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别了母校 别了母校字篇一
我再过一年就要离开母校了,离开我的老师、校长。到那时我一定会想念我的母校。因为在那里母校给我留下了深刻的印象,给我留下了许多美好的回忆,也留下了伤痕。我的美好回忆就像我得到了我想要的东西一样,我的伤痕就像让我遇见我害怕的东西一样。
离开了母校就像离开了父母和家人一样。我在母校经历了许多事,风风雨雨的,有好事,有坏事。有一件事让我久久不能忘怀。
开学那天,我升四年级了,班里来了两个转学生。很多同学都喜欢那一位同学,而我正和他们相反,喜欢那个皮肤又白又嫩的小女孩。
下课了,我跑到她的座位上去。问她叫什么,她说她叫赵雅鑫,她反过来问我我叫什么。我说我叫雷哲涵我们她家住哪里,他说她家住在康泰小区,我很惊讶,说我也住在康泰小区。她问,真的吗?你也住在康泰小区吗?我回答是,是真的。你的老家住哪?我问。她说她的老家住在河南郑州。我觉得我有点像审问员,审问她。呵呵。后来我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她,听到她妈妈在训斥她。我不知道为什么,后来我问她为什么,她不告诉我。我想可能是因为什么是吧。过了几天,我发现她的学习很差,还和别人学了很多不好的事。我们两个也不像以前那么好了,只是有时在一起啦。自从她变了之后我很不习惯和她在一起。她变了,变化很大,让我一时接受不了。她还我当成好朋友,还把她的很多秘密告诉了我,我一直守口如瓶。没有向一个人提起过。
过了许久,她说她要走了,她走了真的走了,走得匆匆忙忙。
这是我久久不能忘怀的。
再过一年我就要走了。
再见了!母校!
别了母校 别了母校字篇二
“悄悄地我走了,正如我悄悄地来了;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻声朗诵着徐志摩的诗,心中无限感慨:别了,母亲。
我爱我的母校,爱母校中的一切事物。别了,教室的一角。那个角落,是欠教室中专属的“绿化带”,是我们教室中唯一的绿色。每天早上,我都会看望你,还给你浇上一些水,让你范围中的花花草草汲取必不可少的水,让它们茁壮成长,变得更加翠绿。同时,我也希望那些花花草草不会养成娇嫩的习惯,尤其是仙人掌,要牢记储水的方法,不要依赖别人。因为咱们六(4)班是个有心的集体,这些植物,我们尽早要种植回大自然,就像野生动物园训化动物的野性后再度放生一样。
别了,操场的一角。你那一角,用来放置升起国旗的`旗杆。每个星期一,我们学校都要举行光荣的升旗仪式。那时候,主席台上的教导主任总是大吼一声“奏国歌”,当国歌缓缓响起的时候,教导主任又会大吼一声“敬礼”。每当我把手举在头上时,我总会抬起头来,看着国旗在庄严的国歌上慢慢升起,直至到达太阳的位置。即使晃眼,我也会努力睁开眼睁,至少也会留下一条小缝,看着国旗在旗杆顶上随风飞扬,看着我们民族的骄傲在随风飞扬!
别了,花坛的一角。在那个角落,生活的种类是最多的。有蚯蚓、蜗牛……每次集合,我都会跳到花坛边缘上看一看,偶尔还会捉一只蜗牛,等到做操结束时,顺手摘一片树叶,再把蜗牛“抓”教室,边看边玩,教室里总会传出一阵阵欢乐的大笑。
别了,我母校中的同学。你们一个个都性格各异,或调皮,或搞怪,或热情,或开朗……每次我做梦时,几乎都会梦到你们和我一起玩耍,在梦中,你们跑来跑去,发出一阵阵爽朗的笑声,每天早上,迎接我的不是温暖的阳光而是我自己的笑声。
“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌……别了,母校!
别了母校 别了母校字篇三
记忆中,五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂,至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到:“桌垫下的老照片,无数回忆连结。”回忆多美好!此刻,这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出,令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合,你舍得解开吗?”
不论是语文老师密密麻麻的正楷,还是数学老师列了无数次的公式,英语老师写满了整块黑板的语法。此时,我们已不再讨厌,不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字,也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝;一起为袁炜敬加油;一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍着桌子“吼”过rock……怎能忘记呵,我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过!
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受;可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞;可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
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