最新以友善为 以友善为主题作文(汇总12篇)

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最新以友善为 以友善为主题作文(汇总12篇)
时间:2023-05-27 10:23:21     小编:文友

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以友善为 以友善为主题作文篇一

那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而那么动人。

以友善为 以友善为主题作文篇二

友善是伤心时一句温馨的话语,友善是处在困境中的援助之手,友善是遇到挫折时一个简单的拥抱,友善让世界更和谐!

校园中的友善

一次体育课的时候,我跑步时不知怎么被石头绊倒了,结果后面的同学像叠罗汉一样趴在了我身上,我急得哇哇大哭,前面的同学也不知所措。这时向我伸出了一只胖乎乎的小手,把我拉了起来,扑了扑我身上的灰尘说:“你怎么这么不小心呢,伤到哪儿啦?”我擦了擦眼泪,用手指了指膝盖,她急忙看了看伤势,搀扶着我去了医务室。到了医务室,医生抹了抹药,说只是擦破了点皮,没什么大碍,让我多休息一下。她松了口气,我俩悬着的心也放了下来。她是我一个朋友,在我遇到困难的时候对我给予友善的帮助,此刻我感觉她很美,是心灵之美。

校园外的友善

放学回到家,只想给妈妈做一顿大餐,需要去超市购买食材,买了一大堆东西,提在手中,左摇摇,右晃晃,一不留神菜掉在了地上,旁人看到都熟视无睹,还纷纷说:“怎么这么不小心呢,多大了还拿不好?”这时一个七、八岁的小女孩儿冲上前帮我捡东西,还嘱咐我要小心点儿,我感动的泪光从眼里流了出来,看着小女孩儿离去的背影,我再一次感到了友善。

友善给人以帮助,给人以温暖,我要争做一个友善的中学生!

以友善为 以友善为主题作文篇三

冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。

用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走朦胧的睡意,留下胸中的高洁与豪放。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去。

雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

雪,真美。

以友善为 以友善为主题作文篇四

中华民族自古以美德享誉世界,诚信自然也在其中。可是作为华夏儿女的我们,却在一件小事上失去了它。

事情很简单:考试分数下来了,老师让大家检查自己的分数是否核准,几乎没人告诉老师,老师把他(她)的分数算多了。事后老师检查时竟发现有近一半的同学的分核错了。

事后想想,丢分不丢人。为了那么几分,把自己的诚信丢了,太不值得。而且拿了不属于自己的分数,心里不会自责吗?

也许有些同学确实没有发现分数核算错了,可其余的呢?分数固然重要,可是诚信更是难得可贵。

凤凰卫视主持人曾子墨在《墨迹》中写到她在达特茅斯学院与好友提到中国有学生在考场作弊的事,好友听了不可思议:“怎么能作弊呢!那是欺骗啊!”

在美国家庭,父母更看重的是过程而不是结果,而且注重孩子的非智力因素。中国家庭自然就不如美国家庭人性化了。在中国,孩子成绩不佳必然遭受父母的唠叨与白眼,压力极大。中国的孩子永远有个分数压在自己头上,永远有个名次让父母恨铁不成钢:“你瞧人家某某某的分数,再看你。”。那几分对于孩子来说,自然就比诚信重要了。

希望所有的家长改善一下教育方法,同时也希望所有的孩子具有诚信的美德。

以友善为 以友善为主题作文篇五

“不能用贪心来对待爱心,我们要多一些真诚和友善”这句话是捡到尚先生手机的人在被记者采访的时候说的,这个人在出租车上捡到了尚先生丢失的手机,原本不想归还的他从手机中得知了尚先生最近给芦山地震灾区的人捐了款后,主动将手机还给了失主。

由此可见捡到手机的这个人并非真正的贪心,在面对尚先生的爱心时,他及时的认识到自己私自占有别人的东西是让人羞愧的。但我还是想要问他一句话:“如果尚先生没有给灾区捐款或者你没有看到这个信息,难道这部手机就归你了吗?你那时又会怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也许还会有这样的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿着手机不归还是一件非常错误的事情,可是一点也不在乎,这就使得他们变得越来越自私,得到了不属于自己的东西却还沾沾自喜,从不顾及别人的感受,从此就没有了爱心、真诚和友善。

