无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的意义篇一
记得小时候，做我们老师的妈妈经常从她学校的图书馆里借回来许多书和报纸杂志。那段时间，我总是搬来一张小凳子，坐在阳台上，在午后和煦的阳光下，手捧着书，低着头，专心地看着手中的书。
畅游在书的海洋，时间似乎过得很慢。我仿佛置身于书里人物的心中，心境也随之跌宕起伏，或悲或喜，或昂扬或低落。脑子里也映现出书中所描绘的景象，想象力也随之蓬勃得有声有色起来。同时，也为作者笔下生动美妙的词句所折服，对这些文字向往着、憧憬着，慢慢也效仿起来。
现在，读书已经是我的日常生活了。每天，要是不读几篇文章，我就觉得心中空落落的；周末总要赶往图书馆，拿上几本书，坐在书架旁看上一段时间，那种满足感是任何东西都替代不了的。
记忆里，让我印象最为深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和当年明月的《明朝那些事儿》。《文化苦旅》文笔淡雅，将旅行游记和文化感悟融合在一起，字里行间透着悲天悯人的淡淡哀伤；《明朝那些事儿》则用幽默诙谐甚至搞笑的笔触讲述了明朝的正史，它是我最乐于看，也最能让我在笑声中生出感叹的史书。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事儿》是我的珍藏，也是我翻阅最频繁的书，是它们让我觉得日常生活是如此美好！
书如温润的细雨，默默地滋润着我的心田，让我觉得我是如此富足和快乐。书是我最好的伙伴，它略显粗糙的纸页，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠实的陪伴。书是我的良师益友，它用文字所蕴藏的知识和文化，教化着我，鞭策着我，激励着我，每时每刻警醒着我。
读书，就是我的日常生活。这种日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的阳光，让我总能得到我想要的清凉或温暖。
分享的意义篇二
人生就像一部曲折的情景剧，有快乐的瞬间，也有悲伤的情节，而我们就是这部剧的主演，在分享中学会分担。
分享一缕春风，我们会拥有春天的温馨；分享一股清泉，我们会感到沁心的凉爽；分享一束阳光，我们会享受有舒心的温暖。
比尔盖茨曾说过：“当你分享出自己的财物时，你会收获更多。”居里夫人为了提炼纯净的镭，经过不懈的努力和无数的试验，她终于发现了天然的放射性元素——镭。她原本可以在她发现镭后就申请专利，从而获得大笔财富。可是她没有这么做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来，居里夫人缺少购买1克镭的经费而难以再从事科学研究。最后，一个美国知名女记者在美国发动一场募捐，为她筹集了所需的10万美元。
分担一点责任便会减轻重荷，分担一点痛苦，便会减轻痛楚，分担一点灾难，便会减轻苦难。
苏格拉底说“如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离开。”著名影视演员刘涛的老公王珂，在生意上受创欠下巨债，好友反目，亲信背叛，面对种种压力，他开始服用xx，将自己关起来，不出门不吃饭，后来脾气变得暴躁，乱摔东西，刘涛不忍看见他这个样子。原来早已经退出演艺圈的她，最终选择复出，替老公分忧解难，使他振作起来，从困境中走出来。
分享与分担是相辅相成，相互依存的，分享似于锦上添花，而分担多为雪中送炭。席慕容曾说：“人生是条河，我们都是其中的过河人。”河的左岸好比是分享，右岸是分担，人总是在分享与分担之间来回穿梭，分享是快乐，分担是忧愁。但分享不是幼时一起分享零食和喜悦，不是儿时一起玩乐的洒脱，分担不是儿时一起在考场上互传纸条的无知，不是儿时被别人欺负而叫上一群朋友和他拼命的鲁莽。
分享是乘法，可以让快乐加倍；分担是除法，可以让悲伤减半。懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。
分享的意义篇三
我的故乡在偏僻的小巷中，巷子深处，便是田野，水沟，和我的爱。
我的家的四周，是一条长满水草的小水沟，水沟里没有太多鱼，但是常看到邻居家的鸭群在水中静浮着，水面上漂着他们的倒影，让这条水沟顿时充满了活力。早上，满满的湖水淹没了小桥，芦苇丛中穿穿滴露珠滴到水中，水纹像麦海一样扩散，使那平静的水面似琴弦拨动，发出“嘀嘀”的.碰撞声，这悦耳的鸣颂待太阳出现时静止了。
