范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
写童年的发现篇一
在我小的时候。有一天，我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁洞巢。这里的蚂蚁特别多，我随便挖开一个蚂蚁洞，顿时，成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来，乱成一团，但是仔细一看：着些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些象“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
着“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔细的观察，发现一看：它全身都是白色的，象米一样大小。为了弄个明白，我轻轻地将“米”弄破，“米”里面喷出一点乳白将。我有划破了几个，有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦！我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧！着大概上蚁卵吧！
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番，便全部都钻进了洞里去，蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了，顿时，什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的
写童年的发现篇二
童年的发现人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里，我把90%的时间花在了学习上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。
同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢?是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。
记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。
哦!我发现了……
不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。
一个人若是有好心情，干什么事情又快又好;若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心平气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的xxx?全都凭借着他们的信心，凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地平线。
在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学习，要抱着希望学习，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。
我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我最大的发现。
写童年的发现篇三
在我五岁的时候，有一个重大的发现，就在楼下。那时我们几个朋友到了b区公园，玩捉迷藏时，突然发现一只壁虎在墙上爬。我把朋友全部叫了过来，试图把这只壁虎弄下来，余明晖就一抓它的尾巴，壁虎一逃脱，尾巴就断了。
我们把尾巴放在地上，突然有个惊人发现。余明晖说道：“快看！那条尾巴居然还在动！”“不可能啊，这一条尾巴都已经和身体分离了，怎么还在动？”吕赢说道。
“可能是它的神经还是活的吧。”余明晖说道。我认为他说的只有一半是对的，所以肯定还有其他原因。我查阅了十万个为什么，但还是没有相关的信息，只有为什么壁虎能在墙上爬。我让老妈帮我用电脑查一下。
结果出来了，原来是壁虎的尾巴可以用来自卫，其他动物去捕捉壁虎时往往会抓或者按住它的尾巴，其实它可以将自己的尾巴脱断，马上逃脱，让捉它的动物空喜一场，尾巴会动是因为神经还在弹动状态。当然壁虎的尾巴脱断后还会长出新的尾巴来。
其实这就跟人们去菜市场，发现鱼被宰杀，但仍然还会动，有时连心脏也会跳动的原理是一样的。
谜底终于解开，这真是一个重大的发现。
写童年的发现篇四
蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……
“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”
“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”
没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。
“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”
爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！
再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……
蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……
写童年的发现篇五
由此，我联想到了我的童年发现。
有一次，我无意间听到哥哥在问妈妈：盐水和清水哪一种的浮力比较大？妈妈胸有成竹地回答：当然是盐水的浮力比较大喽！听了妈妈的话，我半信半疑，于是，我决定在家里做一次实验。我把事情的想法告诉了妈妈和哥哥，她们都赞同我的提议。
我先拿来了一个鸡蛋，一个杯子和一包盐，一些水。然后把水倒在杯子里，把鸡蛋也连同放了进去，鸡蛋缓缓地沉入了杯底，说明清水的浮力比较小。
接下来是在杯子里放盐，看看究竟是不是盐水的浮力比较大。
实验开始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得马上看到结果如何。我把盐一点一点地倒入装满水的杯子里，起初没发生什么变化，可是差不多过了几分钟，盐慢慢地融化了，鸡蛋也随着浮了上来，真没想到我的发现竟是如此简单明了，我高兴得差点儿跳了起来。
童年的生活是多姿多彩的，它给我的记忆增添了不少的快乐，使我终身难忘。
写童年的发现篇六
在十岁的时候就知道了空气动力学。
我的发现起始于一次坐车。有一次，我在车上想起了为什么面包车跑得慢，而小轿车却跑得那么快？我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，终于想出来了，关于这个方面有两点，
一是：面包车比较高，它的挡风玻璃几乎是垂直的，呈九十五度左右，这样风吹过来就产生了很大的阻力，面包车自然就跑得慢了；而小轿车高度比较低，它的玻璃和车身呈一百二十度左右，风在前面一吹，就从车顶上滑了过去。这样，小轿车受到的阻力自然就小了，这叫空气学。
二是：小轿车底盘低，容易产生大动力，而面包车底盘高，不容易产生大的动力，这叫动力学。
有一次，我在车上和爸爸说起了这个问题，我问他小轿车为什么跑得这么快，而面包车为什么这么慢。爸爸跟我说的一样，我高兴的笑出了声，爸爸问我怎么了，我就给爸爸说了我自己的发现，爸爸直夸我聪明。
通过这件事，我明白了——做任何一件事都要仔细观察，善于发现，按照生活实际，就会发现新的东西！
写童年的发现篇七
小时候......
