最新初一朋友作文字(四篇)

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最新初一朋友作文字(四篇)
时间:2023-05-27 14:22:15     小编:文友

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初一朋友作文字篇一

校园围栏下,有棵浓密大树,那斑驳的树阴下,你和小伙伴们曾经在那里嬉笑玩耍;

花坛角落里,有几只可爱的蚂蚁悄悄筑家,它们至今记得,你掉过的小小一粒饼干渣;

窄窄课桌上,油漆剥落的一角,不知是谁留下只小花猫,顽固地拒绝过你的橡皮擦;

还有,那窗外绵绵的细雨,湿漉漉的红砖墙,草丛里的蚂蚱……

你可曾看见,那深夜的烛火,催生了多少青春的白发;

你可曾听到,那寂静的教室,诉说着多少岁月的韶华;

当你转身离去的瞬间,你可曾发现,那湿润的眼角,充满着不舍与牵挂;

当你一天天的长大,你可曾知道,在你的血液中,已经有多少生命融化。

远航的大船,永远不要忘记岸边妈妈的叮嘱;

勇敢的脚步小学生作文,背后永远有爸爸为你支撑起避风大厦;

如果可以,亲吻下爸爸妈妈,就象小时候一样;

如果可以,用勤奋和努力,去给爸爸妈妈一生的期许以回答。

欢迎你,我亲爱的朋友;

让我们一起,向你曾经的老师致敬;

也采摘一束火红的杜鹃,带给你亲爱的爸爸妈妈;

因为,你就要长大。

初一朋友作文字篇二

我的书桌上有一个不起眼的好朋友,在这个书桌家庭里,它是这么渺小,很不引人注意,它就是-小闹钟.

我的书桌上的颜色都是花花绿绿的,一个一个都很好看!唯独它是深色的`,小小的背影藏在书架后,一声不吭的默默给人们做好事.

这个小闹钟像个士兵手中的号子,天天第一个起床把我叫醒.我从没迟到过!

它像个好老师,天天监督我学习,天天陪伴我读书成长.

它是个勤快的伙伴,24小时值班从不休息.它每天勤勤恳恳的工作,不怕累不怕苦从无怨言.

看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑!

它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏-时间.

以前,有时我会时不时看它一眼,但今天它就成为了我形影不离的好朋友了!每天听到它那"叮咚叮咚"的脚步声,我感到很快乐!

是谁吃苦耐劳?是谁勤勤恳恳地工作?是谁24小时值班?是谁这么高尚?它就是我的好朋友--小闹钟!

初一朋友作文字篇三

国庆长假期间,我很荣幸地去了趟贵阳。跨进了充满野气的黔灵公园,交到了许多可爱的“野朋友”。

清晨的黔灵公园莫名地生出许多雾气,像一个正沉睡的小孩,让人不忍心去打扰他。我深吸一口气,任调皮的风儿卷起我的头发。远处的山在浓雾中显得十分淘气,时隐时现,伴着时有时无的鸟叫声,更让人有种飘飘欲仙的感觉。 “呵,那不是传说中的蓬莱仙岛吗?”我心头一震,加快了脚步。 在蜿蜒向上盘旋的的路边生长着许多墨黑色的竹子,在雾中,它们像一个个素衣仙女,婀娜多姿,偶尔伴着微风,轻轻摇曳~~

“吱吱~~”一种刺耳的叫声打断了我的联想,我不得不朝前望去。呵,是一只神气的猴 子,直立在路中间,“吱吱”地叫着,仿佛在鹦鹉学舌地说着:“此树是我栽,此路是我开, 要想过此路,赏个红苹果!”

“真不学好!” 我虽然嘴上说着,但心里却笑着它那傻样。它呢?趁我发愣时,从的 袋子里拿出个大苹果就跑。我苦笑着摇摇头。

不料,一只大猴从天而降,从那猴手中抢起苹果就啃,那猴没办法,急得抓耳挠腮。我同情心泛滥,从背包中拿出个苹果朝它扔去。它接住后,高兴得手舞足蹈,还一本正经的朝我行了个45度超标准的日本礼,逗得我和游客们捂着肚子大笑。小猴子呢?用感激的目光猛看了我一会儿,紧紧抱着苹果,溜上枝头,啃去了!

我边笑边向前走,忽然一束阳光直射而来。我猛然抬起头。啊,已经到山顶啦!举目四望,整个黔灵山尽收眼底。远处那起伏的群山,像大海里的浪花,翻滚,跳跃……我低头朝下一望:呵,一条蜿蜒的小溪从远处奔来,活像一个闯了祸的小孩,正绕着弯躲着他的母亲呢!

不知不觉中,时间已溜走一大截,我一步一回头的望着山中的那些“野”朋友。呵,它们真没忘记我,也都目不转睛的盯着我看,都在以不同的方式与我惜别。我赶紧拿出照相机拍下我的“野”朋友,拍下这动人的一幕——人与动物和谐相处。

初一朋友作文字篇四

我的好朋友有很多,有赵璐、刘子嫣、李红欣、林颖、钟钰。但我最要好的朋友就是赵盈语了。

她不但乐于助人,而且学习也很好。

有一次,上数学课的时候,数学老师讲了一道题,也许老师讲得太深奥了,我和赵盈语都没有听懂老师讲得这道题是什么意思,老师说没听懂的举手,我和赵盈语都举起了手。老师说:“那我再讲一遍,你们要认真听。”老师刚说了一个字就下课了。老师说了句下课就回办公室了。

我和赵盈语埋怨起来了,为什么老师没讲完就下课了呢!

赵盈语说:“咱们去问老师吧。”而我却说:“那可不行,我怕老师怪我不好好听讲。”她说:“你不去,我可去了。”说完就去了老师的办公室。她到办公室以后,问老师那道题是什么意思,数学老师又把上课讲的内容一字不漏的告诉了她,问:“你听明白了吗?”“听明白了,老师。”赵盈语说。

数学老师还表扬了她,说她爱学习。我想:要是我那时去了,也就被老师表扬了。哎,还是我胆小了。

看,这就是我的好朋友:爱学习的赵盈语。

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