太阳刚刚出现，小巷里的人们都起来了，各做各的，也来不及欣赏田野中的一派景象，被露水浸湿的土壤散发出甘香的气息，青菜上，瓜藤上，弥漫着清新之意，人走在这片土地上，却陶醉在气息的海洋中，享受这嗅觉之宴！
到了正午，各家都做起了饭，走到小巷中，便看到各样的小房子上空，飘着缕缕炊烟，像袅袅云雾缠绕仙宫。在那美丽的田野中，人们都背着工具回家，这时你会发现，生活是那么令人享受。
黄昏之际，天空中出现了一道独特的晚霞，五颜六色中，夹着一两颗若隐若现的星星，美丽的色调藏在云彩后面，照的云背后发亮，好似披上了一件五霞纱衣，那么美丽，那么立体。人们忙碌了一天，吃过晚饭后，都出来散心，玩耍,去走走，活动活动筋骨，赶走了劳累，一切都是那么惬意，人们的身心得到了放松，我的家乡，又多了一番活力。
到了夜里，家家都亮着灯，明月的光洒在田野上，菜叶儿变成了银色，闪烁着美丽的光辉，河沟里静极了，没有一丝声音。河滩上，鸭群睡着了，一切都在这恬静的夜里安静了。
我的故乡，景色宜人，我深深爱着小巷，爱着我的故乡。
分享的意义篇四
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
回想起5月12日那天，我们正在明亮的教室里上课，老师传授于我们各种各样的知识，校园里处处可听到我们洪亮的声音。你们也是在上课，可课还没上到一半，地震就光临了，把你们的学校震塌了，让还来不及躲避的学生压在了废墟里。你们离开了双亲，成了可怜的孤儿，书不能再读了，学校也没有了，老师也被压死了。回想以前“六一”节的时候，你们在舞台上唱啊跳啊，还能得到“六一”节发的零食，老师来教你们读书……现在，你们只能坐着，盼望时间倒流，回到5月12日以前，但这永远是不可能的。想想这些，我真为你们伤感。
今天是儿童节，我们补习班的老师让我们一边听老师讲课，一边吃零食，让我们享受这节日的快乐。当时，我多么希望你们那边也有这么愉快的学习。我在补习班中得了一份小礼物，我多么希望能和你们在一起，分享这份小礼物。妈妈、老师和同学们向我祝福，让我享受祝福带来的快乐，我真希望和你们一起分享这种快乐啊！妈妈给我买了一件新衣服作礼物，我多么希望还能再买一件一模一样的衣服，来送给你。爸爸给我买了一个变形金刚，我还想再买一个送给你，希望你能像我一样有吃有喝。我会翻出我所有的漫画书送给你们，让你们也笑口常开。我还会购买许多磁带，还有录音机，让你们听歌，还能通过磁带来自学。我们的生活丰富多彩，希望你们那里也是这样。
啊！在这举国欢庆的节日了，希望你们脸上带着笑容，而不是挂着晶莹的泪珠。灾区的小朋友们，你们快快振作起来，和我们一样过这快乐的节日。
祝你们：
节日快乐！
分享的意义篇五
分享……是个简单又很难懂的字词。在你忧愁的时候，可以向朋友诉说，向朋友分享自己的忧愁，自己就可以快乐一些；在快乐的时候，把自己的快乐分享给朋友们，让朋友快乐；在伤心的时候，分享也可以带给我快乐，朋友会安慰，会鼓励……
要是我有无限的快乐，我会分享给大家，而不会自私的“藏起来”。如果我选择了藏起来的话，这就是吃亏了。藏起来，不告诉大家，没关系。但等一段时间过去，这个快乐将失去。当我想知道这个快乐是什么，自己忘了，又没告诉别人，别人也不知道，自己不就亏了吗？！
要是我，我肯定会选择第一种。分享给大家。我快乐了，我会在第一时间里告诉爷爷奶奶，他们会为我而快乐的，而不是忧愁。会第一时间里告诉我最好的同学——张晓楠、 至馨、乔丹妮……，让她们也快乐起来。大家一起分享，大家一起玩耍。
听书上说：当你把快乐分享给别人时，你就会有两份快乐；当你敞开心扉，把自己珍贵的东西拿出來给別人分享時，你会明白，分享是美的。什么是分享，当大雨倾盆而下，你等着焦急难耐，抱怨老天的坏脾气害你不能回家時，抬起头却看到一片红色，遮住了漆黑的天空，回头一看，是同学的笑脸，你知道了，分享是快乐的，就像遮住雨的伞。
当我们分享快乐时，快乐不仅仅是一种感觉，还是一种和谐。我有一个朋友，她的脸上总有笑的模样，她这个人很奇怪，她开心的時候笑，可是伤心的时候也是笑的…也许，我们做不到伤心的時候笑，那就把个痛苦，也用來分享吧。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
总而言之，分享是一种快乐。是一种不同平常的快乐。
一个苹果，一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果，两个人分享，不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这就是我得到的道理。
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