无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘的班会字 难忘的班会课篇一
这次班会是在周一升国旗后举行的，每周周一升完国旗后的.同学们就会会各自的教室，然后等待着班主任前来展开班会。这天，我班的同学们一个个的都坐得极为的端正，就等着我班的班主任前来开班会了。
班主任一来，就让我们全班人都惊讶了起来。因为班主任的手上还拿着一沓的荣誉证书呢。班上的同学们一看到这一幕，顿时就叽叽喳喳的相互讨论了起来。因为我们可没有记得班级里获得了什么奖，并且近来班上的同学们也并没有参加什么比赛。那么这样，那么此时班主任手上拿着的证书又是谁的？而且还这么多。
在我们班上同学们的叽叽喳喳声中，班主任老师已经走上了讲台。老师将手上抱着着证书放在了讲台上，然后看着班上的同学们说道：“今天的这一次班会，我来给同学们颁发奖励证书。”
老师话只说了一半，完全没有说清楚这是什么证书，这不得不让班上的同学们更加的好奇了。
老师清了清自己的嗓子，然后根据班级里同学们的学号分发起了这一本本红红的证书。我们都惊讶了，因为班上的每一位同学都有。当我们翻开这一本荣誉证书的时候，里面是老师写的对我们的鼓励的话语。每位同学收到的话都是不一样的，这就像是老师对我们说的悄悄话。并且老师还在里面写下了对我们的期待。
当证书都发完了之后，在讲台上站得笔直的老师笑着对我们全班的同学们说道：“同学们，这是老师对你们的期望，也希望同学们在今后的学习之中为自己努力奋斗！”
难忘的一次班会，因为班会上老师对我们期望！
难忘的班会字 难忘的班会课篇二
九月十一日，我班在班委会的组织下，成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了，没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福，所以，我们改在今天进行这个有意义的活动，要给教师送去迟到的祝福，给老师一个惊喜。
今天到校后，我真希望时间过得快一点，因为下午们要装饰教室。盼呀盼，终于到了下午，教师上ba课刚一出教室，我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花；邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼，贴纸鹤；王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字，简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀，是写了擦，擦了写，反反复复，几经琢磨才定局的。字写好后，我一看整个黑板只有几个单调的字，很不协调，我灵机一动，在左右和下面空白的地方画上很多笑脸，以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了，现在真是万事俱备，只欠东风了啊！
课外活动时间 ，我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习，班会活动就可以开始了。
清脆悦耳的晚自习铃声响了，教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落，校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室，我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。 我激动地站起来，面带微笑，隆重地宣布——“六（1）班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情；接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。
“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。” 我话音一落，只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面，先向教师行了个队礼，再向老师们深深地鞠了一躬，然后对着老师指着贺卡激情满怀地说：“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星，这四个月亮代表我们的任课老师，四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕，教室里爆发出一片热烈的掌声。
接着，王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤，一边走一边说：“我们一共折了49只千纸鹤，小的我们早已将她贴在了教室的墙上了，这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师，我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远！”说完，教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已，个个脸上都绽开了幸福的花。
不知不觉，活动进行到了最后一项，我作为第一次当主持人心里也格外激动，我再次激情澎湃地说：“在今天这个隆重的班会中，我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福，此时此刻，千方万语，万语千言汇成一句话，让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意，：加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立，齐唱《长大后我就成了你》”。
伴随着悠扬的歌声我们恋恋不舍地送走老师，离开了教室。歌声在校园的上空回荡着，带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。
难忘的班会字 难忘的班会课篇三
“五月的花是最美的花......”嘹亮的歌声还在教室里回旋，一个“机器人”走上讲台，队员们投去一双双好奇的目光。“机器人”自豪地说：“今天的中队班会由我来主持，根据辅导员金老师的提议，今天班会的内容是：争做一个异想天开的发明家……。
有的低头沉思，有的皱眉考虑，有的朝窗外凝神，有的相互对看......
大家称为“百灵鸟”的小红，跑着跳上讲台。她是学习委员，矮矮的个儿，苹果似的脸，水灵灵的大眼睛，头上有两个羊角辫儿。她刚开口讲，就笑起来，脸上露出两个酒窝。“每年我家里种上几亩西瓜，成熟季节，一眼望去，田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘时，看看这个，弹弹那个。我发明一个西瓜测熟仪，靠到西瓜，指针就会转动，看所指示的数字就会知道西瓜的成熟。西瓜是圆形的，不好堆放、装运，如果人工培植杂交西瓜成方形，堆放、装运起来就便多了。”我们哈哈大笑，辅导员也咧开了嘴。坐在靠窗口的小祥脸上带着笑容，正目不转睛地看着小红，可能正在设计西瓜测熟仪的构造图吧!或在研究人工培植杂交西瓜的方法吧!
喜爱花零用钱的小刚，不好意思地说：“我们班开展星火小储蓄班会以来，我储蓄的钱最少，我想：雪糕制成半截多味，半截甜。人工培植的甘蔗，半截咸，半截甜，这样既解喝又解馋，就可多节省钱。”说得差点儿滴下了口水。
上课常坐不住的小华，红着脸走上讲台，我想：“设计一种提醒器，安装在凳子上，当你上课注意力不集中时，猛地提高座位，使你有所醒悟。” 小林讲：“我奶奶身体太胖，设计一种空气上衣，给它打足空气，奶奶穿上它，走起路来就不吃力了。”
同学们争先恐后，演讲自己的设想，辅导员和我们一样，一会儿哈哈大笑，一会儿微微点头，有时用笔在本子上沙沙录着，大概是把我们想的记下来寄给大科学家吧!也可能把它编成我们班的异想天开专集吧!
“机器人”笑着说：“我机器人想发明一个人工太阳，把它放到天空，让世界没有黑夜、使人们生活、工作都方便，又节省了电。”“机器人”拿下头盔——他不是班长李明吗?
这次班会结束了，同学们还在跃跃欲试，我想：“在下一次异想天开班会时，同学们一定有更多、更好的发明。“
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