我认为尚先生这个人是非常有爱心的,给灾区捐款这应该就是作为一个中国人所具备的大爱,在捡到手机的这个人看到这个信息并且无偿归还给失主的时候,这种真诚与爱就被传递开了。

在我们身边,也有很多有爱心的人,有一位老大爷,拿出了积攒很长时间的积蓄跑到红十字会要给芦山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已经失去双腿,也要尽自己最大的能力帮助别人……难道他们的这种真诚对待别人、这种无私的大爱不值得我们学习吗?

在我小时候,我有一次偷偷拿了妈妈的一元钱,后来被妈妈发现了,给我讲了道理。我决定以后再也不拿妈妈的钱了,需要时我会给妈妈讲,偷是不光彩的事情,而且乱花钱是一个坏习惯。所以我再也没有拿过妈妈的钱了。

记得在上小学的时候,有一天放学,妈妈带我去量贩买东西后回家,走到我们院东大门时,看到了一位老奶奶坐在那里,手里打着快板,嘴里唱着,再一看双眼失明,我心里一阵酸,把妈妈给我留的零花钱放在了老奶奶旁边的小盒子里。虽然那时给的钱并不多,但却是我第一次给钱帮助别人,这一举动得到了妈妈的赞赏,这让我心里觉得热热的。

多一些真诚和友善,通过还手机这件事情,相互感染,相互传递,所以让我们用真诚相对,用友善报答友善。

以友善为 以友善为主题作文篇六

友善是人类的美好品德之一,友善是架起人与人之间信任的桥梁……但是如果没有友善,这世界又会是什么样子的呢?

我们班前天,由于不友善,就发生了一场“战斗”。

事情的起因是我们班的“名人”陈亦航,拿水枪挑衅别人开始的。陈亦般本来就喜欢捉弄人,再加上他的打架“本领”,所以班里的同学都把他的作为当着开玩笑,不与他正面起冲突。不过,这次他可算是踢到了铁板——他的水枪射到了我的同桌王可。王可虽然是个女生,还戴着一副眼眼镜,看上去文质彬彬的。可是,她在我们班的女生中,体型和力气都是最大的,而且不好惹也是出了名的。这不,她立马冲到陈亦航的课桌前,把他的水壶从六楼扔了下去。

陈亦航这下可急了眼,火爆脾气上来了,不顾一切地冲了过去。很快,王可和陈亦航就扭打在了一起。于是,被同学们戏称为“哥斯拉大战金刚”的战斗便开始了。不过,可没像电影里那么激烈,而是一边倒的局势——王可把陈亦航按在桌上,还狠狠地揪着他。陈亦航好不容易挣脱了,就抓起东西砸她。砸得我心疼,因为他扔的东西可全是我的呀。

正在这个时候,数学老师赶到了。结果可想而知——他们俩被老师狠训了一顿,还罚他们每人做五十个深蹲。陈亦航的水枪也被没收了。

事后,我仔细地想着老师训斥他们的话,真还觉得有些后怕。如果王可扔下楼的水壶砸到了人,那今天的事情绝不会这么容易就了结了。而这一切的发生,就是因为当事人不够友善。真希望他们能从这件事中得到教训,学会友善地处理身边的事。因为只有友善,人与人之间才能更加和谐地相处。

以友善为 以友善为主题作文篇七

在生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人给别人的第一印象或许并不好,可是随着深入的了解,你会慢慢发现这个人的闪光点。还有的人给别人的第一印象非常好,但交往之后却令人大失所望。今天我要讲的是一位拥有着“黄金”品质的同学。

记得刚开始认识这位同学时,我们班上的人都非常讨厌他。他身材胖胖的,皮肤偏黑,活像一个黑色的“皮球”。长得不是很好看,衣服还老是皱皱巴巴的,而且他的成绩也不是很好。因此我们谁也不想和他成为同桌,同学们都对他疏而远之。经常会有不少同学在背后议论他,有个别同学还喜欢欺负他,背地里还给他取了一个外号——“黑色外星人”。渐渐地这个外号传到了他的耳中,他听到后却并没有生气,就是因为这样,同学们更加觉得他好欺负,便时不时地找理由去欺负他。

