在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足迹作文 足迹这篇作文篇一
一出门，太阳公公正当头照着。阳光晒得我汗流浃背，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠。你瞧，调皮的阳光还穿过树梢，照射着用鹅卵石铺成的弯弯的小路；照射着正在农田中辛勤劳作的农民；照射着一片碧绿的草地，草地上红的、黄的、绿的的花儿争奇斗艳，似乎在进行比美大赛。
路旁的树木郁郁葱葱，茂密的树叶挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在演奏一曲交响乐，美妙极了！这时，我听见了小溪流水的声音。我循着声音走到溪边，鱼儿正在水中开心地嬉戏着，它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，你追我赶，惬意极了！小溪清澈见底，溪底的细沙和石子悠闲地躺着。走着走着，我来到了公园，看见小朋友正玩得不亦乐乎。仔细一看，他们的衣服已经被汗水浸湿，但他们似乎毫不知情。
这时，我的目光落到了几位正在玩“编花篮”游戏的小姑娘身上。她们的脸上洋溢着开心的笑容。这让我想到了二年级时，我们几个小伙伴也经常玩“编花篮”的场景，那时我们是那样开心，那样快乐，那样无忧无虑。
原来，夏天就在我们身边！
足迹的作文 02-02
足迹11-25
足迹07-02
足迹03-13
足迹10-10
足迹12-21
足迹09-25
足迹10-10
足迹03-13
足迹作文 足迹这篇作文篇二
成长是一个生理与心理的变化过程，也是自己建立成熟思想的过程，关注成长，就是关注我们自己。
事情发生在我5岁那年。
姥姥家有3只小鸡：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡，除了吃就是睡，小花和小黑每天天不亮就起来打鸣，总之，三只小鸡各有各的特点，小白啊小白，你什么时候才能瘦下来啊！当时，我姥姥在做饭，突然我听见“咯咯咯”的声音，他们一定是饿了，我一蹦三尺高，因为我终于有事情做了。
我抓了三把小米向小鸡撒去，小黑和小白争先恐后地出来啄食，可是小白慢悠悠的走了出来，因为它太胖了，把两只鸡都挤到一边去了，自己吃了独食。于是，我萌发了一个念头：帮小白减肥，说干就干，我拿着一根小棍从后面打它，被我追逐下，它急急忙忙地跑了几圈后，竟然一屁股坐地上了，任由我打，它都毫无反应，我和它面对面的坐着，大眼瞪小眼的。
奶奶过来一看，很惊讶，连忙问道这是怎么回事？我一解释，奶奶听了便开怀大笑，我也乐了。
现在回想起来，那时是多么幼稚呀！
从小时候，头脑简单到长大成人，头脑发达啊！那是多么漫长的过程啊！到长大成人，在头脑中丰富了多少复杂的思想啊！那就让我们运用这丰富的想象力，去走过一次次成长的道路吧！
关注成长，就是关注我们自己！
足迹作文 足迹这篇作文篇三
日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。我漫步在坡恋山，看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我想和它们一起飞翔，一起感受春天的到来。因此，我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。
春天的足迹多美啊，让我们立刻行动起来，一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧！
足迹作文 足迹这篇作文篇四
静静的街沿往往充斥着神秘的气息。簌簌的清风，在耳际盘旋，缠绕在清逸的发丝间，伴着月光，吹绽了脸庞的海棠。一朵笑，烂漫地开着。就是喜欢这种感觉，清明透彻，像是亭台轩榭，小桥流水中夹杂的一点幽雅，给人舒心的感觉。
轻盈的月亮，温柔雅静，悄悄地飞来，将皎洁的光色，轻垫在悠长的路径上，一路延伸，直到透明的天际。几盏街灯，像红艳一堆，拂下深深的亮彩。
在这隐然透明的空间里，我只是默默地走着。一阵飒风，吹起一片混浊。我轻轻地蹲下，拾起一片落叶。“长得真好看呵！”我用手抚摸着它，一根根叶脉，印迹了它一生的年华，曲曲折折，却不住地伸展着。直到这一刻，它还一样的光彩照人。我不能说什么，也无法用语言去诠释这一刻的感动。常常会回首往昔的日子，快乐的，悲伤的，抑或是感动的，美丽的。但总会让人在心中有几丝遗憾：“我从前的日子是这么过的。”于是折无数只千纸鹤放进透明的瓶子，不停地欣赏，然后不停地哭泣。哭泣自己为什么总是一只飞不起的纸鹤，哭泣自己为什么做了一件不该做的事而后悔莫及……苦苦地思索，绵绵地考虑，答案却依旧是空白。
有人说，你是琼瑶笔下的烟云。在那时，便会体会得淋漓尽致。在这悠悠大地之间，岁月的风铃在我耳旁叮噹作响。伫立凝望，前方的道路曲折蜿蜒一路向前，一直通向那个被称为“明天”的地方。我回头看看自己的足迹，那一双双脚印记下了我们每一次的跌倒和踉跄。这路上有绿洲，有沙漠，有繁华，也有荒凉，有风吹雨打有鸟语花香，有花开的欢欣也有花落的感伤……但无论如何，平原保留了我的足迹，高山印证了我的身影，大海融入了我的气息，天空记录了我的飞翔。总是为没有得到而悲伤，也会为失去而后悔，这都只会成为心中永恒的一个结，一个美丽的结。
我笑着，又抚摸着那片叶子，原来一切往事都只会成为梦境了。成长的足迹，让我知道我失去了太多太多，成长的足迹，让我知道要珍惜拥有的一切。
我依旧在静静的街沿漫步，告诉自己，明晨，我将不再为自己的付出流泪。
足迹作文 足迹这篇作文篇五
这是一个春天，阳光灿烂。我们和朋友一起来到花园，寻找春天。这意味着寻找春天，但实际上是寻找我们感受春风的触摸。
