每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风古诗篇一
忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情;忽而神秘莫测，忽而亲近相知。这是你吗?我的风。
我想，我是爱你的。因为，只有爱才能包容你的一切，连同你的成功与失败，你的愤怒与狂欢，你的沉思与激烈，你的长啸与低吟，你的自由与局限。是的，你是风，是我苦苦追求的偶像。
你是风，我心中的风。
忽而销声匿迹，忽而卷土重来;忽而肃穆庄重，忽而姿势放荡;忽而如幻的黄昏，忽而如梦的黎明。
我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的屏障，为了挡住你雄浑的高歌、你五彩的诱惑，为了不掀起久已平静的波澜。然而，面临着你雷电般的猛冲、激荡，我说，我已是风，同你一样的风，是风与我同行。于是，去畅游宇宙，去天空摘几颗星星，去给孤寂的大漠带来喧哗，在幽深的海底留下我们的足迹。
也许狂想本身就蕴涵着几分伟绩。风的天性就是放纵，像婴儿，毫无顾忌地哭，毫无顾忌地笑，毫无顾忌地显示天性。因此，我爱你，爱你的我行我素，爱你的冷酷后的热情，爱你粗暴后的温柔。
我们去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒;去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉;去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心，他们更需要我们，更需要温存与柔情。
你累了吧!我的风，让我们去山的那边安歇……
风古诗篇二
夜晚的风刮着，它狂野般的自大，不招人爱，倒也自由。
总说十三十四的这个年纪已经是大孩子了，我不喜欢大人们的说法。大人们总说你是大孩子了，要让着弟弟妹妹们，做个好榜样，我总会皱紧眉头。我不喜这个家的另一面，不喜那时候的一根一草，一点一滴。但，再不喜欢，这里也有它珍贵的记忆，既温馨又难以忘怀。
夜晚的风，是孤寂的，是让人捉摸不透的，它来的自由，来的自在。
家里的气氛让我感到压抑，不知道为什么，每天看着劳累的父亲上班回来，总会感触很深。怎么说呢？看着心酸，难以忍受的那种，每次盛好饭低个父亲，便独自一个人在楼梯间里哭泣，我深知我始终成为父亲的心病。外表的坚强，使我内心的脆弱不堪。我不愿被人发现，那种心情低谷。
夜晚的风，是那么无情，狂风暴雨来的却让人猝不及防。
被窝里的温度是能温暖人的，我喜爱被窝，总能把自己包裹在一起，不愿别人看到我的懦弱一面。再亲的人也不愿意，但我只记得有一天我的情绪喷薄而出，老廖，那天下了电梯，只见她站在电梯门口等着我，我当时也不明白为什么，不是委屈的泪水，那是什么？是一种连自己也不知道的依赖。我依赖这个女孩，她如同天使一般来到我的世界里，泪水瞬间涌出，她问我怎么了？怎么了，我也只是说没什么，没什么。
夜晚的风，吹暖人们的心窝，也能让人瑟瑟发抖，有时候也成为了惧怕。
有个东西人们说的真好，人的一生就这样子，成绩有时候能决定一切。后面还有一句人品也重要。现实中，我是那种外冷内热的人，我愿意将自己的心里话，没有保留的给朋友诉说。我喜爱这种样子，但有时候也成为了谣言的罪魁祸首。心里却是心累，有时候相信错人，便是我认定的“惩罚”。
不知道为什么，宝典总能让我放松，一群陌生的人，一群一样大的，不一样大的“同学”们，给我温暖，给我鼓励信心，从素不相识到成为朋友，甚好。我愿自己像风那样子，就好。
风古诗篇三
这个暑假，我过得既忙碌又快乐。有一件小事，像一阵温馨的风轻轻地吹动了我的心弦。它温暖了我，也感动了我。我不得不稚拙地拿起笔，写下心中的感动。
那天，我从郑州打完乒乓球比赛后，连续坐了五个小时的车回到濮阳，头晕乎乎的。我刚从车上下来，五脏六腑都在翻江倒海，心里和胃里有一种说不出来的难受。我拉着行李箱，和妈妈一同去公交站牌等公交车。
十分钟过去了，二十分钟过去了，七路公交车却迟迟不见踪影。天色渐渐暗了下来，路上的车辆也少了。路旁商店里的灯都点亮了，五彩缤纷，甚是好看！我却无心欣赏这些美景。妈妈有些着急，她去查看了公交站牌。我坐在行李箱上，捶了捶站得发酸的双腿。这时，一阵微微发凉的风吹过了我的脸颊，吹走了身体上的疲倦，却吹不走我内心的躁动与不安。我感觉心中的怒火越烧越旺，简直想大声喊出来：“为什么公交车还不来？”过了一会儿，妈妈走过来对我说：“现在，我们只能坐晚班公交车了。”她说话的语调不像平常那样波澜不惊，而是微微皱起了眉头。
