人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学生特景作文字 小学生特景作文篇一
一阵阵风吹来,秋高气爽,人们脱下了花裙子,短裤,短袖,都换上了长裤和长袖。
果园里热闹非凡,葡萄架上的葡萄成熟了,像一颗颗紫色的珍珠;秋风一吹,桔黄色的柿子好像在荡秋千;苹果红得像小朋友的脸;桔子鼓着大肚皮,洋洋得意地说:“你们看,我这金灿灿的连衣裙漂亮吗?”
原野里,红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅;一大片一大片的水稻远远望去,仿佛一片金色的海洋……
秋风吹过,金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,回归大地妈妈的怀抱;树叶落在地上,小蚂蚁们发现了,有的把树叶当作自己的小床,舒舒服服地在上面打盹儿;下雨了,有的小蚂蚁把树叶顶在头上,为自己遮风挡雨;有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……
树叶落在池塘里,小鱼游过来,把树叶当作小伞为自己挡太阳;青蛙把树叶当作自己的歌唱台;小蜻蜓把树叶当作自己的机场,歇歇脚。
枫叶红了,远远望去,犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。
秋天真是绚丽多彩,我爱这美丽的秋天。
小学生特景作文字 小学生特景作文篇二
夏和其余几个季节不一样,它热。
每到夏天,我就会穿上薄薄背心,赤着脚走过满是野草的野地,到一里外的小溪去游泳、钓鱼,那是夏天我最爱做的事。
当夏天热而充满力量的曙光照到我还末睁开的眼睛时,我就被它惊醒了,睁开了受了“恐吓”的双眼,慢慢从床上爬起来,去冰箱里拿冷饮,冷冰冰的冻布丁和刚刚那火辣的热形成了强烈反差,使我打了个抖,才像摇晃的布丁那样坐了下来,吃起香甜的草莓布丁,布丁嫩嫩的,吃了人也软绵绵的,没一点精神。我就带着半睡半醒去打开大门,走过笔地毯,来到门外,去小溪里玩玩。可惜的是,我走出第一步就碰到了带着作业本的李老师,叫我拿出暑假作业。暑假作业?!我还没做呢!这下惨了!怎么办?啊!有了,我去上公共厕所,然后偷偷溜走,这样,李老师一定不会知道!
我对李老师说:“老师,我现在很想上厕所,能不能等一下再给你?”“这好吧,不过要快点啊!”李老师从容地说。这下,我成功逃脱了老师的“魔掌”,继续去小溪。
我来到到田野上,那片地里全是杂草,没有用,所以没人到这里种菜干吗的,也只有这样,这田野才能成为我夏天的必经之路。走在田野里,你的脚就会痒痒的,说不定还会被一种叫“芽草刁”的小野草给弄出小口子来。走在田野,还能捉到蛐蛐或者草婆娘,这些小昆虫,都很好玩,如果你碰碰草婆娘,它就会张两下翅膀,抬两下头。
穿过田野,就到了溪边,溪水好凉,和那冻布丁完全不同,是那种刺骨的冷,我一下跳了下去,心里一阵舒畅。
夏溪,凉。
小学生特景作文字 小学生特景作文篇三
你猜猜我的家乡在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不觉全都融化了,小河发出叮咚叮咚的声音,就像在弹奏着优美的乐曲。
春天,小草迫不及待的从黑暗的土地里探出脑袋,出来透透气。小草觉得在土里非常的闷,不想在土里呆着了。
夏天,荷塘里荷花开了,荷花千姿百态,荷花被人们围观,被人们拍照,荷花的脸本来白白的,现在脸被羞红了。荷叶很大,被蜻蜓当成停机场,飞累了就在荷叶上休息一下,荷叶又被小鱼当成太阳伞,小鱼在荷叶下自由自在的游来游去。荷叶还被青蛙当成舞台,他在荷叶上唱歌跳舞。青蛙可开心了。
秋天,枫树的叶子红了,近看枫叶,向我们的小手被妈妈打红了,远看像燃烧的火焰。银杏树的叶子像小扇子,像是秋姑娘给我们的信,小扇子扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。冬天红梅开了,许多红梅在一起像一片红色的海洋。
你觉得我的家乡美吗?美就来我家乡做客吧!
小学生特景作文字 小学生特景作文篇四
一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,
树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!
小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,
小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!
这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”
这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!