春天！不仅是万物复苏的时候，也是一年的开始。我们应该珍惜春天。因为离开春天，没有好的学习机会。
然后，我回忆了一件事。但是，学习上的烦恼困扰着我，至今困扰着我。
我是一个不求解答的好读者(不像陶渊明，“不求解答”的古义是：不求太多理解；我不想解决。我从小就这样。买书的时候只是粗略的看了一下。没有认真记笔记，没有品味文章的魅力。过了，书上的语录我还是不懂。
不知不觉进入了初中，依然保持着习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，一直教育我。虽然我听了，但我不这么认为。
不知道过了多久。我只知道那是我哥哥寒冷的冬夜。虽然不是“可怜的冬天烈风”，但老师找到我说：“你成绩差的主要原因是你读书不认真，错别字太多，你得改。”然后，递给我一大张纸。我拿在手里看了看，告诉我们怎么读。我拿回去仔细看了看，突然觉得读书给我一种说不出的味道。后来才知道是老师在自己睡觉的时候写的。啊，谢谢老师细心的照顾。
现在，我的阅读能力有所提高，这要感谢老师。希望今天的重点——错别字下地狱。我找的春天是老师的指令。
老师，谢谢！你在我的春天为我的生活播下了这颗有用的种子，谢谢你！
我觉得有些朋友和我一样。虽然他们和我不在一个班，老师也不一样，但是我体验过他们的感受。
足迹作文 足迹这篇作文篇六
在我们成长的过程中，一步一个脚印，都是我们走过的足迹，有深有浅，有过悲伤也有过开心，无论是哪一种情绪，都是我们成长的见证。
我曾赤脚走在沙滩上，感受着沙子的柔和，我每一步一步的走，回头便可以看见自己来时的脚印；走进海里的时候，这些脚印也会随着海浪冲刷掉。走过的足迹成为过去，还没来得及走的在未来，这条路很漫长，需要我们一步步去感受，我们就在路上，脚下的足迹是我们的回忆。
小时候的足迹很小很小，后来，它一点点的长大，向更远的方向前进。时间见证了我们的成长，给每一个脚印都留下了名字，一年一个名，到今年，它叫21岁，从零岁到21岁，已走过了20个年头，在未来，还有更远的路要走，它还会拥有更多的名字。
在18岁的时候，我为自己的成年礼拼搏了一番，在高三那一年，我拼尽全力去为我的大学生活而努力，最终我克服了对我来说漫长的一年，在早出晚归的一年里，我收获到了以前从未有过的幸福和快乐，那也是我过得最快和最劳累的一年，但结果没有让我失望，努力让我从深渊爬了上来，让我可以遇见更好的未来和自己，我想为当年的自己鼓个掌，说一声“你做到了，凭自己的努力，没有让自己失望。”
在未来，我还有更多的愿望要去实现，还要走很长很长的一段路，我不知道路上会遇到谁或痛失谁，我只知道，活在当下，把路上的绊脚石磨平了，才能看见前方的路还有多少荆棘。在这个崎岖的路上，我会依然保持热爱和激情，带着拼搏和努力朝未来走去，我要去高处俯视山下的风景，站在高处，吸收顶峰的空气。
一直在路上寻找着自己的足迹，从未放弃……
足迹作文 足迹这篇作文篇七
回首一望，自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑，每一个小坑坑看来都是那艰难，然而，殊不知，自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少，成长了多少。
第一个小小脚印，看来浅浅的，充满了幼稚。在那个小坑坑中，我知道，我收获了，我成长了，我学会了走路，我学会了说话。虽然这些简简单单，但我知道，这是我人生中迈出的第一步，意义是何等的不寻常。
第二个小脚印，比第一个似乎要深一些，看来让人欣慰：我学会了自己一个人吃饭，我学会了任性，我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处，但这也是我人生中的一部分。
第三个脚印，我记忆犹新。那一年，我经常与邻居家的小孩赛跑。然而，正是赛跑，让我学会了坚强。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭开我的伤痕。慢慢的，我不再在乎这些了，只是不顾一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，竖起了坚强的盾牌，用我现在的话来说：“眼泪早在几百年前就与我绝缘了！”
第四个脚印，我开始拒绝鞭炮。那天下午，我一个人走在巷子里，后面一个男孩正在玩鞭炮，一颗“炸弹”迅速向我飞来，剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣，这时，我被送进了医院。从此以后，我对鞭炮总是怀着恐惧的心理，不再去碰那危险的东西。
第五个脚印，满是悲伤。五岁，已经不小了，该念小学了。于是，我坐着火车离开了我生活了五年的上海，回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退，我的泪水顺着脸颊滑落下来，泪水中写满了不舍与无奈。
第六个脚印，我懂事了，已经在念小学一年级了，学会了一些知识，不再那样任性，虽然爱发小脾气，但我不再是以前那个我。
第十一个脚印，也就是现在，我正在念六年级。压力频频向我袭来，我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部，让我疲惫不堪。况且，今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件，心中有种说不出的感觉，好累呀！再过半年，同学不再是同学，而是遥远的回忆……
难道，青春的脚步不能停下来等等我，让我好好体会这段刻苦铭心的感情吗？
足迹作文 足迹这篇作文篇八
在我人生的道路上总有一些往事让我难忘，回首往事，他们就像五彩缤纷的贝壳点缀着我的人生，给我美好的回忆。