时间渐渐地过去了，每次有公交车出现，我都会站起身，伸长脖子，把眼睛眯成一条缝，看是不是我们要坐的七路公交车。但“救星”却迟迟不肯出现。这时，我终于明白了《渔夫与魔鬼》这本书中魔鬼的感受了。
又一辆公交车从远方行驶过来了。我却有些绝望了，心想：肯定又不是。突然，我听到妈妈大喊一声：“快、快，就是它！”我一下子跳了起来，公交车却在离我们不远的一个路口处停下了，原来那才是候车的地方。我连忙提起行李箱，和妈妈疯狂地向公交车的方向跑去。我真担心，等我们赶到时，车却开走了。以前，我经常遇到这样的事情。在狂奔与担忧中，我们终于上了这班车。我气喘吁吁地对司机说：“谢谢，谢谢。”
“别着急，我就是在等你们。”司机笑着说。一句极普通的话，却像一缕温馨的风，温暖了我，也感动了我。
风古诗篇四
风，牵着我的心。
三月，风早已没有了冬日的刺骨，多了些暖意。清晨，坐在爷爷的摩托车上，迎面而来的风可真是温暖，吹得我的肌肤舒服极了。那风，似温柔的手掌，带了体温，抚在脸上，软软的。走在校园之中，啊……那一股清新的味道是从哪里来的？是风，是风飞过大树时，调皮地钻进了树叶间，带出来一股绿叶的清香。香随着风四处飘散，这春天便也多了一份清新。
跑操前，我们站在楼前，晒着温暖的太阳，吹着风，有些陶醉。这风抚得人的心很痒，恨不得生出藤蔓来，向着远方，蔓延开去，长叶开花。跑操了，人带着一股风，一股暖风，风吹着额前零碎的几根头发，与睫毛碰着了，有些痒，也有些朦胧之感。理好头发，视线刚好对准一树花。说来也奇怪，这棵树也不长叶，只是每天在阳光与和煦的春风之中储备能量。那花长得可真茂盛，在风中微微摇摆。
回想起小题的分数，心中一股难受的心情涌了上来。风儿吹过，心中忧伤的心情随着风一点一点地消逝。苦闷、烦恼，心中积累的令人伤心的事情，在风中淡化，一丝一丝地逐渐淡去。我的心情变得像原先一样愉悦，心随着风儿在摆动、在舞蹈。
傍晚，夕阳有些倾斜，我的脸上满是红光。这红色的光照得我都快要流汗了，背上不时有几粒汗珠往下流。还好，风又来了，它总是那么的及时。我感到一阵爽风吹过我的额头，吹过我的脸庞，吹过我的头发。我的心也跟着平静下来，仿佛来到另一个世界，那是一个世外桃源，与地球一样的，是也有一阵风。
风，你慢慢地吹，记得：吹过每一棵草，吹过每一朵花，吹过每一棵树，还要吹过每一个人……
风古诗篇五
一年里有“春风宜人”的春风，有“狂风肆掠”的夏风，有“金风送爽”的秋风，有“寒风刺骨”的西风。
北方，春风似一台风干机，非常非常干燥。南方，春风很湿润，吹到人脸上非常舒服。“春风送暖入屠苏”春节伴随着春风来了，“噼里啪啦”原来春风是热闹的。
“呼呼”夏风来了。夏天本来就很热，夏风暖烘烘的，更热了。有时，夏风又能带来凉爽，所以，夏风是出其不意的。
“沙沙”秋风来了，落叶挣脱掉了树，跟秋风翩翩起舞。“真凉快”，“好爽呀”，路人称赞道。原来，秋风是善解人意的。
“呜呜”冬风来了。它把人吹的戴上了帽子。如果冬风吹到了人脸上，就如同针扎了一样，所以，冬风是无情的。
春风、夏风、秋风、冬风里，我最喜欢热闹的春风。
风古诗篇六
风有不同的性格，不同的姿态。其实在不同的季节，风也是不一样的。
“春风有绿江南岸”是人把风描绘的多美啊！在阳光明媚的春天里，漫步在花红柳绿的院子里，当那春风轻抚着你的脸庞时，你会感到凉丝丝的、一缕一缕带有清香的春风像一位舞蹈演员跳着轻巧的舞步从你身边走过，那种感觉……
春风是轻轻地、柔柔的，但夏风却有另一番姿态。每当到了炎炎夏日，天气不仅十分闷热而且人们的心情也会跟着烦躁和不安起来。每当这时吹来一阵清爽的夏风为你去掉了许多反倒。这就是夏风——令人感觉十分凉爽、舒心。
“解落三秋叶，能开二月花”秋风会给人两种不同的感觉。有时秋风令人感觉是凄凉的、冷清的，那些五颜六色、竞相开放的花儿凋谢了，秋风吹来，树上的叶子变得枯黄纷纷飘落下来，正如诗人所写“欲说还休，却道清凉好个秋。”但有时秋风吹红了苹果，吹紫了葡萄，为大地披上了金装。田野里、果园里处处洋溢着丰硕的喜悦。
