在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
劳动的收获字篇一
老师给我们分配好工作以后，我们就开始行动了。同学们擦的擦，扫的扫，拖的拖，干的可起劲了，一点都不马虎。
看，一位同学把抹布拿到水池旁，用水的抹布浸湿，再把水拧干，走到瓷砖边擦了起来，左擦擦，右擦擦，对污垢毫不留情，让污垢和瓷砖永别了。
不仅这位同学用心，其他同学也很用功，瞧，那位拖地的同学，也是那么卖力，他先把拖把洗干净，然后拧干水，把拖把放在教室的地面上，然后拖了起来，把地上的灰尘、赃物都拖掉。就算汗流的再多，同学们也不怕，因为他们的汗换来了整洁的校园。
差不多两节课，同学们打扫完了，我们一看，“啊！”我们几乎惊呆了，整个教室焕然一新，每一扇窗户像一面镜子，能照出人影来，地面也光滑发亮，每一面瓷砖光洁如玉，桌椅排得那么整齐。
今天的大扫除，让我真正体会到了老舍爷爷说的“不劳动连棵花也养不活”的道理。劳动后的欢笑是来自心底里的一种快乐！
劳动的收获字篇二
勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获，还会增加一份快乐。
我们家的阳台上种了许多植物。有一回，妈妈教我怎样种葡萄，我仔细地听着妈妈的每一句话，她说一句，我就按照他的每一句话一步一步得来种。
首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍，然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛，把葡萄籽儿放进去，又把那些抛开的土盖上，最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。
我每天早晨都要给它浇一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鲜空气，白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。
我观察了他的生长过程，他先长出了一些小小的葡萄苗，然后葡萄苗慢慢长高，缠在木棍上，就这样，经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。
看到我种的葡萄籽变成了那么多的葡萄，我心里甜滋滋的，非常的开心，还觉得挺神奇的呢！之后，我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的，和家人一起吃着酸甜的葡萄。
从那以后，我更加喜欢上了种植物和食物，通过这次经历，使我收获到了劳动的喜悦。
劳动的收获字篇三
经常看见妈妈拖地很辛苦，我就想替妈妈拖地。妈妈说：“好呀！楼上的地正好脏了，你去拖拖吧。” 我高兴万分，一蹦三尺高，终于可以帮妈妈干家务了。
第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里， 让拖把“舒服舒服”，过了一会，拖把完全浸湿了，我一提，沉甸甸的，像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。
第二步，我来到卧室，先把床边的地拖干净，又去拖挂衣架旁边的地，我一不注意，居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的想：“拖地怎么这么费劲呢？”真想不干了，可是又一想这么大了连地也不会拖，真丢人。不行，我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景：妈妈后退着，拿着拖把在地上来回前后拖动，很有节奏感。拖客厅时，我模仿妈妈的样子，有规律，有节奏的拖着，很有成效，没有再犯的开始时的错误。终于把地拖完了，我觉得好累好累，但看着光洁如新的地板，心里甜滋滋的，疲劳也消失了一大半。
第三步，我把脏拖把泡在大盆里，手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动，干净的水很快就变得黑乎乎的，我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来，挂在钉子上控水。
妈妈看到我的劳动成果，连连夸奖：“不错，不错，第一次拖地就干的这么好，很棒！”我非常高兴。
第一次拖地，让我收获了劳动的快乐，以后我一定要多做家务事。
劳动的收获字篇四
这天是重阳节，我们一家老少一起到乡下去扫墓。
路上的风景尽收眼底：稻田里的稻子成熟了，远远望去像一片金黄色的大海。风一吹，稻子都弯下了腰，好像在欢迎我们的到来。路的两旁，还有着一些不知名的小花，五颜六色的，好看极了！几乎每家每户门前都挂着一把金灿灿的稻谷，代表着丰收的喜庆……
到达目的地，我就迫不及待地跳下车，呼吸着农村泥土的气息。
“安琪，快来帮忙拿东西！”爸爸说着递给我一把铲子。啊！好重！再看别人，拿的东西都比铲子重，我只好咬咬牙，一口气抬到碑坟前。
新的“任务”下来了：把碑坟前的野草铲去。我二话不说，马上拿起铲子开始铲起来。铲着铲着，忽然碰到一棵硬硬的东西。哪是什么呢？我一看，原来是一棵小小的苍耳子树。我连铲了许多下，它还是不断，我的手却磨破皮了。我有点不想干了。这时爸爸走过来摸着我的头说：“孩子，不要放弃，想想有什么办法。”在爸爸的`鼓励下，我又重新振作起来。有了！我把周围的土松一松，然后对准根部一铲，它终于“屈服”了。看着碑坟前那块干净的空地，我高兴地笑了……
