大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】，希望对大家有所帮助。
给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】一
今天是清明节，我和家人一起去扫爷爷的墓地。
来到墓地，这里原本是一片宁静的地方，今天显得特别热闹，许多人和我们一样，捧着鲜花和食物来哀悼死去的亲人，人们的表情非常凝重。
我们来到爷爷的坟前，奶奶点起了蜡烛和香，我则拿了扫帚很卖力地将爷爷坟地四周扫得一干二净。一件件仪式顺利地进行着，站在墓前我突然很想念我的爷爷，他是那样地爱我，总是露着慈祥的微笑，还给我买好多玩具，可是可怕的病魔夺走了他的生命。
仪式快结束了，我和哥便到一旁玩耍。“啊!”突然我尖叫一声，发现自己的脚碰到了一个软软的东西，我吓了一跳，这时哥哥跑过来一看，笑着说：“是一只青蛙给你踩住了半个身子，幸好没踩死。”听说是青蛙，我赶紧捉住它，认认真真地观察起来，青蛙浑身像是披了件绿外套，只有肚皮是白色的，两只眼睛特别有神。再仔细一看还是一只母青蛙，要是在水里它肯定带着一群小蝌蚪在游泳呢!我正想带青蛙回家，哥哥阻止我说：“青蛙是益虫，我们不能伤害它，而且它的亲人失去它，也会很伤心的。”我听了连忙把它放了。
在回家的路上，我一直想：青蛙是不是和人一样，要是失去亲人，会和我失去爷爷一样伤心，我相信每一个动物都是有感情的，它们有亲人和家，也会和人类一样伤心、快乐。真希望人们都能善待我们的动物朋友!
给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】二
写给胡爷爷的一封信
敬爱的胡锦涛爷爷：
您好！
我是武进湖塘中心小学六年级的一名少先队员，争当“四好少年”是您对我们的殷切希望，您希望全国的少先队员在德、智、体、美等方面全面发展，做热爱祖国，理想远大的好少年；做勤奋学习，追求上进的好少年；做品德优良，团结友爱的好少年；做体魄强健，活泼开朗的好少年。
作为一名少先队员，我要努力争当“四好少年”。首先我要树立报答祖国、服务人民的远大志向。为实现祖国的富强努力向前。第二：我要勤奋学习、追求上进，做到上课专心听讲，认真完成作业，珍惜时间，虚心好学，掌握丰富的知识。第三：我要有优良的品德，无任在什么时候，什么地方都要严格要求自己，遵纪守法，看见弱小者需要帮助的，尽自己的最大努力去帮助他们，和同伴友好相处。用自己的行动来做一个诚实守信，尊重师长，乐于助人的好少年。最后我还要把身体锻炼好，积极参加学校的体育运动，积极参加学校的大课间活动。我还要培养良好的卫生习惯，不吃零食，不挑食。做一个体魄强健、活泼开朗的好少年。
我要争做祖国的好少年，请胡爷爷放心，您的希望一定会成真的，你们培养的小树苗长大后一定会成为祖国的栋梁之才，会把我们的祖国建设得更加繁荣富强，。
祝：身体健康
万事如意！
给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】三
一天中午，艳阳高照，小熊带着它那心爱的风筝到草坪上去玩耍。
一阵风吹来，小熊连忙把风筝一抛，风筝就在天空中飘飘悠悠，小熊越放越开心。
这时，风忽然停了，小熊的风筝就掉了下来，正好掉在了松树上，小熊用力拉，可是松树还是在松树上一动也不动。
小熊急了，满脸不高兴，一屁股坐在草坪上，忍不住哭了起来，小熊不停地哭呀哭。小熊的哭声被长颈鹿听见了，长颈鹿问小熊：“小熊，你为什么哭呀？”小熊哭着说：“因为我的风筝掉在树枝上了，拿不下来了。”长颈鹿看看那个风筝，对小熊说：“没关系，我个子高，能帮你取下来。”说完，长颈鹿就伸长了脖子帮小熊拿回了风筝。小熊看见了风筝，高兴地跳了起来。小熊对长颈鹿说：“谢谢你，我们一起到其他地方去放风筝吧！”长颈鹿连声说：“好，好。”于是，小熊和长颈鹿就到其他地方去玩了。你瞧，他们玩得多开心呀！成了一对要好的朋友。
给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】四
作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。今天为大家准备的是六年级，希望能满足大家的阅读需求。
篇一：六年级
清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。
篇二：六年级
今天，我在电脑上看到一副漫画，看完后的我进入了沉思…… 它不仅令我受益匪浅，也让我明白了现今社会人们的想法。