冬天，“北风卷地百草折。”冬风刮在脸上如同刀割一般，吹折了草儿，冬风多很啊！
四季的风性格、特点都是不同的，有轻柔的春风，凉爽的夏风，冷清的秋风，寒冷的冬风。我爱四季的风！
风古诗篇七
目之所及，念之所至；念之所及，心之所属。
我喜欢风在面前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗，最烦人的就是全身燥热的感觉，整个人就似要炸开的高压锅。这时，捎来一阵温柔的凉风是再幸福不过的了。她会静静安抚你那烦躁的心，散去一切燥热，她若是悄悄在你耳边掠过，那便是她最亲切的问候。
渐渐地，在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下，我有着一种独特情怀。我把心存入风中，并非让它随风飘散、游荡。
我们一起在风中静默，接受着风给予我们的不同想法：“看风多自由啊，想去哪就去哪，如此无拘无束的生活真令人神往。”“算了吧，今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时，这下可真是景美人醉啊……”
风若是一位姑娘，不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上，互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。
风游历大江南北时，是否走进了一颗远方的心房，那只身在外的孤单、失落的心房？她是否会被浓郁的思念之情所暖化？又是否会带着远方的诉说，以及那缕思绪远涉到这片陌生的土地上？
时间验证了这一切，我听到了风的诉说。往日的种种片段浮出水面，那是我珍藏着的回忆。睡眼尚朦胧，窗外飘来摄人心魂的香味，但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来，泥水浸透全身，一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑，可逃不过你的法眼，只见你微笑着洗衣服去了。即将出行，我连要带什么都不清楚，桌上却有了几个鼓胀的背包……
风又成了忙碌的信使。
逐渐，我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思，我借风寄思念。
风古诗篇八
风飘飘，水飏飏，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，我来到了这古战场。曾几何时，在这秋水之畔永日无言地伫立，江水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的风声穿越时空，激荡回旋在这赭黄的洪流。当孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈东风吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光点燃了两岸的芦苇，浓黑烟雾弥漫了整个天际，于是，风卷残雪，乱石穿空，惊涛拍岸……那，是历史的心跳与呼吸。
今夜，我又来了，带着朋友，驾着扁舟，抱着美酒。风，还是千年前的风，吹拂着细草微霜的原野；江，还是千年前的江，流淌着亘古不变的离愁。只是，千年前那场梦境，已找不到一丝一缕的痕迹。而我的心，在这样的氛围中，迷茫，空灵。
友人吹起了洞箫，怀古，感伤。微风吹过，两岸芦花飘飞，如烟，如雾；平静水面，泛起圈圈涟漪，幽静，哀思。我的心仿佛被也被风吹动，微微地震颤出一连串的轻音。人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥，灾难忽然降临，乌台诗案牵连亲友，自己被贬黄州，妻离子散，独居僻野，命运为何要如此作弄人？
凉风阵阵，我从无边的思绪中清醒过来。江水、明月、芦花、箫声，在我眼前和耳边交错出现。赤壁的月夜，看江上清风、山间明月，做那个神鹤翩跹的梦。面对如江水般深沉的失意，我看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛，穿过漆黑的荆棘林。刹那间，心中郁结的块垒、缠绕的离愁，随风而散……