童年是一只美丽飞翔的彩色蝴蝶，整天自由自在的，不受约束。
童年是一瓶装满调味料的瓶子，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸......每一次的品尝，都挑战我们的味蕾。
童年是一张白色的画纸，任由我们在上面涂颜色。
童年是令人流连忘返的零食世界，想吃多少就有多少。
童年是散落在地上的玻璃球，个个五彩缤纷、形状各异。
童年是早已被我穿戴整齐的人偶娃娃，每个都是又可爱又漂亮。
童年是宛如银铃一般的笑声，清脆动耳......
童年是弥漫着墨水味的图书馆，让我每天沉醉知识的海洋里。
长大后......
童年是临走时父母含泪的微笑，有多苦涩只有他们自己知道。
童年是妈妈苍白的头发，为我见证了岁月的年轮。
童年是对青春的回忆，让我记着自己的“豆蔻年华”。
童年是口中咀嚼的饭菜，每一口都让人感到家的温暖。
童年是异乡的一弯明月，又大又圆又亮，映出父母佝偻的身影。
童年是出口成章的我，十年如一日、学而不厌的成果。
童年是夜晚促膝谈心的父母与我，一言一语好像在无形之间提醒着我，“这里才是你的家”。
童年是好像永远做不完的试卷与习题，为自己的未来和父母的期待做最后的冲刺。
童年是如机器人般的重复，可为了父母必须这么做。
童年是冷冷清清的夜晚，没了父母的陪伴和唠叨。
写童年的发现篇九
有一天，我正在绿茵茵的大树下乘凉，天气可热了，像一个蒸炉，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市买了一个冰激淋，高高兴兴的回了家。
在回家的路上，我边吃边走。忽然，我看见了一只小燕子在离地面很近的地方捕虫吃，我笑着说：“哈哈·····真是一只笨燕子。” 我又走，碰见一群蚂蚁个个搬着粮食，向高处爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是粮食往里搬，它们怎么把粮食往外搬?
接着我看见小鱼们在河里露出了头，我看了半天，才回家，因为太好看了，我很少见过这种场景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告诉妈妈刚才看到的一切，妈妈把我拽回屋那了把伞，让我打着伞站在那儿。我好奇的问妈妈：“妈妈，又没下雨，你让我打着伞干吗，多傻啊!”妈妈说：“等着吧，一会儿雨就下来了。”
停了一会儿，我不耐烦了，正要告诉妈妈，“哗!”倾盆大雨下了起来······
我站在雨中想了一会儿，哦，明白了，燕子的笨，蚂蚁的傻，小鱼的美，就是意味着要下雨!原来，不是燕子笨，不是蚂蚁傻，而是我太傻，我太笨，不懂。现在想起来还想笑呢!!