小学生特景作文字 小学生特景作文篇五
穿过一条条马路,跨过一座座小桥,我们全家离开了喧闹的城市,来到的安静的乡村。
一路上,一棵棵高大的香樟树不停地从车窗外划过。我打开车窗,一股清香扑鼻而来,我抬头一看,原来是香樟树开花了,那一朵朵小花藏在叶子里,好像很害羞呢!那些花儿虽然小,但在很远的地方都能闻到它的芳香。
到了!我一下车,映入眼帘的就是一望无垠的麦田,麦田脱下了绿色的衣裳,换上了耀眼的浅黄色新装,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符,仿佛在合唱一首喜悦的丰收之歌。农民伯伯也露出了那朴实无华的笑脸。这就是真正的乡村。
穿过麦田,就来到了外婆家,走进院子,两棵山茶花树和一棵桂花树首先映入眼帘,山茶花树上还有几朵山茶花,我小心翼翼地摘了一朵仔细观察山茶花的样子,好像一朵玫瑰花,它的颜色是红色的,萼片是绿色的,把山茶花反过来,好像一位公主,正穿着红色的舞裙向我走来。这就是真正的乡村。
穿过房屋,来到后院,后院里种着桑豆、油菜、大豆、弯豆等,黑白相间的桑豆花谢了,长出了小指头似的豆荚,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,白紫相间的大豆花谢了,结出了鞭炮似的豆荚,这就是正真的乡村。
我爱这美丽的乡村!
小学生特景作文字 小学生特景作文篇六
我的家乡在溪口,是个风景优美,物产丰富的好地方。这里最吸引我的是母亲河——剡溪。剡溪一年四季都很美丽,她日夜流淌,犹如一位苗条的淑女唱着歌在奔跑,更像一位执着的小伙子在寻觅。
春天,剡溪象一条发亮的银链,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像无数颗星星在旋转。看得人眼花缭乱,仿佛走进了星星的世界。岸边的野花倒影在水中成了一块绵延的锦缎。啊!春天的剡溪真漂亮啊。
夏天,剡溪成了孩子们的乐园。她叮叮咚咚的唱着欢快的歌,张开宽广的胸怀,孩子们就象一只只小青蛙似的,扑进她的怀抱,嬉闹着,追逐着,欢笑声此起彼伏。啊!夏天的剡溪好爽!
秋天,剡溪成了落叶的港湾。两岸树上叶子纷纷扬扬地飘进溪水里,调皮地在水里打转,鱼儿躲在下面捉迷藏呢。啊,秋天的剡溪好欢快啊。
冬天,每当雪花纷纷扬扬地从天空上飘下来,剡溪上点缀了一朵一朵的银花,让人忍不住想摘几朵下来。啊,冬天的剡溪真奇妙!
啊,美丽的剡溪,你一年四季都是那样迷人,怎么能不让人喜欢呢?我爱你——剡溪!
小学生特景作文字 小学生特景作文篇七
寒冬,梅花怒放,我们久久沉浸在梅花之中。我却很惊讶,梅花在这么冷的天,散发一股股清香,默默奉献,美化这里的村庄。
一天下午,我们一家人乘车到罗洞梅园观光,走了二十多分钟,可看到一两棵梅树,略见星星点点的美。不料,车子转过一个弯,眼前的景色突变,就像顷刻拉开了巨大的帷幕,拖出了一个神奇的世界。从低处往上望,重重叠叠的山峰,它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态,有的像一个大蘑菇,有的像一把大雨伞……这儿的每一座山,都包含着一个美丽的故事,那是储存在我们心底的财富。
它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。每一棵树,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。
山的旁边有一条小溪。当冬天快要结束的时候,梅花瓣儿会随风飘撒在水面上,让小溪流带着它们,像载着一只只小船,漂到山外去。冬天里,山中静得很,但你可以听见梅花籁籁地往下落的声音。溪边既使是在冬天,也长着青青的小草。
梅花不与百花争时光,不知群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭之间,园林径旁……她们有的娇小玲珑憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方。在这严寒时节,唯有梅花,一个人站在山脚尖的一个角落,不怕大雪压身,不怕寒风吹到,依然傲然挺立。为了冬天一点植物的色彩,寒霜冰雪里你更加漂亮,在寒冷的冬天为人们带来更多地享受。
阳光透过梅花隙,在地面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。无论是春夏秋冬,无论是严寒酷暑。这是四季如春,景色宜人。那雪白的梅花,奇异艳丽的花朵,使罗洞使充满着生机与活力。
梅花无私奉献,在寒霜冰雪中含苞欲放,给人们带来欢乐。有一首诗说得好“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是王安石赞颂梅花默默奉献的高贵品质的一首诗。我们也要有这种品质,人间会更美好。
我想,你一定会喜欢我们罗洞的一切的一切。
五年级:迷人的梅园
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