收获的季节，我也有收获。
劳动的收获字篇五
哇！这个苹果可真好吃！
前些年的暑假，我和爸爸、妈妈回到老家————陕西，那儿可是一个“水果的出生地”啊！
这次，我去老家不光是去看望婆婆，还有一个“新鲜活儿”————种苹果。
看过婆婆后，我就迫不急待的拿起铁铲，水桶，小树苗飞快地跑去果林。我首先把土地挖了一个大坑，把小树苗栽了进去，再把土填好。“嗯？怎么回事？”我奇怪的自问道。原来是我把小树苗给种歪了，它歪歪的在那儿站着，样子可真逗人。于是，我又重新把树苗种好，这下可把我累得满头大汗。看了看天上的太阳，它真像一个大火球！“小树苗，你快长大！我好吃大苹果。 ”我在小树苗前许了这个愿。我又来到井边，舀了一大瓢水， 高兴地往桶里一倒，只见水“哗”的一声，猛溅了我一脸。于是，我只好轻轻的倒，这样，水就溅不出来了。眼看装了满满一桶水，可我却提不动。只好认命，把桶里的水减少了一些，这次虽然挑动了，可桶左右乱晃，水溅个不停。水桶时而碰到我的脚，痛得我直叫。
终于到了果林，我累得直喘粗气。但我为了小树苗，不管那么多，先给它解解渴。看着小树苗大口大口地喝水，我开心地笑了。
过了一年，我又来到婆婆家，看见我的小树苗已经成了苹果树，红红的苹果挂满枝。，我忍不住直流口水，赶忙摘了一个放进嘴里。
哇！这个苹果真好吃！苹果很甜，我的心也很甜，因为我劳动了，收获了。
劳动的收获字篇六
转眼间，时间过的真快，数一年如一日。又到了秋高气爽的秋季，到处开满的鲜艳芬芳的花儿也都谢了，只有那些金菊还在毅然开放；还有那些鸟儿也哼着小曲——小鸟也回归到了属于自己的家，唯独那金黄的玉米在那高高的站立着。
今天我带着热情满怀的心情来到金色的田野里，只见玉米歪着大穗子，粒儿突破包壳的束缚，向人们炫耀。有的玉米的叶子是暗绿、枯黄和铁红色相夹杂，棒子正熟，缨缨子成了黑红色。还有的玉米全挂缨子，淡黄的、紫红的、粉白的，远远望去就像一排排挺立着的梭膘。那鼓鼓的玉米来得那么的生机勃勃。不是我在吹牛，这些玉米大约有黄瓜的两三倍长，这生机勃勃的玉米，怎能会忘记那些农民伯伯的辛勤和汗水呢？
想到这一点儿我眼前仿佛出现当时劳动人民种植玉米的情景，他们使用了五步曲：一春天来了，人民们用犁耙把田里的泥土翻松，为种植玉米准备舒服的家；二然后在田地上播洒种子，弯着腰把种子点进；三播洒完种子就开始往田里浇水，忙完一天，晚上一回到家都累的腰酸背痛，连腰杆都挺不直了；四渐渐地玉米不断的开始长大，绿油油的一大片，农民伯伯又要辛苦地为玉苗除草、喷药、施肥……
五到了秋收的季节，也是玉米成熟的季节，农民伯伯起早贪黑，收割玉米。把玉米在杆上摘完后还得用手板，把一颗颗像珍珠似的玉米粒板掉，农民伯伯的双手都被磨出了水泡。你想一想一棵棵玉米，包含了农民伯伯多少辛劳和汗水呀！当然也包括天灾。比如赶上虫灾，农民害怕把自己辛苦种的粮食被其它昆虫咬掉，农民伯伯自然不是吃素的，拿起手中高科技配制的杀虫剂往上一喷，什么问题都给解决了，他们利用科学种植法，一定产量大增。是呀！在农业上农民伯伯都能用聪明的智慧来战胜困难，哪我们在学习中，难道连努力和勤奋这四个字都做不到吗？
通过他们的种植五步曲，我也对自己研究了我学习的五步曲：一“一年之计在于春，一日之计在于晨”。利用早上最好的朗诵背诵的时间，将英语单词和重点句子一一搞定，语文要求背诵的课文当然要背熟；二为了提高阅读能力，在家建立了图书角，同学们纷纷来我家，比着看书，写出自己的读后感和心得。三为了上课能更好的掌握新的知识，就利用晚上先把第二天学的课程预习一遍，做到更好的充分准备。四提高写作能力，坚持在校讯通博客里一星期最少要录入一至两篇的博文，多与博友们走访交流；五多做一些题，检验自己的劳动成果。通过我的五步曲，只要坚持，我相信，自己一定也能像农民伯伯一样取得丰硕的成果。
我要不断告诫自己：“做任何一件事都要靠自己的辛勤劳动才能换来成功。而不能像拔苗助长那些人一样，平时不劳而获，到收庄稼时，却想一拔而出，最后那些禾苗一个个被萎了。
所以，只有经过风雨的人，才会换来彩虹，才会收到意想不到的收获。
劳动的收获字篇七
今天是星期天，早上起来，我把被子一叠，走到书包旁，看看还有什么作业没有做，我显然已经忘了昨天晚上已经把作业写完了。可我还是有一个收获：整理房间。我便忙开了。
我先看见我的书架有点乱，我就把书全都拿下来，按照大小顺序排列整齐。
接着，我又来到爸爸屋，因为他正在做饭，我就悄悄地把被子一叠，把脏衣服放进一个盆里，把废纸收起来，把杂物摆好，再把地一扫、一拖，爸爸屋就完成了。
我又回到我房间里，把玩具整好，又把抽屉里的东西拿出来整好再放回去。我又把我卧室一扫、一拖，我屋也就完成了。
然后，我又来到厕所，把厕所里毛巾、牙刷都摆整齐，再把厕所一拖，厕所也就搞定了。
最后，我来到客厅，把客厅的窗户一擦，桌子一擦，把桌子上的东西摆好，把电视柜也一擦，最后，我又把沙发上的杂物摆好。
因为今天是我的生日，所以爸爸做了我最喜欢的土豆和豆腐菜，菜里还要放蒜，爸爸一个人忙不过来，我就帮爸爸拔蒜。当他做完饭看到我的成果时，虽然没说话，但我知道他心里是暖的，因为他笑了。
通过这次劳动，我收获了许多劳动技巧，如扫地的技巧；一些地方扫不到的用扫把尖去扫。我还体会到家长的辛苦，以后也不会把屋子弄的太乱了。
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