写童年的发现篇十
我在我很小的时候，发现了一个问题，为什么人在梦中都感觉不到自己碰到或摸到什么了呢？
我的发现起始于那年的夏天的夜晚睡觉的那件事了，那件事至今还让我记忆犹新。
因为那是一个夏天，天气没到这个时候都很热，那天夜晚，我正在熟睡，因为天气很热，所以我在梦中，熟睡的我突然滚来滚去，可是天气太热了，我非常的热，自己在床上滚来滚去，挺起热的我好像在微波炉里一样。
我很热，都睡不着觉，在床上滚来滚去，并且我都一直嘟囔着，好热呀，好热呀，这样炎热的天气让我不知不觉得有一个瞎想，如果有一块冰块放在我的身上，那是该多好的呀。
忽然，我的随想居然实现了，我梦到自己一个人独自的在那里吃着凉爽的冰糕，吹着凉爽的空调，那可真是舒服急了，我还在那里惬意的笑着。好开心呀。
不知不觉得我就睡了，起床后，我把这件事给我的爸爸妈妈说了，我才刚刚说完，他们就哈哈大笑，他们说，你这种感觉，是因为昨天你是光着身子睡得，你特别的热，在床上滚来滚去，滚到地上了，才成为了这样。
我又问他们，可为什么那时候我都没有直觉了，他们说，因为你那个时候正在做梦呀，不清楚，我那时还不懂，只是迷迷糊糊的说了一句，知道了。
写童年的发现篇十一
蚂蚁的力量引起了我的注意，也许蚂蚁知道团结就是力量。
在我小的时候。有一天，我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢。这里的蚂蚁特别多，我随便挖开一个蚂蚁洞，顿时，成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来，乱成一团，但是仔细一看：这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
这“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔细的观察，发现一看：它全身都是白色的，和米一样大小。为了弄个明白，我轻轻地将“米”弄破，“米”里面喷出一点乳白浆。我又划破了几个，有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦！我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧！着大概上蚁卵吧！
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番，便全部都钻进了洞里去，蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了，顿时，什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的。
写童年的发现篇十二
水，是由两个氢原子和一个氧原子组成的。
水到底是哪里来的呢？我在八岁时就发现了有关水循环的规律。
小时候总是开着水管，认为水管里的水是流不尽的。那源源不断的水从水管流出，不一会儿就流满了一池水。
会不会我们家地下有一条河？我们家的水是河水吗？水到底是哪里来的呢？水是用不完的吗？……我带着疑问去向妈妈求助。
“水质好的地区一般是地下水进入净水场，然后是泵、水塔。”妈妈回答。
可是我并不满足，我决定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了倾盆大雨。大雨铺天盖地的从天空中倾泻下来。街道上白花花的全是水，简直成了一条流淌的河。可是下了这么大的雨，明天却天气晴朗，地上一滴水也没有了。
会不会是雨水蒸发了？雨水变成了水蒸气？
直到一节科学课上老师帮我解答了这个问题。在太阳能和地球表面热能的作用下地球上的水不断被蒸发成为水蒸汽进入大气水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程，称为水循环。
写童年的发现篇十三
童年的我，对任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看，也带来了很多发现。
我在6岁的时候发现了圆球滚动的原理，你们听了下面的故事就知道了。
小时候，我和同学看了一本书，书上的原始人用圆圆的树杆让大石头前进，我感到很奇怪，说：“为什么他们用圆的树木，而不用方的吶?”我朋友听见了，骄傲的说：“傻瓜，那是因为他们没方的木头，如果有，他们一定会用的。”我不信，因为我知道汽车的轮子，足球，都是圆的，所以方的木头不能滚、
我回到家里，做了一个实验，我拿了一个小弹珠和一个方块，分别放在一个向下的斜坡上，我退了它们一下，我发现小弹珠滚了下了，可小方块却纹丝不动，我连续推动了他好几下，可始终滚不下去。
我回到屋里一丝不苟的研究小方块，我发现方块身上的这些面和地面一样平行，所以可以不易滚动，我们的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很稳。
我骄傲的把这个发现告诉了我的小伙伴，他们对我刮目相看，并说以后要向我多多学习，多实验，实验才能出真理。现在长大了，可以发现许多有趣的问题并去解答它，童年的发现会给我们带来很多启发。
写童年的发现篇十四
童年是一幅画，话里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
春天，开花植物以百花盛开的形式开始了创新新生命的历程。春天的鲜花是怎样变成秋天的果实的？果实里的种子是怎样形成的?种子为什么能萌发新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征，让我们来观察和研究吧!
有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组组成，这样的花叫完全花；有些花却缺少其中的一部分或几部分这样的花叫做不完全花。
像南瓜花、丝瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像杨树花，柳树花、黄瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牵牛花的叫做完全花。
植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的果实和种子是怎么样形成的呢?
