无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的作文 “快乐”作文篇一
快乐让春天五彩缤纷;让夏天真正清凉;让秋天果实累累;让冬天温暖无比。让我们一起去感受快乐的清香、清凉与温暖吧!
快乐是什么?快乐是百花的芳香,春天的到来,给我们的世界带来了花香,春天就是百花盛开的季节,到处都花香,啊,快乐是芳香!
快乐是什么?快乐是清风的清凉,夏天的到来,给我们的世界带来了炎热与清凉,夏天就清风来的季节,到处都是清凉,啊!快乐的清凉!
快乐是什么?快乐是果实的丰盛,秋天的到来,给我们的世界带来了清爽,秋一就是丰收的季节,果园里果实累累。啊!快乐是丰盛!
快乐是什么?快乐是阳光的温暖,冬天的到来,给我们的世界带来了寒冷与温暖,冬天就是阳光;温暖的季节,到处是温暖,啊!快乐是温暖!
让我们感受快乐吧!
快乐的作文 “快乐”作文篇二
今天,我躺在沙发上,呆呆地看着天花板,自言自语地说:“无聊死了,干点儿什么好呢?”妈妈拿着风筝,走过来,笑着说:“儿子,走!咱们去放风筝!”
我们站在田野上,绿油油的麦苗儿一望无际,像给大地铺了一层绿地毯。我拿着风筝的线轴,妈妈拿着线,我飞快地跑起来,风筝也慢慢地飞起来。
刚开始,风筝总是非常调皮、非常淘气,它忽上忽下,忽起忽落,非常不稳定;但是我在妈妈的精心教导之下,对风筝进行调整,不一会儿,它也渐渐地变得“听话”了,变得也比较稳定了。
风筝在天空中飞舞着,它在和蓝天嬉戏、和白云玩耍、和风儿跳舞、和太阳聊天……风筝在天上是多么悠闲啊!
渐渐地,天上的风筝越来越多,有展翅高飞的老鹰、带有金色鳞片的金鱼、有象征和平的飞鸽、有正义的阿童木……天上简直就是一个风筝的王国!
风筝在天上十分快活,“看”到这么多“好朋友”来找他“玩”,它更加快活了。它一会儿飞到白鸽面前,一会儿跳到神马身后,一会儿又跑到小狗上面。它真是太活泼了!
天空逐渐变暗,我的肚子也在“咕噜咕噜”地叫了。我和妈妈只好恋恋不舍的回家了。田野上留下了我们欢乐的笑声!
快乐的作文 “快乐”作文篇三
我像一只被囚禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却得不到向往已久的快乐。
躲在自己的小房间里,凝视这桌子上的一叠厚厚的试卷,脑子里浮现着家长们对我经常说的话:"这份试卷的含金量很高。和毕业考试有关,把它做好!”
“做好”这个词总是在我耳边响起。回想起幼年,可以整天在阳光下和伙伴玩耍。累了就投入到妈妈的怀抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了继续玩。没有压力,也没有烦恼。
但是,随着年龄的增长,烦恼,压力也就随之而来。我很喜欢听长辈们将自己儿时的趣事,虽然环境是艰苦的,但是至少是快乐的,自由的。
或许,我长大后可能会有一番大的作为。但对我而言,现在只追求快乐,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛蓝的天空下没有烦恼的我,打开窗户仰望湛蓝的天空,心中无限向往。
突然,“啪”的一声,手中的笔掉到了地上,把我从沉思中唤回来。
想念那片湛蓝的天,因为它是我曾经拥有的!
寻找那片湛蓝的天,因为它是我现在失去的!
现在的我,正在寻找快乐。
快乐的作文 “快乐”作文篇四
每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。
人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……
我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。
回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……
只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!
生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?
快乐的作文 “快乐”作文篇五
有花不完的钱,不是快乐;有万众瞩目的容貌,也不是快乐;有别人没有的高官,也不一定是快乐。快乐是内心的喜悦,表示物质上令人羡慕的富足,也不是令人垂涎的容貌,快乐更不是让人望而生畏的权利。
即使是一个极其平凡的人,他心中也有快乐。
快乐是一汩沁人心脾的清泉,在山涧欢快的流淌着;快乐像一串风铃,只要有风,它便欢快地响起;快乐像一只飞舞的蝴蝶,展开双翼迎接着美丽的蓝天。
对于我们来说,快乐是和伙伴们一起讨论问题,虽然争得面红耳赤,但心理暗藏喜悦;快乐是运动会上取得好名次时老师和同学们热烈的掌声和鼓励的话语;快乐是写作业时,攻克了一道道难题;是上自己喜欢的课。
快乐是内心的喜悦,似乎难以捉摸,但是它很美好。它是一种态度,对人对事的态度。快快乐乐地做每一件事。
快乐,在我心中。但它远在天边,近在眼前。乐观的人很容易抓住他;悲观的人便与它无缘。积极的人很容易接近它,消极的人却难以捉到它。所以,快乐需要好心态。
我们应该积极寻找快乐,让它时刻伴随自己。
快乐的作文 “快乐”作文篇六
以前,我总是以为,快乐就是天天玩,可经历了那件事以后,我明白了快乐的真谛---给予。
在很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。
有一次,我在刘阳通程上玩,玩着玩着,觉的肚子好饿,于是就向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋塔吃。
刚走到肯德基门口,我看见了一位老爷爷。他白发苍苍,衣服破烂不剩,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只腿盘着坐在地上,嘴里还不停的乞求过路人帮助他。可是,没有一个过路人搭理他,没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。
我楞住了心想:这位老爷爷真可怜,要不,我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是,我快步上前,把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。
在回家的路上,我的肚子虽然很饿,但心里却无比的高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:给予是快乐的,以后我会经常这样做。
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