打开精美的相册，美好的童年往事真叫人流连忘返。
瞧！这张是我四岁生日时的情形。头顶着生日帽，一手拿叉一手拿刀，边切蛋糕边喊着：“给我蛋糕。”二姨拿着一张纸巾边给我擦嘴边的奶油边给我切蛋糕，弟弟在一边狼吞虎咽地吃着，脸上全都是奶油。爸爸笑着说：“小猫咪快来抓老鼠呀！”正当这时爸爸按了照相机的快门键，记录下了这一快乐的时刻。
这张是我五岁时照的，我刚起床不久，就把毛毯围在脖子上，拿一个木棍开始冒充孙悟空了。可一看动画片上的孙悟空是红白色的脸，我想了想，把妈妈的口红涂沫在脸上，又把头伸出了布袋里。我一出厨房正在看电视的弟弟被吓了一跳，我大笑起来。爸爸从卧室走出来看见我这样子，马上用照相机拍了下来。
看！这张是我在2022年的地球与环境书画大赛中获得的奖牌和奖状。只见我两手拿着奖状，脖子上挂着奖牌，微笑着面对着照相机大喊：“茄子”。
一张张美丽的照片如一串串多彩的足迹，或深或浅，展示着我人生的轨迹。无论是多小的一点进步，我都感到无比的自豪。我相信，只要我脚踏实地、坚定不移地走下去，成功的鲜花将会在不远处等着我。
足迹作文 足迹这篇作文篇九
七月的流火被云朵载走，夏季的雷电锁进了仓房。蝉儿闭上喧闹的嘴，雾姑娘便匆匆地穿上婚纱，悄悄地降临人间。秋，已经在不知不觉中走到了我们身边。
一大早，我独自走出家门，去寻找秋的足迹。
我看到家门口那原本翠绿的挺拔的大树，现已成了一个“光棍”司令，小树叶落满一地，它就像丢了个心肝宝贝似的，不停地“抽泣”着。再看旁边的菊花，有的在竞相开放着，有点独自一个在“孤芳自赏”，还有的好象正和旁边的花比美。空气中散发着菊花香。哦，秋就在家门口的院子里。
田野里，传来了一阵阵“嚓嚓”的割稻声和欢笑声。农民伯伯们，有的挑着一担子“战利品”，笑着回家来了；有的正弯着腰，低着头，大汗淋漓地埋头干着；有的拿着一捆捆稻谷，手脚麻利地到放到机器里去，出来的是金灿灿的谷子。真实际一片丰收的景象啊。哦，秋在金色的田野里。
走在山间小路上，突然下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在不停纺着线。我并不想躲藏，我抬起头闭上眼，伸开双臂，让细细的雨丝溶入到我的体内，我的心中。雨停了，睁开眼，看到天空像洗了个脸一样，焕然一新，蓝得使人心醉。哦，秋在细细的雨点里。
“院子，田野，雨点，秋到底还去了哪里，我继续去寻找，终于，我明白了，秋原来的在每个人的眼里，你感受到了吗？
足迹作文 足迹这篇作文篇十
打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。
记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。
我走近了，把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来，用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里，兴奋地想：“呀！这花瓣看起来晶莹剔透，一定像草莓一样甜甜的。”我想着想着，手不由自主地放进嘴边，把花瓣一口塞进嘴里，嗯！味道还不错，我心想。
这时，妈妈过来了，看见我正津津有味地品尝着花瓣，立刻跑过来，吃惊又着急地说：“哎呀！我的傻女儿，花瓣不能吃的！要吃坏肚子的！”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着，嘴里还不时地说：“好吃，真好吃！”回到家没过多久，肚子果然疼了起来，痛得我嗷嗷直叫。
这件事我记忆犹新，小时候的傻气，让我苦笑不得。
成长，是一把火，照亮了我的未来之路；成长，是一盆水，浇去了我心中的烦恼；成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大。
足迹作文 足迹这篇作文篇十一
“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今天，我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”
是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。
虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。
张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显接着问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名字叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草只有春夭时长得最旺盛，而且它的边非常锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！
一阵山间的春风迎而吹来，我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。
我爱大自然，我也爱这次小队活动。
足迹作文 足迹这篇作文篇十二
我爱万物复苏的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱秋高气爽的秋天。
清晨，我们学校组织了去公园秋游，坐在大巴上，把窗户开着，一个大大的太阳照射在我们的脸颊上。一缕清风拂过，竟有一丝凉爽的气息！看来秋姑娘还是悄悄来了……