但随后发生的几件事情,我对他的认识被完全颠覆了。记得有一次上数学课,我忘记了带圆规,但老师又强调了必须要用,便四处向同学去借,可是没有一个人肯借给我。这时我看到了他,但想起之前自己对他不太友好的行为,又觉得不好意思。当他看到我望着他,于是就主动把自己的圆规递给了我。我有些迟疑,便问他:“你不需要吗?”他回答说:“你先拿去用吧,反正我的成绩也不咋地,等你用完了再还我就是。”通过这个事情,我对他的认知改变了许多。

还有一次,我的书包不小心掉在了地上,而且那一堆书本和文具需要花好一阵子才能捡完。当他看到这个混乱的场面之后,毫不犹豫走过来帮我一一捡起来。直到这时,我才完全改变了对他的看法。后来,我也慢慢了解到他不仅对我是这样的友好,对其他同学也是这样。在接触了一个学期之后,班上的同学从此再也没有欺负过他,反而对他产生了一种敬佩之情。

这个同学让我明白了:我们不能只凭外貌就去评价一个人的好坏,而是要透过表面去看他的内在,是否具有优良的品质。而他的这种对人友善的行为,是值得我们每一个人去学习的。

座右铭:理想的路总是为有信心的人准备着。

以友善为 以友善为主题作文篇八

人生离不开诚信友善,和谐的社会离不开诚信友善,世界更离不开诚信友善。

诚信像我们那明亮的眼睛,让我们看清了这个五彩的世界;诚信像我们那勤劳的双手,让我们创造出自己的天地;诚信像我们那坚毅的脚;让我们走过了无数艰难。人类因有诚信而得到了高尚,社会因有诚信而得到了发展,世界因有诚信而得到了发展。而在这个和谐的社会里,我们小学生也要讲诚信,以成信作为为人处事的根本。只有这样,我们的社会、我们的生活才会充满友善,充满阳光!我们作为新一代接班人,更应该把“诚信”两个字牢牢的记在心上,因为只有拥有诚信才能在学好知识、学好文化的同时学会做人。拥有了诚信,我们便自己的人生涂上了一层永久鲜艳的色彩!

想要拥有诚信,就从小事做起,从一点一滴做起。

真诚待人、守时守信、勇于承担责任,敢于承认错误、说到做到都是诚实守信的高尚品格。那么,我们现在就开始努力,为和谐社会的建设添砖加瓦吧!

爱,使我们的校园充满欢乐,使我们的家园充满温馨,使我们的社会充满温暖,使我们的世界充满阳光。

在我们那充满欢声笑语的校园里,友善是一声甜甜的问候,给我们无比的甜蜜,友善是一种尊重,给了我们强烈的自尊,友善里渗透着同学之间的理解,友善交会着师生间的宽容,友善是一颗颗美好心灵沟通的桥梁,友善更是一种无穷的力量!

因为这种友善,我们才能感受到阳光的灿烂,空气的清新,校园的美丽和生活的充实;因为这种友善,我们才会得到学习的乐趣,嬉戏的欢乐,收获的喜悦和童年的美好!

以友善为 以友善为主题作文篇十

转眼间,时间在指尖悄然流逝,似一夜之间,我想起来了,那些斑驳的难以忘记的记忆,有的似刀客刻的,深深印在心中,有的似风,在随着化为一缕春风飘散……

那天,细雨绵绵,使人感到几分凉爽。我在到街上走着,看见前面有一名妇女,手中抱着一个小女孩,应该两岁左右吧。衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦,嘴里啃着手指头,另一只手摸着肚子,我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人,我也忍不住驻足观望。

这时,一个六七岁小男孩走了过来,用好奇的目光望了望他们。只听那位妇女说:“小朋友,给我们一点钱吧,我们已经好几天没有吃东西了,你就可怜可怜我们吧!”我又看了看那个小女孩,她小小年纪,眼睛里去没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑,反而让人觉得他们经历了许多事情一样。再看看那名妇女,她的眼睛里充满了期盼,正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一张皱皱的五元钱,正向那名妇女递去。

