确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
全民健康活动宣传月活动方案设计 全民健康宣传月活动总结篇一
畅享五月,关爱吾心
“xxx”即我爱我,爱自己就是了解自己,接纳自己,认识自己,成为更好的自己。本次活动以“畅享五月,关爱吾心”为主题,通过开展团体趣味活动、最美才艺sh、布艺手工坊、专题讲座、主题照片展等内容丰富、形式多样的活动,宣传普及心理健康知识,提升青年学生心理调适技能,在全校营造关爱心灵、关注心理健康的良好氛围。
x月21日(周一)~27日(周日)
(一)开幕式
1活动时间:月21日下午2:40
2活动地点:xx校区大学生服务中心一楼大厅
参加人员:学生工作部(处)负责人、二级学院副书记、学工办主任、二级心理辅导站站长、各学院心理部干事、心理委员。
(二)“心”随我动——团体趣味活动
1活动时间:月21日下午:00
2活动地点:xx校区大学生服务中心一楼大厅
参加人员:学生工作部(处)负责人、二级学院副书记、学工办主任、二级心理辅导站站长、各学院心理部干事、心理委员。
4活动安排详见《xx理工学院第三届“xx”心理健康教育宣传周活动策划方案》
(三)动人“心”弦——主题照片展
1活动主题:动人“心”弦
2活动目的:动,使人感动。把心比作琴,拨动了心弦,感动了人心。一个简单的词,一种温暖人心的力量,一种给人依靠的信赖,一股欣慰的惬意芬芳。就让我们用照片记录下,那些难忘的点点滴滴,让我们的心找到一份慰藉和感动。
展示时间:月21日~2日
4展出地点:xx校区镜月广场、
活动对象:全体学生
6活动安排详见《xx理工学院第三届“xx”心理健康教育宣传周活动策划方案》
(四)“心”灵邮差——给未的自己写一封信
1活动主题:“心”灵邮差
2活动宗旨:给未的自己写一封信,讲出自己的心里话,给自己定一个小目标,用实际行动给未的自己增添色彩。
活动对象:全体学生
4活动安排详见《xx理工学院第三届“xx”心理健康教育宣传周活动策划方案》
(五)“心”灵手巧——布艺手工坊
1活动目的:通过手工布艺形式,制作生活用品,在愉悦的环境中,使心情放松,增加生活情趣,加强沟通与交流,促进二级心理辅导站工作的推进。
2活动时间:月2日下午16:0
活动地点:xx校区团体辅导室;
4参加人员:学生工作处负责人、二级心理辅导站站长、大学生心理健康教育中心老师。
(六)“心”路起航——大学生心理健康与自我调适专题讲座
1主讲人:任占国
2主题:《大学生心理健康与自我调适专题讲座》
讲座时间:月22日晚19:0
4讲座地点:开元校区图书馆报告厅
参加人员:各学院17级心理委员
(七)走进“心”世界——现场咨询和测量活动
1活动对象:全校学生
2活动内容:现场咨询主要包括环境适应、学习压力、人际交往、求职择业和情绪调解等方面。现场测量有性格倾向性测试、自评抑郁量表、兴趣与职业定向自我测试、交际能力测试等。
活动时间:20xx年月2日下午
4活动地点:xx校区镜月广场、开元校区太学广场、九都校区翰墨广场
(八)“心灵之约”专家讲座——高校青年学生常见心理问题形式及应对措施
1主讲人:潘xx
2主题:《高校青年学生常见心理问题形式及应对措施》
讲座时间:月24日下午17:00
4讲座地点:道德讲堂
参加人员:全体辅导员、心理协会会员
(九)遇见更美的你——最美才艺sh
1活动主题:秀出自信,遇见更美的自己
2活动对象:全体学生
活动安排详见《xx理工学院第三届“xx”心理健康教育宣传周活动策划方案》
1各学院要高度重视大学生心理健康教育工作,认真组织和动员学生参加相关活动。
2各学院根据“xx心理健康教育宣传周”活动内容要求,结合本院学生实际情况,利用二级心理辅导站等开展符合学院情况的、丰富多彩的、具有学院特色的宣传教育活动。
本次活动设优秀组织奖4个,请申报优秀组织奖的学院于20xx年6月8日前将申报纸质材料交至大学生心理健康教育中心办公室,电子版发至。
4各学院要把开展活动的`资料(包括图片)等作为二级心理辅导站资料妥善保存。
全民健康活动宣传月活动方案设计 全民健康宣传月活动总结篇二
提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围
让心灵快乐飞翔
5月20日-5月25日
(一) 国旗下讲话
活动要求:
1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话
2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示
活动对象:全体学生
活动时间:5月21日晨 升旗仪式
承办:学校少先队、心理咨询室
(二) 心理健康手抄报比赛
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室
活动要求:
1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。
2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。
3.作品规格:8开 271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);
4.作品正面右下角注明班级、姓名。
5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。
6.截稿日期:5月18日下午放学前
7. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
(三) 征文活动
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室 《xx》编委会
活动要求:
1. 针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》
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