每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
为打篮球而努力篇一
打了才一分钟,同班同学顾徐赫泽也来了。这下正好,比起一个人无聊地练习,我俩展开了一场篮球打点战。两人一左一右,按红区边的三个点、一个角依次投篮,谁先在罚球点投进就算赢。
眼见已经领先,也想单手投篮,结果可想而知,球离篮筐还远着呢!赫泽拿到球,投进了一球、两球、三球……一直到罚点球都进了。就这样,我输掉了第一局比赛。
我真是难以接受这个事实,就是一球没进,就导致局面发生了这么大的惊天逆转。看来第二局我得严阵以待,力挽狂澜。
我瞄准篮筐,奋力一投——进了。我吁了一口气,又投进了第二、第三球。哈哈,小宇宙,爆发吧!我奋力一跳,双手向前一推,球在空中划出一道抛物线,不偏不依,正中篮心。这下,我到了罚球点,可惜没有进。
赫泽接过球,仗着自己刚刚连进五球的气势,又开始炫技,单手投篮。果然,连筐都没有碰到。我心里顿时舒坦下来。可赫泽实力强劲,所以在关键的最后一球上,我放下了一切包袱,准备来个倒马桶投篮。
我双手把球向上一抛,球落在篮筐上,像个醉鬼似的转了好几圈,又像只没头苍蝇似的转来转去,里里外外到处跑。看得我心里痒痒的,恨不得直接把球灌进去。忽然,球停止了打转,越来越往里,只听“啪“的一声,球进啦!这下双方打成了平手。
这时,天空又下起雨来,我们不得不终止了比赛。但通过这场比赛,我也有了收获——多做点有把握的事,不要到处炫技,以免闹笑话,甚至输掉比赛!
为打篮球而努力篇二
“耶!我们赢了!”我们班的同学异口同声的叫了起来,有的激动地跳了起来,有的情不自禁的嚷嚷:“赢了!赢了!”还有的和大家不太一样,不光激动,还去给老师报信呢!我们上场的同学们,虽然还穿着粗气,想说话却说不出来,但是脸上也都露出了快乐的笑容。精彩的比赛到底是怎样的呢?
随着裁判的一声哨响,大家就气势汹汹的拼抢着,突然,我们队的程浩轩一不留神,被对方一个高个子眼疾手快的抢掉了球,还没等到他反应过来,对方已经带着球向我们的篮筐冲去,我急忙去追赶他,眼看他就快要投篮了,我急中生智,说:“盖帽!”他被我唬住了,愣了一下,才发现被我骗了,所以又投了一球,没想到汪陈喆一下子从他的后面盖帽过去,给了他一个晴天霹雳。观众们个个鼓掌喝彩,带头的挥起我们班的旗呐喊助威。
比赛到达了最激烈的时候,场上的队员都精神抖擞,手里没有球那一方的队员目光都紧紧盯着控球的队员,想趁机把球抢回来。我们队的印黎城发现防守他的队员去防守黄李瑞了,便使了一个暗号给黄李瑞,黄李瑞假装投篮,投的却是歪的,正好落在印黎城手里,对方只好向印黎城猛扑过来,可是他还没有出手,更不可能盖帽了。等他扑过了,他在慢慢地投篮,我们队领先两分。
比赛到了最后半分钟,我们队还领先2分,对方的队员像热锅上的蚂蚁,有的带着球只顾乱冲,有的索性直接把球甩向篮筐,渴望一不小心投进篮筐,打我们一个措手不及,还有的直接崩溃,向教练请求换人。
在对手的慌乱之下,我们也不骄傲,都谨慎的防守这自己防守的区域,丝毫不让对手攻破自己的防线。比赛到了最后10秒钟,一个矮个子忽然闯进三秒区内,可是因为太着急了,离篮筐太远就投了,球碰到了篮筐的边,弹出了三分线,我们以为对方一定没有时间投篮了,只剩下2秒钟了,没想到对方一个大个子用处吃奶的力气,从远处投了一个超远三分,把我们吓了一跳,幸好,篮球在篮筐上转了几圈就掉下来了,有惊无险。
在生活中,我们无论做什么,快要成功时,不能骄傲,继续扎扎实实做好最后一步,这样才能百分之一百成功,快要失败时,不要急躁,不要放弃,可能还是有机会的。
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