人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
考试风波作文字 考试风波作文字篇一
座位之争
我进了考；我进了考场，就四处找合适的座位，刚一找到，却被同班同学席望抢走了，我让他上别处去答，可他不听，看见了我手中的垫子，硬说是他的。我和他评起了理，可他是左耳朵进去右耳朵出来，什么也没听，硬是把我的垫子抢走了。要不是别人来劝我们，还真可能打起来呢！幸好，他没生我的气，我也没生他的气，考完试，我们有以礼相待了。
改要求
上午的试马上就要考完了，只见英语老师大步流星地走了进来。在黑板上写了几个字——不许早交卷、不许空题、漏题。“反正也没人看着，我要改黑板上的字啦！”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一条——必须考零分以上。干完了这些后，我的心怦怦直跳，因为心虚，所以不一会儿就把这些字擦个一干二净。又按照老师的笔记把擦掉的那些字从信补了上去。
考试之中
蒙语老师千叮咛万嘱咐，让我们考试的时候好好检查，不早交卷，可我们忍受的住吗？试卷刚发下来，大家就忙三火四的作了起来，我也和他们一样，早就忘了老师说过的先审题，再答卷。谁让着蒙语试卷这么简单。教室里鸦雀无声，能听到的只有笔摩擦纸发出的“嚓嚓”声。更倒霉的是，英语没有几个题。不到十分钟，考场里大多数的同学都已经做完了卷子，只有少数的同学还在埋头苦作。一个半小时的卷子十分钟就答完了，我们检查了一遍又一遍，同学们现在最期盼的就是下课啊！我们都想交卷，可一想起蒙语老师严肃的面孔，又把这些埋怨吞到了肚子里。忽然，有个同学提前交卷了，这象是提前打了下课铃，同学们纷纷涌到讲台上，交上了自己的卷子。
终于考完试了，我们应该放松一下了。
考试风波作文字 考试风波作文字篇二
我有一个同桌，虽然她是我的同桌，却也是我的“冤家对头”，我们俩之间总是“硝烟滚滚”。
“叮——”上课铃声响了，同学们陆续就座，数学黄老师抱着一沓试卷走了进来。
“哎呀，又要考试了！”“惨了惨了，我都没有复习呢！”……一时间，教室里好像炸开了锅。同学们顿时紧张起来，噼里啪啦地赶紧收拾桌子。
开始考试了，同学们奋笔疾书。同桌数学不太好，做完了一面后，她停住了笔，开始东张西望，想来抄我试卷了。平时做作业时，遇到难题时，她便是如此，采用各种办法偷看我作业，让我苦恼不已。今天是考试，我可坚决不让步。于是，试卷一发下来，我就弓着身子，拉起书本，盖好卷子，再找到一个合适的角度，防止同桌来偷看。我心想：这下你无计可施了吧！
可同桌似乎不愿意放弃，她扬起头，装着若无其事的样子，想从高空中偷窥我的试卷。我心想：自己不好好思考，想投机取巧，没门！就把试卷盖得严严实实的。
同桌不但没抄到，反而碰了一鼻子的灰，她一脸沮丧。于是，她一计不成又生一计，她的手肘一直往我这边推，我只好连连后退，看样子，她想直接攻我的“城门”了。没有丝毫犹豫，我毫不客气地把她的手推回去，守住自己的“阵地”。
终于做完试卷，开始检查了。没想到同桌还不死心，她竟然用脚把我锁住，我赶紧把脚抽出来，正想用眼神警告她，谁知我余光扫过去，啊！她竟然在这个时候来抄我，原来她使的是“调虎离山之计”，让我放松了警惕。我赶紧用手护着我的试卷，她也只好悻悻地把目光回到自己的试卷。
大约还有十分钟下课，她又按捺不住了，用很轻很轻的声音对我说：“最后一题对不对的，我的好同桌……”我心想：如果是平时做作业，我当然可以教你，可是这是考试，不能弄虚作假。于是我当做没有听见，头也没有抬，仔细检查着自己的试卷。
“叮铃铃——”考试的铃声终于响起来，我松了一口气，把试卷交给老师。回到座位时，同桌向我投来不满的目光。于是，我对她说：“考试时候，我帮你就是害你啊！……”
她不说话了，脸红了，也许是想到自己刚才的行为，内心不安了吧！
但愿这样的考试风波，下次不再发生。
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