来到公园，首先映入眼帘的是花草树木，旁边还有一座座“小山”——帐篷，有的人们在睡觉，有的人们在吃零食，有的人们在看书，还有的在嬉戏打闹。再往前走，有一片银杏林为我们“遮风挡雨”，还有小朋友躺在被银杏叶铺满的金色大地上睡觉呢！那些银杏叶像一片片小扇子，被秋风一吹，在空中扇起凉爽的风。我漫步在这金色的海洋里，一片金黄的“太阳”在微风中摇摆着，远远望去，原来是向日葵，她揭开了绿色的面纱，露出太阳般美丽的笑脸，那些笑脸像是在为我们招手：你好啊，欢迎来到这里！突然，一阵清香扑鼻而来，我顺着清香走过去，是桂花呀！一朵朵小巧玲珑的桂花犹如一个个小铃铛，像是为了伴奏着我们的到来。
咦？怎么有一阵清脆悦耳的声音？我跑过去一看，原来是黑天鹅，它们时而扑着翅膀，时而钻进水里，如同一个调皮的小孩躲来躲去。河岸旁边还有好几只丹顶鹤，看起来非常的高贵，它们展开翅膀，慢步慢步的走上前。
渐渐地，天色暗了下来，我便跟着队伍走回了大巴，一路上，我看见在这万物凋零的季节，只有芦苇随风摇曳，它那白花花的身姿，像一位跳舞的少女一样，之后我恋恋不舍的回到了家。
我爱秋天，秋天漂亮极了！
足迹作文 足迹这篇作文篇十三
时间如流水，一去不复返。毕业在即，回首往事，可爱的母校，你曾经留给我多少难忘的回忆啊。
还记得，刚开始你如宫殿般的闪耀，为我们打开那前进的大门，你满脸欢喜，我们一来，你的世界就充满了欢声笑语。
这里是我们曾经居住过的地方啊！看这古老的大榕树，是否在它的心里有划过属于我们的年轮，看着这些小树苗，凝望它们，它们也是和我们一样，要成长，成长成一颗参天大树呢!看着这些教室，曾经是赋予我们知识、智慧的乐趣屋，但它相对我们而言，已经不仅仅是一个乐趣屋了。我们所在过的教室，是我们一个个小而温暖的家了。
曾经与大树嬉戏，曾经与草地入睡，曾经和夕阳奔跑，曾经以这儿的美景共餐，是这里，营造了我们欢乐的氛围。
时间就像流水一样，逝去了，回不来了，现在，我们长大了，也要离开我们的母校了，看着这洒满我们足迹的母校，不知道是为我们即将升入一级而快乐，还是为我们即将离开母校而悲伤，不管是快乐还是忧伤，就让它成为我们最美好的回忆吧。
“时光还在不停流淌，每一份回忆都是用心收藏，长大后我们一起仰望，曾经的画面还是未赶上……”随着广播站放出的歌，我的心不禁颤了一下，在这里的一点一滴，我都会把它记录下陆区，成为我记忆中不可缺少的一部分。
在成长的岁月里有苦涩与甜蜜，痛苦与快乐，坚辛与收获，勤奋与性服务，而这些都是给予我的宝贵的财富。
足迹作文 足迹这篇作文篇十四
走上前去，阳光在被子上镀上了浅浅的一层金边，摸一下，它是温暖的，温暖的如同母亲的手心。然而，一些几何图案规则的在父母的被子画着，摸一下，它冰凉的如同父母的手背。
世界上最伟大的爱父母对儿女的爱，可多数儿女都不曾感受得到。我们应该从生活中的每一件事中来寻找……
一天中午放学回家，看见父母在晒被子。于是，自己也将被子抱出去晒。便去上学了，放学回到家后，发现自己的被子在阳光最好的地方晒着，而父母的被子被放在阴凉之处。走上前去，阳光在被子上镀上了浅浅的一层金边，摸一下，它是温暖的，温暖的如同母亲的手心。然而，一些几何图案规则的在父母的被子画着，摸一下，它冰凉的如同父母的手背。父母用他们的手背为我们抵御寒冷，却用他们的手心来温暖我们。父母永远是我们最好的阳光地带。
我开始思索父母对我们的爱到底表现在……
晚上吃饭时，看见父母好吃的菜一律放在离我最近的地方，而离父母最近的菜，则是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒，父母的筷子从来没有碰过它们。
深夜，我躺在床上久久难以入睡，思索着父母对我们的爱究竟有多少。家中方位最好的房间、质地最
好的床单、质量最好的牙膏、甚至连图案最精美的碗，这一切都属于我。而父母与我相比，那简直是天壤之别。家中花费最大的人、衣服最多的人、干事最少的人，都是来形容我的。父母倾尽了全力来爱我们，而我们却整天抱怨这抱怨那。我们应该醒悟了，父母是有多么爱我们，我们应该知足了。
现在回想起来，父母爱我们的足迹无处不在。如果你说你的父母不爱你，那就请你好好想想，你的父母绝对是最爱你的人。
足迹作文 足迹这篇作文篇十六
世界上虽然有六十五亿人，但是要找到像雷锋这样的人，那可是大海捞针呐！帮助别人有那么难吗？
但是，我们却遇到了一位雷锋。
星期六，我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下，再坐出租车上山的。
妈妈知道这些地方小偷很多，就经常看看钱包在不在。上山途中，妈妈经常疑心突发，老是看看钱包。
下车后，我们去买票，妈妈拿钱包出来买票。天呐，钱包不见了！我们都急得满头大汗，特别是妈妈，因为里面装有很多钱啊。
这时，我突然想到了什么，对妈妈说：“妈妈，你在车上老是看钱包，会不会掉到车里了啊。”妈妈更着急了：“里面这么多钱，司机会不会私吞啊。”
我们也没钱回家了，所有的钱都在钱包里呀。唉，真倒霉！只能等待幸运的降临了。
我们也真幸运。半个小时后，一辆出租车空车停在了门口。按理来说，从山下上来的车应该载有乘客的，可这辆却是空车。
出租车在那停了一会儿，可能司机是看我们这么着急，还不进园，便下了车。司机问我们是不是丢了钱包，我急忙答道：“是啊，是啊！您捡到了吗？”司机有一种神秘感，问我们是什么颜色、什么样子、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了，司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名字，司机就已经开走了。
啊，这真是一个严谨的司机，为了不让别人冒领，也不草草了事。世界就是需要这样的人啊！
足迹作文 足迹这篇作文篇十七
