在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇一
“叮铃铃……”下课铃响了，响起了《运动健儿进行曲》的欢快音乐。寂静的校园立刻沸腾了起来。我们以班为单位，排列着有序的队伍，去参加大课间活动。
转眼间，三个大操场的同学们横成排，竖成行，像一支训练有素的军队。响亮而活泼的《雏鹰起飞》的曲子，飘荡在校园上空。我们像一只只活泼的展翅的小鸟，在操场上“飞”起来。我们一齐弯腰;一齐抬头;一齐转身;一齐踢腿;一齐展开双臂，动作整齐化一，像是有谁在无声的指挥，这种整齐让人惊叹!你看，五一班跳得最整齐，他们个个精神抖擞，满脸的笑容。跳得最有激情的，还数体育委员周心阁。他仰起头望着湛蓝的天，仿佛那就是他飞翔的天地。他一会儿点头，一会儿举手，一会儿蹲下。他跳出了鹰的气势，跳出了鹰的希望，给人奋发向上的力量。
一曲优美的《小白船》缓缓奏响，刚才那一只只展翅欲飞的雄鹰马上变成了一只只翩翩起舞的蝴蝶。大家一起手拉手，迈着轻盈的步伐。那婀娜的舞姿好像蝴蝶在花丛中流连。男生们风度翩翩，女生们风情万种。你看，刘然和邹行健跳得多么优美呀!他们俩时而深情地对视;时而潇洒地挥手;时而优雅地旋转;时而浪漫地牵手，就像两只相伴而行的蝴蝶。《阳光校园》的欢快舞曲响起来了，同学们跳起来，蹦起来，就像一只只小鹿在林中穿梭。又似一匹匹骏马在无边的草原上奔跑。你看，黄佳栋拉着同学的手，扭动滚圆的身子，向前跃去，他的脸上绽放出灿烂的笑容，身子像一头笨重的大象。你瞧，丁家龙跳着，蹦着，像一只快乐的长颈鹿行驶在丛林中，那么灵活自如。每个同学都融入这次跳舞的快乐中去了。
雄壮的《运动健儿进行曲》再次响起。同学们以军人的速度站到跑道上，等待跑步。同学们跑步时像两条蜿蜒盘旋的龙一样把操场围了两圈。同学们的脸上露出了笑容，飞着红云。你看，五一班的同学跑得多认真，他们汗流浃背，喘着粗气，但人人心情开朗，个个笑逐颜开。运动给我们带来了健康，运动给我们快乐。
大课间使我愉快无比，给我带来了健康。
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇二
下课铃响，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室，奔向操场，参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
操场上有一排乒乓球台，球台的两旁围了许多同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓小将们正激烈地对打着。他们接过对方打来的每一球，时而打旋球，时而打直球;时
而打慢球，时而打快球。正在这时，右边的同学发了一个旋球，左边同学没有接住。“好球!好球!”观看的小观众不约而同地拍手叫好。
爬竿旁边也围了很多同学，一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学像机灵的小猴子纵深一跃，没费劲就抓住了铁杆，迅速地爬上去。他学着猴子的样子，抓耳挠腮，龇牙咧
嘴，逗引得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲!两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。
沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了!
最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让
“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
丰富多彩的大课间活动真有趣啊!
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇三
“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来，同学们都向操场跑去，玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲，开心极了！
滑滑梯的同学可真多啊！他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手，走上台阶，站在滑梯的最高处，双手把着滑梯的两侧，有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到：“你快下来追我呀！”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时，小东被他们的笑声吸引来了。他问道：“我能加入你们吗？”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。
跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端，用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动，一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说：“我帮你们数数吧！看你们谁跳得多？”他们开心地玩了起来。
小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔，皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上，皮球就像一个有节奏的音符，上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球，以防皮球跑远了。
和老师一起唱歌就更有趣了！只见老师伸出两只手，开始指挥，同学们双手背后，眼睛看着老师的手，跟着老师的节拍，大声地唱了起来。
上课的铃声响了起来，同学们依依不舍地离开了操场，回到教室。认真地上起课来。
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇四
因为今天白天的时候下了一场小雪，因此，到了课间十分钟的时候，老师就说我们可以去操场上玩，平日里，老师总是嘱咐我们说，冬天的天气太冷了，没啥事，就在教室里坐着比较好，但是因为下了一场雪，老师可能也是想着孩子们可能玩学坏比较开心一点，因此也就准许我们去操场上玩！
去了操场上的时候，天空还在时不时的飘着一点小雪花，我和同学们高兴的在操场上跑呀跳呀，这个时候有人就建议说咱们来玩打雪仗吧！
很快就有一大半同学附和着好啊好啊！
提起打雪仗，男生真的要比女生兴奋好多，说干就干，因为下的雪并不是特别的大，地下的积雪也并不是特别的多，因此我就看到操场旁边的一棵树底下的积雪比较多，我就悄悄的走过去，拿手搓了一个大雪球，朝着我的同桌身后砸了过去。
我本来想着是我的同桌，一定没有防备，事实上，我咱过去的时候他也蒙了，并且叫喊着说谁这么快就开始了，可是紧接着也有另外一个同学拿着一个大雪球朝我砸来！