“别给她”。一位年轻漂亮的阿姨说,“她好手好脚的,干嘛不去找工作呀,何必在这里乞讨!”周围的人开始议论起来:“是呀!肯定是骗人的!这些人真是太可恶了,只会装可怜来获取别人的同情!”小男孩犹豫了,把手伸了回来。

几分钟之后,小男孩再一次伸出了手,把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句:“我相信她!”然后就走开了。

我愣住了,所有的人都愣住了,都为小男孩的做法感到吃惊。

更为他的那一句话感到感动。我原以为小男孩会收起这五元钱,没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女,同时又是多么同情她呀!在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女,只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。

雨越下越大,一阵风吹来,让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影,我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头,让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨,突然觉得她也不是很漂亮了……

成长的脚步中少不了那一些信任与诚实,这都是相互的,所以当你有一天,觉得累的时候,不妨停下来,回头看一看,想一想,你是否以坦诚相代之?然后昂首仰头继续上路……

以友善为 以友善为主题作文篇十一

友善,这个词语的意思是和睦相处。

一天,我和几个朋友一起去玩儿,不小心撞倒了一位提着袋子的老奶奶。老奶奶手里提着的苹果掉了一地。我慌忙地帮老奶奶捡苹果。捡完后,我站在原地等老奶奶骂。结果,老奶奶不仅没有骂我,还关心地说:“小姑娘,没事吧!”我说:“老奶奶,对不起,是我撞了您,我应该向您道歉才对。”

像这样的一点小事,都充满着友善。

在美国,发生了这样一件事。有一天,一位记者看见了一位他讨厌的人,于是就跑到他面前,说:“我现在非常讨厌你,虽然你很出名。”那个人看见记者穿这么薄,就把外套脱下来让他穿上。记者说:“你不怕我起诉你?”那个人说:“你先穿上外套再说。”记者很无奈,就把外套穿上,后来再也没有起诉那个人。

这个故事告诉我们:友善可以感化一个人的心。

友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的成长。

友善是天空,包容天地间的万物。

友善是氧气,孕育新的生命。

让我们从友善做起吧!

友善的作文01-20

友善03-12

以友善为 以友善为主题作文篇十二

愚人说:“友善是道德中的机密。”

――题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在打算行窃时,被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警,而是假装并不晓得他是小偷,热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,而后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已分开了人间,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快活”。少年从此变了样,他在贫苦和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎么震动了一个迷途少年的心,让他从新建立了信心,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样转变了人的毕生!实在,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾逼真地感触过。

有一次,我在推自行车时,不留神到路边的行人,一不警惕,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措,只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没小心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我登时愣在那儿,眼看着老太太转过身,匆匆走远了„„从那当前,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,容纳天地间的万物;友善是氧气,孕育新的性命;友善是阳光,是雨露,照射、津润着美德的生成。

友人,请贡献你的友善,那是人与人协调相处的光滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚,也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

以友善为 以友善为主题作文篇十三

如果有人问我,你觉得友善是什么?我想我会毫不犹豫地回答他:友善是我们内心可贵的财富,是我们心灵相通的大桥,更是中华民族的传统美德。

记得有一回,我们正在上着数学课,同学们都听得津津有味。我因为胃难受,整一节课都无精打采地趴在桌子上。下课的时候,我因太难受了,坚持不住,呕吐了出来,那臭味弥漫到了教室的每一个角落。

我以为同学们都会觉得十分恶心,不敢靠近我,没想到同学们并没有以这样的态度面对我。有的同学看见了,连忙跑出教室,一眨眼功夫,每人拿起一把拖把,两三下解决了那摊令人恶心的东西;有的同学拿来了抹布,擦干净了桌子、椅子上的脏东西;还有的同学帮我从办公室到来热水,并安慰我,和我讲笑话虽然这些事都十分微小、平凡,但是这些友善的举动,如灿烂的阳光温暖着我,温暖着大家。

“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做

错事的朋友一次改过机会待人友善,我们能做的还有很多。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗鲁的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世,请领有一颗友好之心,保存一份友善之情吧!

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