_滴滴答答_春雨轻轻敲打着窗户，为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽，到处可以见到春姑娘留下的足迹。
春雨依旧亲吻着大地，校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠，快乐的笑容他们脸上漫开，清脆的笑声随即传来，地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音，是春天的足迹，充满了青春的奥妙。
春雨渐渐停了，校园的角落里，几株小花在风中轻轻摇曳，晃着几滴小水珠，悄悄伸了个懒腰，静静地耐心地等待太阳公公的出现，好让它拥抱阳光，拥抱温暖，在柔和的阳光里，小绿芽终于在湿润土壤中破土而出，不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长，这是春天的足迹，充满勃发的生机。
天晴了，闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝，浅浅的，像一瓢清水。一群大雁从北方飞来，它们变换着各种队形，像是在跳空中芭蕾，极其美丽！这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线，这是春天的足迹。
春天的到来给校园抹上一层亮丽的颜色，是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里，是阵阵响亮的朗读声，好友“沙沙，沙沙”的笔与纸之间的摩擦声；操场上，是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声；角落里，是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……
春天的到来，是希望的到来，是春姑娘给大自然的无限生机，它告诉我们：要带着希望前进。
足迹作文 足迹这篇作文篇十八
一年跨过一年，数字的跳动仿佛在弹指间，生命的音符还跃动在那个激情飞扬的季节里，而岁月的弧痕早已划过十五岁的天空。蓦然回首，足下的印记已勾画出记忆的轮廓，那样清晰，那样繁复……
空气中夹杂着阳光的味道，我独处在那片枫叶林中沐浴着它的清香。心中的抉择还在盘旋，是该与秋叶一起领受那份萧瑟？还是该与前方期待我的小舟一起遨游大海？一路踏着落叶走来，我看到了落叶悲秋的凄清，也看到了枫叶凋零的凄美，带着淡淡的忧伤瞬间弥散在阳光中。
前人说：“人在一个地方待久了会发霉的。”因为我害怕秋风会吹动我受伤的心弦，所以，我决定逃避。逃到那个没有凄美的枫叶、没有芬芳的花束的大海上，尽管大海上的风是狂肆的，但它是吹不散阳光的香味的！
驾驭着生命的小舟，船桨激起了两岸的水花。这，就是生活的旋律。旋律中的激情在迸发着，在铸造着……
午夜，狂风肆无忌惮地袭击着我的小舟，我顿时变得恐慌了，这比我想象中的狂潮更可怕，生命的句号随时都会出现在那张白纸上，让我停止呼吸，难道生命的轮回注定我不可以再去吮吸阳光的香味了吗？
船撞击到暗礁上了！我也被旋得头昏脑涨，只是，我没有让那片泛白的风帆倒下。因为前方，前方隐隐约约的星火闪过我的眼眸，所以我相信前方等待我的将是另一片艳阳天，黎明的曙光一定会射入我的心窗……
终于安全走过了那个危险的黑夜。清晨，阳光依旧夹杂着淡淡的香味，还有一丝海风的腥味儿……
怀着对明天的憧憬，怀着对前方的期待，我走过了这一个轮回。生命，亦如那张没有价值的白纸，只不过，我又赋予了它新的含义，让它有了波澜，有了色彩。
时间的摆钟撞击着青春的风铃在我耳畔作响，不经意间，已失去无数个精华的岁月，已营造了无数个春天。昔日的枫叶林与海湾似乎又飘起了白雪，覆盖了心扉上的尘埃。
一路踏着落叶而来，一路伴着海风而来，一路沐浴着阳光，吮吸着清香而来，只为了让我的人生多一点色彩，只为了让我的天空多一道彩虹。希望未来的日子里，零碎的记忆会伴我走过每一天。
让我们的梦想穿越时空，让我们的回忆永驻心间的史册，让我们的心一起飞翔，相信你的人生一定会别有洞天！
足迹作文 足迹这篇作文篇十九
春回大地，万物复苏，那轻盈又优雅的春姑娘来了！她静悄悄地来到了我们每一个人的身旁。细心的你，是否能发现她的足迹呢？
好雨知时节，当春乃发生，这不就是春姑娘那游丝般的足迹带来的福音吗？你想追寻春的足迹吗？如果想的话，就跟我一起去追寻和探索吧！
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。春天的风没有夏天的闷热，也没有秋天的凄凉，更没有冬天的冷酷无情。春风如同妈妈的手，轻轻地抚摸着你的脸，此时的你是否能感觉到春天那无比温暖的气息和足迹了呢？
随风潜入夜，润物细无声。当你入夜无眠的时候，春雨无声无息地降落到了世间，默默滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下，小草从大地母亲的怀抱里挺身而出，小树的嫩芽也开始茁壮成长，花儿们竞相绽放……你会被一阵清脆的鸟儿嬉戏声唤醒，会看见窗外被春雨笼罩的世界呈现一片万紫千红，生机勃勃。此时的你，是否也会对春天哺育万物、无私奉献的精神而感叹不已呢？
等闲识得东风面，万紫千红总是春。在春的时节里，处处是花的海洋、鸟的欢声。人们在五彩缤纷的花海里如同一只鱼儿自由自在地在浩荡无边的大海里，如痴如醉，乐在其中！花丛中不时飘来一阵阵清香，真是让人心旷神怡。再细看，这儿一朵红花，那儿一朵白花，应接不暇，美不胜收！太美了，春的足迹，真让人陶醉其中，流连忘返！
如此美丽、温暖、多彩的春，不知你是否追寻到了她的足迹？
足迹作文 足迹这篇作文篇二十
春天来了，万物复苏，春暖花开，小草探出了脑袋。柳树长出了嫩绿的芽，到处绿色一片，真让人舒服。
