最新联谊会策划案优质

格式:DOC 上传日期:2023-05-23 13:04:09
最新联谊会策划案优质
时间:2023-05-23 13:04:09     小编:cyyllee

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

联谊会策划案篇一

在这白雪雪飘飘的季节为让各社团相互竞争、相互配合;交流各社团成员间的感情;让大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。河南农大植保学院社团部特举行大型社团联谊会。

活动全称:植物保护学院社团联谊会

主办方:植物保护学院学生会社团部

参与对象:植物保护学院社团部下属五个协会的85%的成员

活动目标:

1、增进各协会间的交流

2、各协会相互竞争促使各协会蓬勃发展

活动时间:20xx年11月17日星期二19:00—21:00

活动地点:桃东楼

1. 制作道具,购买奖品

2. 申请大型教室

3. 发放活动通知

4. 与文艺部联系要三个节目

5. 布置会场

1. 主持人致辞,晚会开始。文艺节目两个—由文艺部提供,舞蹈一个。

2. 表演结束后,各社团选派五名选手参加天气预报的游戏。(天气预报:小雨拍肩,中雨拍退,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再带动大家互拍。不同的'效果比较,30秒思考时间,大家一起协作。再做一遍。每队累计做错三次被淘汰。由此排出顺序1—5名依次积5—1分)

3. 天气预报结束之后各社团在选派六名同学参加爱心接力活动。(一个空的矿泉水瓶代表着你的爱心,人用头和脖颈夹住,以折返跑的方式接力,不得用手接触。如果爱心掉到地上或用手触摸视为犯规,每次犯规加时三秒,每组必须完成比赛,最后按用时长短排出1—5名分别积5—1分。本比赛分两组进行,有各协会会长抽签决定次序。)

4. 爱心接力结束后,熄灭教室照明灯给男生三分钟时间去邀请一位女生做为活动的玩伴。时间结束时,没有玩伴的男女生接受惩罚(惩罚内容:男女生随机结合由男生背着女生站在起跑线上向对面十米跑去。最后两组到达者表演节目)

5. 下面开始另一个游戏:主持人问题,对根据问题站在是或不是的牌子后。错的人接受惩罚后下场,惩罚内容:见鞋带绑在一起后跳5米。最后选出十对参加下一个节目

6. 十对抽签分五组比赛:两人站在一张报纸上,猜拳,输的一组报纸对折后再站上去。直到一人脚踩在报纸外出局。

7. 剩下五组玩由抽签进入五个协会,再有五个协会按10%的比例出人(天协2人c调2人外联2人英协3人志协5人)参加吃苹果比赛。(每人一个苹果看那组吃的最快排出5—1名分别积1—5分)

8. 奖项设置:按积分评出团队一、二、三等奖和参与奖。进入最后比赛的五对选手获个人优秀奖

一等奖一组,奖品:雕牌肥皂

二等奖一组,奖品:洗衣粉

三等奖一组,奖品:棒棒糖

参与奖两组,奖品:奶糖

个人优秀奖10人,奖品:雕牌肥皂

9. 文艺表演一个,颁发奖品,晚会结束。

1.准时参加或动,听从主持人、工作人员的统一安排

2.友谊第一、比赛第二

3. 在参加各项活动时安全第一

4. 在中间熄灭照明灯时,不得起哄,不得做有害他人安全的事

5. 对比赛结果有异议时,不得顶撞工作人员

在比赛中收获快乐,在交流中收获友谊,在活动中收获成长。把我们的激情投到社团建设中去,让我们在社团建设中成长。愿我们的明天更充实!更和谐!更快乐!更幸福!

联谊会策划案篇二

与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书

长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的、他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱、虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望、通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀、

希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵、一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁、活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,主动交流的认识、

20xx年5月30日(暂定)

已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生

需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干

20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始

1、早晨6:30到学校,布置活动场所

2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位、

3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行dv录制,同时主持人需要有一定手语基础)、

4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动、

5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用dv录制,后期进行配音

6、活动结束,收拾清理活动场地

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