漫画的内容是这样的：在公园里，一个小男孩一边散步，一边吃着香蕉。当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，谁知道那香蕉皮掉到了路边。小男孩见状，竟然若无其事地走了，边走边说：“算了，反正有人来扫。”接着，另一个男孩走到了公园，他随手把垃圾扔到地上，心里想着：反正有人会来扫。便走出了公园。第二天，公园里满街都是垃圾，到处是苍蝇和虫子……
看完这幅漫画，我火冒三丈，人们竟然随地扔垃圾，而令我更气愤的是有那么多人看到了垃圾却无动于衷，甚至也跟着丢垃圾。然而人们嘴边总是挂着的那句话：“保护环境，从你我做起”却当耳边风一样。看看那些美丽的环境被你们糟蹋成什么样了，看看我们共同生活的家园被你们当成什么了？随后，我总结了一个原因，他们总是想着：算了，反正会有人来做这件事，而每个人都这么想的话，就不会有人来做这件事。而更大的错误是我们总想着辨认有问题，却根本没想过从自身出发去寻找自己的错误。这使我们都指望别人帮助我们而从没想过自力更生去帮助自己。更构成了我们对别人的依赖性，从而没有了独立自主的能力。
在现实生活中，许多孩子什么事都让家长做，比如书包给家长背、袋子给家长拿，孩子的手中却空空如也；有些学生则让家长帮他换衣服；有的甚至连作业都给家长做。在享受快乐的同时，我们的独立性也在悄悄的消失。从而越来越依赖别人。
伟大领袖毛主席曾说过：“自己动手，丰衣足食。”这句名言。我觉得这句话用在当今社会是最好不过的。我们应该学会自力更生，不要依靠别人。这会使我们的生活会更加美好。
篇三：六年级看图写话的.作文
星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想：平时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢？正当小明犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小明连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小明马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。”
虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的生命，做了一件有意义的事情。
篇四：六年级
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
篇五：六年级
每个人心中都有一个喜欢的季节，有的人喜欢春天，有的人喜欢夏天，有的人喜欢秋天，而我则喜欢冬天。
冬天是一个寒冷的季节，在这个季节里，小河结上了厚厚的冰，小草全都钻到地下去等待春天的到来，有些动物也已经进入了冬眠，幸好还有梅花在寒冷的北风中顽强的开放，为这个冰封的季节增添了些艳丽的色彩。当然，最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。
冬天里最令人开心的就是下完雪后约上小伙伴们一起去打雪仗。我们先分好组，然后各选领地开始战斗。我的小组考虑的十分周到，担心雪球供应不足，所以就先选了块积雪很多的场地，造了一睹雪墙，这时敌人冲过来了，我们猛烈攻击，把他们打成了一个个白发苍苍的”老人“，他们见势不妙便狼狈而逃。轮到我们反击了，我们拎着预先用袋子装好的雪冲到敌军阵地，却不见敌人的身影，不好，我们中了敌人的调虎离山之计，我们慌忙撤退，但在我们的基地里看到了敌人的身影，原来他们趁我们不注意时溜到我们的老窝里了，我们哪能咽下这口气呢？于是我们奋力反击，把雪全部仍到他们的身上，最终，敌人抵不住我们的英勇反击灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜欢冬天，更喜欢冬天里的打雪仗。
给爷爷洗脚看图写话【范文5篇】五
衣服脏了就要洗，可我还从没有洗过衣服呢!早晨，妈妈说：盖电话的手脏了!我来洗，我来洗!我兴奋地说。由于我是第一次洗，所以裤脚溅湿了，袖子弄脏了，鞋子也潮了。
爸爸看到我的狼狈样，跟我开玩笑说：你洗手帕怎么把衣服也洗了?我和爸爸哈哈大笑。妈妈听见笑声，走过来教我洗手帕。先接盆冷水，把手帕泡入水中，接着，拿一块肥皂擦一擦手帕，把脏的地方搓一搓，再把整块手帕搓几下，然后把手帕放在水里搓，因为我想让手帕干净些，所以我换了几次水。搓干净了，把手帕绞干，最后把手帕晾在衣架上。
洗完手帕后，我感觉很累。我想：洗一块小小的手帕都这么累，更别说一件大大的衣服老了，妈妈每天下班回来都要洗衣服，多辛苦呀!以后我也要多帮爸爸妈妈做事情，让他们不这么辛苦。
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