我喜欢春天，我也喜欢绿色，冰雪融化，万紫千红，小草从寒风中苏醒过来，探到出了自己的身体，到外面看了看，春风吹过来，给他洗了澡，它非常高兴。挺拔的站在春风中，柳树听到春的宣告，也发了芽，春风吹了吹，把柳树的头发梳了梳，柳树非常高兴。杨树上长了许多非常像毛毛虫似的东西，春风吹了吹，一条条红色的毛毛坠落到柔软的草地上，给刚探出头的小草添加许多生机，松树还是那么挺拔。树上的花也泛起了美丽的笑容，一下子，就把身体展开了，春风一吹，一片片花瓣儿从树上飞了下来，一片片就像仙女似的，春天像天堂一样。
我喜欢春天，春天是美丽的，春天是善良的，春天像一个魔法师，飘在空中，把魔法棒撒到人间，春天把地球增添了一种气息。春天真是个五彩缤纷的世界。春天树木那嫩绿的小芽里，枝头上抽出的新叶，片片娇嫩、泛着光泽，象征着春天的到来。
春天在迎春花里，黄色的迎春花开了，有的单开一朵，：有的却开成了一串，活像一个个站岗的卫兵。
春天在春风里，和煦的春风吹拂在脸上，虽然还略带寒意，但是让我们闻到了春天的气息。春天还在人们的穿着上，人们已经脱掉了厚厚的大棉袄，换上了薄薄的毛衣，有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜，这就更加说明了春天的到来。
我终于找到了春天的足迹，春天！我爱你！
足迹作文 足迹这篇作文篇二十一
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”千百年来，春天的足迹从未改变过，这风、这雨便是春天的足迹。
春天，迈着轻快的步伐步入了这座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足迹。
我喜欢站在屋檐下，享受雨滴坠落头顶的感觉，让春天在我头上留下它的足迹。一下，一下，这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着，让手浸在水里，感受雨滴的滋润，让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞，一步一个足迹，激起一个个水花，鱼儿也时常跃出水面，与春天一同舞蹈。
春天的足迹是看得见摸得着的，但也是看不见摸不着的。
春天很调皮，与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁，抚摸着树的头发；时而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；时而躲在巷口，呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中，感受春风掠过脸的感觉，让春天在我脸上留下一个足迹。一阵，一阵，这边是个亲切的春天。田中，充满了生机，多亏春风，挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒，春风路过青蛙的家，也把它叫醒了，瞪着大眼睛，它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来，随春风摇摆，和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。
春天在田野里留下了它的足迹，春天在城市中留下了它的足迹，春天在我心中留下了它的足迹，它的足迹，如此美丽，让一切都有了生命力，这便是春天的足迹。
足迹作文 足迹这篇作文篇二十二
偶然间发现，山上的桃花已张开了迎接春天的笑脸；小草也憋足了劲地往上长，想让春姑娘目睹自己最美的一面；过了冬的树木也不甘雌伏，开始张罗最盛大的欢迎仪式；而小溪并不想和他们争，它只是想让春姑娘口渴时递给她些清凉的溪水……她在哪儿呢？
在一望无际的平原上，大片大片的花儿竞相开放。一旁，绿得惹人喜爱的小草，在为她们呐喊助威。迎春花、杜鹃花、水仙花、百合花、丁香花、金盏菊等等都在努力生长。在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依。细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。
我过去询问她的讯息。可是小草与花儿们都说，他们都没有看见她。
她在哪儿呢？
褪去雪毯的山间，已有了翻天覆地的变化。成千上百株樱花树的花儿，压满了枝头。静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，欣赏着这如梦境一般的樱花。风起，飘落的樱花好像是舞的精灵，无数的樱花，随风而起，随风而落。多么梦幻的一切！这，仿佛是人间的仙境！
在这，我依然未能寻到春的足迹。
不，我已经寻到了！在平原的花儿与小草上、在山间的樱花里……
她是无形的。
我无法捕捉她的足迹
因为她，无处不在……
足迹作文 足迹这篇作文篇二十三
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开，春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。
看，她涂抹着自然，为自然增添色彩；听，她呼唤着大地，为大地带来生机；闻，她飘散着花香，为生活孕育芬芳。我跟随着她的脚步四处找寻春的气息。
我彳亍在乡间小路上，沐浴着早晨的春风，呼吸着带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡。
