人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
放射影像岗位职责是什么 放射影像技师工作要求篇一
编号：fs-zd-04017
影像专业岗位职责
imaging profeional duties
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。
放射科医生任职要求:
1、临床医学或医学影像学专业专科以上学历，执业医师以上职称，有医学影像专业执业证书，可以变更执业地点;
2、具有医院放射科工作经验，熟悉本专业的技术规范和规章制度;
3、具有良好的沟通能力和服务意识，有责任心双休，待遇丰厚任职要求:
1、临床医学或医学影像学专业专科以上学历，执业医师以上职称，有医学影像专业执业证书，可以变更执业地点;
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放射影像岗位职责是什么 放射影像技师工作要求篇二
2010年度放射影像科年终总结
2010年已经划上了句号，在这一年我们有努力、有奋斗、有辛酸、有喜悦、有失败更有对未来的期望。放射影像科的全体同仁们齐心协力，为着实现把医院建设的更美好这个目标而不断进取。
2010年放射影像科（含门诊放射、ct及mr室）总收入为11018759.5元，总检查人数为63262人次；其中ct室收入为7519077.40元，检查人次为19828人次；mr室收入为392800元，检查人次为1308人次；门诊放射收入为3499682.10元，检查人次为42126人次。全科室平均每日检查人次为173.3人次，平均每日检查收入30188.4元，每人次平均费用为174.2元。我们放射影像科为全院的发展贡献了自己的一份力量。
2010年放射影像科无一起医疗事故，无重大医疗纠纷；全科人员无违法乱纪行为；无人员违反国家计划生育政策。全科人员在医院创建“二甲”医院的大环境下，努力提高业务水平及自身素质，积极配合相关临床科室开展新项目、新技术。同时加强了对病人病情的问询工作，并对门诊病人不定期的进行追踪和随访，做到对病人负责、对自己的诊断负责。人员培养方面，2010年我科室有两名职工外出进修学习，同时每月组织职工进行业务学习，并珍惜数量稀少的外出学习机会，尽量多的安排年轻人员出去学习，尽量使人员培养有次序、有计划。
2010年我们通过“二甲”医院评审工作，固然让人欣慰，但我们从“二甲”评审中也看到了自身存在的诸多不足：
1.科室应该开展的技术项目不全，比如：ct增强检查数量少，ct
血管成像检查，胃肠道造影检查等都出现了检查病人少的问题，介入放射学的刚开展，病员严重不足。
2.全科人员业务水平良莠不齐，外出学习机会极少，缺少上级医院
必要的指导，年轻职工得不到及时的培养，接触不到国内高水平的业务知识，导致全科业务水平降低。
3.与临床科室交流不足，检查方式、方法未能最大程度的满足临床
科室的检查要求。
4.部分人员防护意识不强，医院配置的防护设备不到位，对病人及
家属未进行必要的告知和采取必要的防护措施，存在严重安全隐患。
上述问题，在我们面临创建“三甲”的巨大压力下，益发显得突出和尖锐。
新的一年已经开始，我们全科深感机遇与压力并存，将在医院的统一安排下向着既定目标不断努力前进。
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