长路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，风告诉了我一切，即使无处可依，即使寂寞如江风，我还有自己，还有我的脊梁可以支撑。世道扭曲又如何？孤独一生又如何？谁怕？一蓑烟雨任平生！挫折，痛苦，必须忘记。
顿悟。
于是，逍遥红尘，寄情山水，自得其乐。只是，那夜的风，已遗落于岁月，再也无人见得了……
风古诗篇九
秋天的风是一把钥匙，它带着清凉和溫柔，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，漂哇、漂哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着给人们奉献美味；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红色、浅黄色、雪白色……
秋天的风藏着非常好闻作文的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，葡萄酸酸的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在清凉的风里，小朋友的脚丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的风，不时地吹起金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食；小青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武装准备投入战斗；杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树
妈妈的脚下，也准备过冬天了……
秋天的风带给大地一曲丰收的歌，带给小朋友一曲欢乐的歌……
风古诗篇十
寒冷的冬天来到了这个世界，树枝光秃秃的，草枯萎了，大地一片荒凉。只有松树和柏树勉强保持绿色。
风第一个呼唤冬天。它从温暖的春风变成炽热的风，从凉爽的秋风变成冬天的冷风。
刚过冬天，风没那么冷，但是风很大。路边的树被风吹得左右摇摆，不时发出呜呜的声音。街道尘土飞扬，散落在地上的残屑被风卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。
路上的行人几乎都闭上了嘴，好像被堵住了一样。眯着眼，有许多妇女儿童用纱布包着头。逆风而行的人，就像运动员一样，弓着腰，艰难地蹬着；而那些顺风的人，把脚轻轻地放在车上，蹬上踏板，仿佛一艘扬起风帆的船，飞快地向前滑行。
渐渐地，天气越来越冷，风也冷了很多。早晨，冷风像刀子一样吹在我的脸上，路边的杨树枝在风中狂舞，干枯的树枝不时发出噼啪声。路边的枯草，无精打采地耷拉着脑袋，在强风中瑟瑟发抖，发出沙沙的声音。
西北风像狮子一样咆哮着，夹杂着枯枝和尘土，带来了冰雪的冬天。
这是冬天的风。
风古诗篇十一
最近呀班级里真名越来越少了，全以绰号为名了，有以性格为名的，以名子的读法为名的，以长相为名的……数不胜数。
有些人在许多方面和平常有不同，便有了不少绰号，我在其他地方都没什么特别，所以没有绰号。我班的一个男生有一个物别之处，耳大、毛长，我们便“封”他为北京猿人之称，每当我们叫他这个名字时，他都会暴跳如雷，看到他的气样，引我们说得他更多了，他一直像反咬却很少能找到机会，终于他对准我，想到了四年级时我的“雅号”，一个一个的传开了，我也天天经受着如此考验。
被迫之下我在一夜间想了几个“雅号”给我们班的“明星”们，让他们也饱受如此的“磨練”。现在呀！我们班快成了“动物园”了有猴子、老鹰、猪、老虎、鸡、狗、大象……
说说老鹰吧，老鹰是我们班的一個姓应的绰号，此名由来于一个二年级的小女生，他家的附近是那个人的家，老鹰成绩很好，那人又很调皮，就叫他老鹰爷爷，这样一个绰号诞生了。
再说猪吧！我们班有个搞笑大王，姓朱，猪似朱，朱像猪，叫多了，听顺了，他并不是很生气！
我班的老虎可凶出了名，曾经有人排过凶虎榜，后来被上榜的人知道后那些人被打的鼻青脸肿，老虎也成了可怕人物，凶虎榜的榜上老虎太多，有些成了披着羊皮的虎，怕呀！
绰号，害人害已害大家呀！
绰号如风一样来，快如风一样去吧！
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