当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会是雌蕊子房里的胚胎受精以后，果实会和种子开始成长，花朵开始凋谢。
小心地剥开一个快要成熟的油菜的果实，观察里面的油菜种子，数数一个个油菜里夹了有多少粒种子，还会有多少个萌发的小生命。
生活中奇妙所在，许多美丽的发现，让我们都记忆犹新，还有许多发现等着我们去探索。
写童年的发现篇十五
在我上三年级的时候，我家种了一盆一摸香，它非常神奇非常坚强，在它的身上我还有许许多多的发现。
这一摸香是我姥姥偶然之间发现的，我姥姥很喜欢养植物，买了一小包月季花的种子，种在了小花盆里，结果就长出了一摸香，我姥姥当时不知道一摸香到底是什么东西，差一点就把一摸香当成杂草给扔掉了，我姥姥的这一举动被邻居家的老奶奶看见了，还告诉了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也开始养一摸香了。
我们家非常奇怪，不管是什么植物到了我家就都养不活，不过，我们家却总想养一养植物，所以就从姥姥家搬来一盆一摸香来养一养。
一摸香搬到我们家以后，我就拿起放大镜，开始对这一盆一摸香进行观察。后来进过我反复的观察我发现：一摸香是一种草，而且在它的每一片小叶子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不会发出味道，但如果你碰了一摸香，就会发出一种香味，这种味道刚开始闻，味道十分刺鼻，不过一小会儿，就会味道苹果的香味，所以人们叫它“一摸香”。
有一次，因为妈妈把营养液滴的太多了，把下面的一小节给烧坏了。
结果，没几天，一摸香长得更加旺盛了，叶子也越来越多，还长出了不少的枝条。
我不知道这是怎么回事，后来，我将坏掉的那一部分拿出来看了看，又进过了几天的观察我知道，它只是外表被烧伤了，其实中间还连在一起，所以，一摸香还长得十分茂盛。
观察总会有与众不同的发现！
写童年的发现篇十六
这个世界上的美景有很多，可是有些人不这么认为，那是因为我们没有一双善于发现的眼睛。
每年暑假的时候我们都会回老家，她们那里的天气很热，我的头上不停的滚着红豆大的汗珠，蝉还在外边的树上叫个不停吵死了，我心里总是这么想，想着想着，我心中不禁有了个大大的问号，蝉是怎么叫的呢？我带着疑问，到外面的树上费了九牛二虎之力抓到了一只蝉。
我做好了全面的准备，好像要给蝉做手术一样，我仔细看着蝉的嘴巴，因为我感觉大部分动物都是用嘴巴发出声音的，可是我左看看，右瞅瞅，就是没有发现什么贴别的地方。
就在这时，蝉又知、知、知的叫了起来，吓得我立马躲在了门后，时不时的还去瞅它一下，我鼓起勇气，捂着耳朵，悄悄的过去，发现蝉在叫的过程中它的肚子在不停地颤抖。
这个时候爷爷刚好过来了，抚摸着我的头笑着说：好奇吧，只有雄蝉才会唱歌，它们不像我们是靠声带发声的，它们的腹部两侧生着两个风箱，风箱上有薄薄的盖片，孔内有褶膜和音响及通风管，只要它们用肌肉颤抖鼓膜，就会发出声音呀！神奇吧！听完爷爷的话我才恍然大悟，连连点头。
世界上的万物都是那样的神奇，只要我们善于发现，就会有收获。
写童年的发现篇十七
童年是美好的，童年是天真的，童年是令人难以忘怀的。
记得有一次，我才六岁，那时候还是冬天，我在地上寻找蚂蚁玩。可是我找了半天，连一只蚂蚁也没有找到。寒风呼呼的吹过我的脸庞，那感觉凉飕飕的。我回到家问妈妈：‘’蚂蚁去哪里了？”
“它们去冬眠了”妈妈回答说。
“什么是冬眠呀？”我问妈妈。
“冬眠就是睡觉。”
“为什么要睡觉呢？”
“等你长大了自然就知道了。”
“长大”离我是那么遥远。这次对话引起了我极大的好奇心。于是我开始查阅各种有关动物，昆虫类的书籍，最后知道了动物冬眠是因为冬天和夏天的温差太大，而冬天又太冷，动物们没有办法生活下去，只能在睡眠中度过漫长的冬天。
这一次简简单单的发现，使我无比自豪。
我把我的发现告诉了妈妈，她表扬了我，在我的脸上印了一个甜甜的吻，我开心极了。从那以后，我越来越喜欢他说各种动物的“秘密”。
我通过查阅书籍，留心观察，问问老师，知道了蚂蚁是用触角来交流的；在快要下雨的时候，燕子会低飞，鱼儿会露出头；我还从书中认识了熊猫，白鹤，蝼蛄，鹈鹕等罕见的昆虫和动物。……
童年就像一幅美丽多彩的画，让人回味无穷。
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