在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
被误解是表达者的宿命篇一
你原本就不知道这件事情的真相是什么样子的，然而身边也没有一个善良的人可以为你解答，因为他们恨不得可以看你的笑话，他们恨不得看到你出丑，然后为他们原本无聊的生活增添一分色彩。
因为原本世界就这么大，虽然有人说世界宇宙苍穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀，也许有人有机会可以去走到那么远的地方去遨游太空，但是也并非人人都能去的。
他们说有的人追求生活的意义，有的人追求功名利禄，有的人追求财权。可是如果到时候他们这些追求的都得到了，又或者是经历了一番风雨和波折之后，发现这些追求到追求不到，其实都已经没有多大的关系了，于是他们把目标转而投向其他的地方，然后就非常的凸显出人性的善恶。
其实从一开始，无论是音乐还是文字作品，我都很倾向于那些性向善的东西。
尤其是讨伐人性之恶，宣扬人性本真。我觉得那些东西特别的能够引起人的情感共鸣。
可是后来渐渐的也发现，其实很多时候我们人力所能够控制的事情是很少的，就好像人性，我们表面上说着这样，但实际上它本身就是个客观存在的东西，它并不是为人类所能够控制和操纵的。
被误解是表达者的宿命篇二
时间“滴答滴答”地流淌着，很快到了第二节课的课间了。
张同学拖着一身肥肉，眼中流露出几分焦急。只见他一个箭步冲到黄同学身旁边。黄同学正在和别人兴致勃勃地聊天，被张同学的突然闯入吓倒了。
“是不是你拿了我的笔？”张同学皱着眉头，狂吼道。“什么？你的笔？我怎么知道你的笔在哪儿！”黄同学一头雾水，摆出一副事不关己高高挂起的表情。
“别以为我不知道，你上节课为什么到我桌子旁？还看我的文具盒？肯定是你拿了我的笔！”张同学肥大的胸脯气得像青蛙一样鼓鼓的。“我只是看见你那支笔很漂亮，忍不住欣赏了一眼，我怎么会拿你的笔？”黄同学挠着头，疑惑地解释。
“不可能，肯定是你鬼迷心窍，想占为己有。”张同学一把抢过黄同学的文具袋，拉开拉链，把文具袋里的笔、橡皮、尺子一股脑儿倒在桌面上。张同学左看右看，一脸尴尬：“咦，怎么没有呢？”
“哇！这是谁的笔？真漂亮！”旁边陈同学从地上捡起一支笔赞叹道。张同学扭头一看，那不正是自己的笔吗？怎么掉在桌子底下呢？
“对不起，我误解你了！”张同学向黄同学道歉。误解消除了，黄同学憨厚地笑了，张同学为刚才的冒失脸红了。
被误解是表达者的宿命篇三
今天音乐课，我们通过学习女生一起唱歌，达到了“最高境界”。
我们压低声音，像个女孩一样唱歌。“每当我们开心的时候，我们就一起拍手，掌声随风飘荡，欢乐留在每个人的脑海里……”音乐老师当时在认真弹钢琴，很投入，没时间看我们。
当我们终于唱完的时候，老师把手从键盘上拿开，抬头生气的说：“我只听到了女同学的声音，但是为什么男同学一点都不唱呢？”我再放一遍这首歌。哪个男同学不唱歌会站前面！"
我们不是一下子学会女声的，因为我们知道几个男青年唱歌的时候，老师把他们误认为女生，应该是“最高水平”。再像女生一样唱歌，我们的“生命”就有危险了。
音乐又响起来了，我们开始正常唱歌。
唱完，老师很生气：“这次怎么只有男生唱？”
听了这句话，我们都知道一个道理。
原来女生从来不唱歌。
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