我们真的是玩的太开心了，大家你打我，我打你，后来大家的身上都有一些雪花，但是我们都玩的很开心，一点都，感受不到冬天的寒冷！
正在这个时候，上课铃响了，真的是太扫兴了！
老师看到了，和我们说，大家玩的差不多了，就把身上的雪，拍一拍回教室上课吧！
听了老师的话，我们都说没有玩够，但是老师说过两天下着大雪的时候会允许我们继续玩！
今天的课间十分钟，真的是太有意思了，我现在也期待着另外一场大雪的到来，期待着那个时候我就可以继续和同学们玩堆雪人，打雪仗了！
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇五
下课铃声刚落，我们就像箭一般迅速冲出教室，本来平静的校园一下子沸腾起来。
瞧，那边正在举行跳绳比赛呢，跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下，看她们多努力，汗水浸透了她们的衣服，头发像刚洗过一样，一个个咬牙切齿，脸红通通的，像只大红苹果，手中的跳绳不跳地在脚下闪过，一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影，旁边的同学有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失败——”她们玩得多开心呀！
再看花园里，低年级的学生们在花丛中追逐着，打闹着，调皮的女生三个一群，五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文静的女生们一边观花，一边闻着花香，还惬意地聊着天。
打篮的同学，玩得热火朝天；跳格子的同学，一格格往上跳，最终跳到“天堂”；跳舞的同学，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜谜语的同学，绞尽脑汁的样子多可爱呀……
走廊里，中年级的学生们一边看画报，一边讨论自己的感想，还有的在聊天，看书。图书角是高年级的领地，他们坐在桌子上，安静地看着书，一边读一边在书上标上记号，记着读书笔记或好词好句，安静得一根针掉地上都能听见。
“叮铃铃！”时间过得可真快呀！不知不觉课间十分钟就要结束了，我们恋恋不舍地回到了教室，期待着下一个课间的到来。
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇六
“叮......”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当,我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。
既然人已经选好，那么游戏就开始。
我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！
我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！
“叮......”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间活动会更精彩！
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇七
每当笑声回荡在大操场上时，就是全校师生最放松身心的时刻喽!当雄壮的进行曲在校园的每个角落响起，静寂的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。
大课间活动开始了，同学们英姿飒爽地走进操场，各自走到自己的位置上，精神饱满地面对着司令台。
优美的广播体操的音乐响起来了，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。弯腰踢腿各个动作同学们都做得十分得完美，从司令台上一看，都像是无数的“小虫子”在蠢蠢欲动呢，可爱极了!
终于到了自由活动的时间啦，每位同学可都是期待已久了。我们班被分配到的活动是前后滚翻。哎!又是到了我最最最不擅长的东西了。不知为啥，前滚翻我总是都翻不过去，站不起来啊!瞧，我班的同学们都是双手一按，头和脚立即翻了过去手迅速抱住膝盖，就轻轻松松地完成了任务，令我看来，我们班个个都是身轻如燕哪!
瞧!六(4)班的同学们都在进行激烈的拔河比赛哪!比赛队员们在拉拉队呐喊声的鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚，身依身，眼看着红绸子即将过中线时，对方队员也不甘示弱，红绸子在一次停在中线上，场上又出现了暂时僵持、沉默的局面，另一方的队员眼见局面不好，必须立刻抢攻，队员们开始呐喊发力，一个个拼命拉拽，憋得红头涨脸。这时，场外驻足观看的同学也跟着咬牙使劲，有的还连连跺脚……“赢喽!赢喽……!”此刻，场上一片欢腾，输了的一队男生则像泄了气的皮球，无精打采的，他们还暗自发誓一定要再打一场比赛，一定要赢!
篮球场上的低年级同学都在跳长绳呢，抡绳的同学把绳抡得直响，跳绳的同学脚步一点儿也不乱，活像一只只活泼的小喜鹊呢!
操场的中间还有同学在打板羽球，白色球在板的挥舞之下像一只只白蝴蝶在飞舞呢!在北边还有同学在转呼啦圈，小朋友们都把臀部扭啊扭，可爱极了!……
大课间活动可真有趣，它不但活跃了同学们的课余时间，而且增强了我们的体质，更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助，勇往向前的精神，我们希望它能继续开展下去!
课间活动真有趣作文字 课间活动真有趣作文字篇八
下课了，我们玩起了
“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈，一起唱起了“丢手绢”那首歌，眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢，她把手绢丢给了段文文，段文文倒很机灵，马上觉察到后面的手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔
跑，很快就蹲到了段文文的
位子上。段文文没有办法，就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后，王丽这时可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才发现，同学们笑得前仰后合。王丽没
有办法，只好唱了一首歌。接着，她开始跑，把手绢丢给了许洁，许洁又把手绢丢给了我……
丁铃铃，下课啦！同学
们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生
玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在
舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。
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