极目远眺，绿绿草地。万丈光芒照耀着每一寸土地，大地母亲也张开双手欢迎小草们的到来。路边的桃花也露出了笑容，将春天的消息告诉每一个人。田野里，也一样生机勃勃。油菜花吐露着芬芳，五颜六色的小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，给一望无际的田野又增添了几分色彩。
临近观赏，清清池水。小河里的小鱼们在水里自由的游来游去，白的、黑的、橙的、花的，组成了一幅幅色彩斑斓的图画。你瞧！那条橙色的小鱼正顽皮的吐着泡泡，玩地好不快活。微风拂过，平静的水面顿时形成一片片鱼鳞随风摆动。水中的野鸭也划过来凑热闹。它们扑棱着翅膀，不时地发出“嘎嘎”的叫声，真是“春江水暖鸭先知”啊！
流连附近，勃勃生机。池塘边的柳树在春风中舒展鹅黄色的嫩叶，那长长的枝条似小姑娘披散在肩头的小辫儿，婀娜多姿。地上的花儿争相开放，好像给大地披上了一层色彩缤纷的面纱。啊！这不就是大自然送给我们最好的礼物吗？
伴着她的脚步，我寻访到了春天的气息，感受到了春意盎然！春天，在漫无边际的春色里，也在我们的心海里……
足迹作文 足迹这篇作文篇二十四
春姑娘穿着细如丝，轻如毛的雨衫，提着装满希望和生命的篮子，步履轻盈地来了，它跃过高山；飞过河流；千里迢迢地来了。它辛苦了！可它一刻也不顾得歇，便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐，穿着美丽的春装，来到了深圳市横岗园山风景区，寻找春天的足迹。
春姑娘把生命撒给全世界；把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷；是它给森林协奏曲谱上了乐章；是它为花儿穿上鲜艳的衣裳，喷上了馥郁的清香，使它们个个争艳比美。
我们沿着园山泥泞的小路，寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中，雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
沿着园山弯而长的小溪，寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头，娇气的柳姑娘，在春风吹拂下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条那黄绿的像眉毛似的叶子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在园山广阔的草地，寻找春天的足迹。小朋友在放风筝，风儿把风筝吹上天，就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔，远远望去，这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
春天来了，我听到了它，我闻到了它，我触到了它，真是太迷人了！春天带给我希望，让我们在新的一年中播下希望的种子；春天给我们力量，让我在又一年中，走向更美好的未来！
足迹作文 足迹这篇作文篇二十五
春天到了，世界上万物都从甜美的睡梦中渐渐的，慢慢的苏醒了。
后山上，大片大片的桃花开了，有的仿佛是刚刚打造出来的红玛瑙，散发出阵阵的清香，吸引着成群结队、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的围绕着他们转呀，跳呀。
洁白无暇的白玉兰不停地落下鲜嫩鲜嫩的叶子，一阵清爽的风吹过来，白玉兰好象是一群精灵，接连不断的摇呀，摇呀！洒下清香剂似的花粉，真像天女散花呀！假如他们真的是一群活泼可爱，天真无暇的神仙，那可真令人羡慕呢！
大花坛里的鲜花已经开放了，五颜六色的，千姿百态的，都是数不胜数，完美无缺的！
让人们觉得它是从天国运回来的宝石雕刻而成的。
柳树姑娘仿佛嫌自己不够漂亮似的，不停的梳理着又细又长的绿辫子，让他再细一点，再好看一点，但是他还是不断的洗头，好像上面长了无数只会咬人又小的虱子，所以柳树姑娘的身上总是有着亮晶晶的露珠，让人觉得这样增添了几分娇媚呢！
绿茵茵的小草可真是一层绿毯呀！踩上去软绵绵，既轻巧又舒适，。远远的眺望去，视力不好的人还以为是有人在晒东西哩！
吴油园林的树木已经长了小小的，惹人喜爱的叶子，伸了伸懒腰，揉了揉沉睡以久的眼睛，真是让人情不自禁，不能自控的喜欢上了它们呢！
春天的学校真让我们每一位师生心旷神怡！
足迹作文 足迹这篇作文篇二十六
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡，从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹：春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节，它不仅万物复苏，而且花红柳绿。更值得炫耀的是：她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。
有一天，我和几个小伙伴提议，不如我们一起，去寻找春天。春姑娘刚刚到来，我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼：“我们愿意，我们愿意。”我相信，只要我们有善于发现的眼睛，春天的足迹总会被我们发现。
于是，小伙伴们各居其位，准备完毕，我们开始寻找春天的足迹。
首先我们来到小溪，远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊！是小溪哥哥，他在唱着快乐的歌，我们问他怎么回事。他便说：“……”。原来，春姑娘已经来过，是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊，这里是春天的足迹。
