人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
游养马岛作文共多少字 游养马岛作文字四年级篇一
假如我有一只马良神笔，我要给妈妈画一台按摩器，让她不再腰酸背痛。
假如我有一只马良神笔，我要给妹妹画一部多功能学习机，让她不再明思苦想得不到解答。
假如我有一只马良神笔，我要给弟弟画一只tedy神笔，让他时刻充满欢歌笑语，不再无理取闹。
假如我有一只马良神笔，我要让冰川不再消融，北极熊有家可归。
假如我有一只马良神笔，我要画一把和平的宝剑，让世界没有硝烟与战争，永远充满和谐。
假如我有一只马良神笔，我要画许多的`稻田与房子，让非洲苦难的难民衣食无忧。
假如我有一只马良神笔，我要让天空雨后彩虹，夜晚流星滑落。
假如我有一只马良神笔……
游养马岛作文共多少字 游养马岛作文字四年级篇二
我的家乡在湖南省，那里风景优美，物产丰富。
春天，万物复苏，万紫千红，百花齐放，有桃花，有梨花，有杜鹃花，还有许多叫不上名字的花。
夏天，小草变得更绿了，花儿开的更鲜艳了。有的花儿已经凋谢了，有的花儿还开着，真是百花齐放，花红柳绿。
秋天，枫叶渐渐的变黄了，像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，雪花慢慢的飘落下来，雪花落在小朋友们的身上，给小朋友们戴上了一顶雪白的帽子，给小孩们带来了无尽的欢乐。
我的家乡真美，我真喜欢我美丽的家乡！
写养马岛的作文
我的家乡在湖南省，那里xx年四季都很美丽。
春天，柳树姑娘抽出了新的枝条，小燕子叽叽喳喳地叫着，一边唱着春天的歌。
夏天，荷花姑花骨朵慢慢地开放了，一朵朵荷花有的已经凋谢了，有的还开了，有的只开了几片花瓣。一阵阵清香扑鼻而来，让人陶醉在这花香中。
秋天，枫叶纷纷落下，像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，雪花在空中翩翩起舞，小朋友们在雪地上打雪仗，堆雪人。
我喜欢美丽的家乡，我更喜欢我的家乡！
写养马岛的作文
我的家乡在湖南省的一个小山城，这里的景色很美丽，有许多风景名胜。
我的家乡是一个有名的旅游城市，那里的人很多，有的去过海南，有的去过北京，有的去过北京，而我最喜欢的还是我的家乡的小马岛。
那里的海景很好看，海边的沙子黄黄的，踩一脚，就会感到很暖和，那里的沙子很细腻，摸起来软软的，我最喜欢的是那里的大海，海浪打在脚上，就会感到很舒服。
我家乡的小马岛可以玩的地方很多，有：大海、马儿岛、大树林、马儿岛、马儿岛，等等。
这就是我的家乡，我家乡的小马岛。
写养马岛的作文
我的家乡在湖南省的一个小山城，这里的景色很美丽，有许多的名胜古迹，比如：大树林、马儿岛、马儿岛等等。
我的家乡有一个美丽的小岛，那里的小溪清澈见底，可以看到许多小鱼在里面嬉戏，小朋友们在里面打水仗。
这就是我的家乡，我爱我的家乡！
写养马岛的作文
我的家乡在湖南省的一个小山城里，那里的名胜古迹很多很多，比如说：大树林、马儿岛、马儿岛等等。
在那里，我最喜欢的一个名胜古迹就是大树林。那里的树可真多啊，一眼望不到边。
那里的树很多，有柳树、杨树……我最喜欢柳树了，柳树有的像小
游养马岛作文共多少字 游养马岛作文字四年级篇三
篇一：养金鱼 赵霄天 _
我家养里一只小金鱼，他在我家有四年了。他长着灰灰的鱼鳞、小小的眼睛、滑溜溜的身子非常可爱。
每天鱼缸只要一脏，我就给他换水。爸爸打算把这只小金鱼放在我家的楼下的鱼塘里，以免他在我家死了。
篇二：养金鱼 武岂帆 _
我家养了八只漂亮又可爱的小金鱼。
小金鱼们鼓鼓的大眼睛骨碌碌的转个不停，身上披着光闪闪的鱼鳞，他们还有着大大的尾巴，游动的时候尾巴飘飘摇摇的，就像八朵盛开的花一样。
篇三：养金鱼 闫翔宇_
妈妈给我买了一条小金鱼，眼晴象小小灯笼，它的嘴巴象圆盘，它的尾巴象一把扇子，小金鱼尾巴左甩甩，右甩甩，游的好欢快。
店里的伯伯说：“小金鱼每天只能喂两三颗鱼食，每天也要给换水。”它调皮又可爱，我有了一个动物伙伴了。
篇四：养金鱼 闫翔宇 _
我们家以前养过两条小金鱼，一条黑色的，一条红色的，漂亮极了。
我们每天只要喂它们两三粒鱼食，每天给它们换一盆水。可是它们都死了，可我还是很喜欢金鱼。
篇五：养金鱼 闫翔宇 _
妈妈之前给我买的金鱼，我今天观察了一下，发现他们不是那么的活蹦乱跳的。
我问妈妈这是怎么回事，妈妈说，养金鱼要勤换水，原来金鱼也要干净呀。
篇六：养金鱼 赵霄天 _
国庆节出去玩了6天，我一直想家里的两只金鱼会不会饿死了，妈妈说不怕，饿不死。
回来我一看果然还活着，我和哥哥喂了鱼食，它们还不吃，小金鱼真是饿不死呀。
篇七：养金鱼 胡景昊_
昨天我去大利家超市买了3条小鱼，有尾巴像花朵，还有尾巴像龙胡须，还有一条尾巴像小草。
他们的颜色有红色的，红白相间的；五颜六色身体，他们在鱼缸里自由自在的游来有游去，很快乐。
游养马岛作文共多少字 游养马岛作文字四年级篇四
今天早上，我在床上看电视。突然，铃响了。妈妈拿起拨通了我家的，我立即挂了。妈妈又问我要干什么？这时我想起了我要去养马岛，于是我说：“妈妈，你带我去养马岛好吗？”
到了养马岛，我看见了各式各样的骏马。马儿们有的昂首东望，好像在说：“小朋友，我好想骑马呀！”有的低头玩水，像在洗澡呢。有的在吃草，好像在玩游戏。有的在玩水，有的在吃东西。
我们先来到骏面前，它们一看到我们就马上把头抬起来，好像在说：“小朋友，你好，欢迎来到我们的马之家，我们马之家可是马之家呀！我们可以和你们一起吃草、玩水。”
马儿的眼睛好像一块宝石。马儿的鼻子很大。马儿的嘴巴很扁。它的耳朵也很小。它的身子很瘦。
然后我们又来到马儿住的地方，这些马都是棕色的。马儿一见到我们就摇着尾巴跑到我们身边。还有一只马儿很聪明。马儿们有些时候还用蹄子打它们。
这些马儿太可爱了！
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