开学第一周的周记字 开学第一周的周记字五篇(优质)

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开学第一周的周记字 开学第一周的周记字五篇(优质)
时间:2023-05-27 13:12:54     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一周的周记字 开学第一周的周记字篇一

第二天下午,我把书包整理好,我对一遍又一遍,生怕少带一样东西,一路上,我的心情很激动,一会儿就来到久违的校园,踏入久违的教室,见到久违的同学。

到学校的第一件事就是去交作业,一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本,就知道同学们来的比我早多。位子上有几位同学忙碌的补着作业,严格的李老师不放过每一位同学,我也成补作业的一员,早知今日,何必当初。

回到寝室,三个一群,五个一伙,同学们都在叽叽喳喳的说着,一个月没见有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学,但没有一个同学转学。

全班同学又重新坐在明亮的教室里,捧着油墨飘香的新书,高兴地翻来翻去,语文第一课《草原》,我把这篇文章看一遍,就仿佛看到美丽的大草原,风吹草低见牛羊,蒙古族特有的风情。

新学期新目标,我要好好努力!

开学第一周的周记字 开学第一周的周记字篇二

20xx年3月6日星期六天气雨

今天是周末,在这一星期里我做了不少错事。

昨天,班主任林老师把我妈妈叫到办公室,老师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅会影响学习,还会影响到班集体。听了老师话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求老师给我改正机会。

不过,临走时,老师也夸了我一句说我日记写很好。这也是对我鼓励,我会加油!

离开老师办公室,妈妈把手上玩具拿给我,她希望我能亲手丢掉它们,也希望我以后不要再买这些没用东西。

回家后,我知道妈妈非常生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和老师失望了。

开学第一周的周记字 开学第一周的周记字篇三

今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到学校。

一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

不知不觉,上课铃声打响,我们静静的等着老师的到来。

教室门口出现一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的钟老师,钟老师慈祥的笑容仿佛又回到我们三(6)班的课室。

首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,钟老师又向我们强调几件事情,然后,钟老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

开学第一周的周记字 开学第一周的周记字篇四

畅想,故明思意就是撇开思路毫无拘束的想象。眨眼间,寒假是十分快的,一眨眼些学期就会来临。进入中学后,学习情况有了很大的变化,科目多,内容深,老师的要求也提高起来了。在这种情况下,要真正掌握学习的主动权,搞好自己的学习,订一份学习计划指导自己的学习是很重要的。因此,我为自己指定了努力的目标。

1、要改变学习上中流的情况。上课记笔记,作业认真做,定期预复习整理学过的知识。

2、语文要提高自己的分析能力和写作的能力,坚持每周写周记;外语本,学期的重点是增加词汇量与听说能力,还要注意语法;数学要求能在老师的内容之外利用课外资料再增加一定量的学习,参加周末数学补习班或扩展班或探究班,提高自己的应变能力与思维能力。

3、定是参加体育锻炼,提高身体素质。

4、积极参加自己爱好的科技活动,发展兴趣特长。

5、多看课外书,增加课外知识。计划就这些,至于畅想,可以在写作文上多加点想象力;去观察,去体会生活实际。

我想订了这个计划,我会为它去努力,去实现奋斗目标,我去用自己的行动,证明这一切。“毕竟想成为一名成功者,必须做一名奋斗者”。

开学第一周的周记字 开学第一周的周记字篇五

开学了,我背着崭新书包走进了校门,随之而来是一场考试,虽然我不知道我分数,但是我又荣幸分到了2班。

2班里同学我有人是有不认识。其中和我最好熟要数***和**了。

他们在班里也要算调皮两个人了。比如说上课时候接一接话茬,就是那几句简单话逗我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”一个人了,他所说每一个字都能逗得我们哭笑不得。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们老师,是位“严厉”老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们老师。

我非常喜欢我老师和我集体,在这短短3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师期望。嗯!

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