我们又来到干枯已久的公园。冬天，这里荒芜得只有土地，而现在，去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢，甚至有的人正在那里写生。看吧！花儿苏醒了，这不正是春姑娘的杰作吗？
随后，我们来到去年秋天常走的林间小路，虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞，但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽，小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗？
顺便提醒大家一下。刚才我有提到，春天是万物复苏的季节。花儿复苏了，草儿复苏了，但是，不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散，这是我们小学生应该注意的！
这就是春天的足迹！
足迹作文 足迹这篇作文篇二十七
天渐渐变凉了。啊！原来是秋天到了。我们跟随着沧州小记者的老师来到公园寻找秋天的足迹。
我们先看到了大树，大树的叶子变黄了，它抖抖手臂，树上的叶子们纷纷飘落了下来！
我们又感受到了秋天的风——凉爽又舒服的风，她就像一位美丽的仙子带给我们一个凉爽又舒服的季节！
秋天就像一个美丽的小姑娘，她从远方匆匆的来，又匆匆的远去，我们总是找不到它，也许它在和我们躲猫猫吧！我们只能从周围事物的变化找到秋天的足迹！
秋天是个丰收的季节，我们看到许多水果都成熟了，有红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子、香蕉和柿子，还有肚子里藏着许多“红宝石”的大石榴……
秋天是个五颜六色的季节，枫树的叶子变红了，银杏树的叶子变黄了，红的黄的白的粉的菊花都争相开艳……
秋天是个忙碌的季节，农民叔叔们都在忙着收获成熟的粮食，看他们脸上的笑容就能感受到他们收获的喜悦。小动物们也都在忙碌着，原来它们在为过冬做准备：小松鼠在忙着找松果，准备冬天吃个饱；小青蛙在挖洞，准备在冬天舒舒服服的睡个大觉；大狗熊也在到处找果子吃……
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个凉爽的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个忙碌的季节……
啊，秋天真是一个美好的季节！我爱秋天！
足迹作文 足迹这篇作文篇二十八
不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么一路走来我收获了什么
可是自从上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长!
足迹作文 足迹这篇作文篇二十九
学校，是我第二个温暖的家，而亲爱的同学就是我的兄弟姐妹们，在学校经历的每一件事都在我的童年中留下了幸福的足迹。
学校的特色是幸福教育，在这里我参与的每一项活动都指向最初的宗旨：让每个孩子拥有幸福的童年。其中最令我印象深刻的就是给敬老院送爱心的活动了。虽然那时我才上四年级，但我感受到了幸福的足迹。
来到敬老院，我发现那里环境干净整洁，里面的老人都十分开心，向我们露出慈祥的微笑。为了表示尊重，我也给了他们一个灿烂的微笑。他们大都是空巢老人，或多或少都有些特殊原因，有的无儿无女，有的有子女却没时间照顾，有的条件艰苦，有的还是残疾人……但是国家的尊老敬老政策深入人心，让这些老人老有所养，老有所乐，可以在敬老院颐养天年，这本身就是一种幸福了。
爱心活动开始了，我们纷纷给老人送上水果、饼干等食品。看到我们，老人们的笑脸犹如绽开的花朵。有位老奶奶大概是想家了吧，不知向窗外看着什么，甚至都没发现我进来，我小声地说：“老奶奶。”老奶奶这才回过神来，满脸笑容地对着我。我同样满脸笑容地对着她说：“奶奶，这是给您的礼物，请收下。”奶奶笑得更开心了：“你们都是热心肠的孩子！”
简单的对话让我感到胸前的红领巾更鲜艳，我心中充满了自豪，原来幸福就是这样一种奇妙的感觉。
正是有了这些幸福的足迹，我的童年才会变得更加多姿多彩。
足迹作文 足迹这篇作文篇三十
爱是打开心灵枷锁的一种关心；爱是融化友情坚冰的一个微笑。如果你是鱼儿，那爱就是一汪清凉的泉水；如果你是小草，那爱就是一束暖暖的阳光；如果你是花儿，那爱就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那爱就是一方湛蓝的天空。总之爱无处不在，无时不有。
爱，到底是什么？其实，我们从出生到成人再到老年，一直受爱的滋润。
童年，从呱呱坠地的那一天起，父母就将全部的爱倾注子女。刚学习走路时，跌倒了，父母会鼓励我们一直走下去，在哪跌倒就在哪爬起。于是，我们学会了走路，童年的我们在父母的保护伞下长大。
到了青春期，父母还是一如既往的倾注全部的爱。由于种种原因，常生了逆反心理，对父母不再是百依百顺，而是善于发表自己的见解，有时，甚至会对父母那洁白无瑕的爱产生质疑。于是，青春期的我们在叛逆下长大，到了成年，我们开始迈开无知的脚步启程人生之路。人生之路上难免蜿蜒曲折。我们又一次在人生之路上跌倒，父母依然鼓励我们一直走下去，微笑走完全程。懂事了，是这把爱分给父母。
成家立业后，把自己的爱分给许多人，而自己也感觉幸福。
爱是什么？爱是无私奉献，爱是不求回报，爱是真诚接受。
爱的足迹，有大有小，有深有浅，我们应绽放心灵的爱之花，让爱成为永恒！
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