在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
打弹珠篇一
我的
课余生活
丰富多彩,但我最喜欢的是跟爸爸打弹珠。最让我难忘的一次是一个星期日。晚饭后,我向爸爸发起挑战,爸爸说:“比就比。”我设置好了比赛规则:只要谁接不到对方的球就算输。
第一局是爸爸发球,爸爸把握好发球机会,朝我猛得一发,要不是我及时抢救,这局的胜利就远离我而去了。接下来,爸爸回了一个快球,把球直接打到我的裤口里去了。所以,这一局我输了。
第二局是我发球,我发了一个偏右的球,爸爸回了个慢球,我再打了个偏左的球,爸爸再回了个慢球。就这样打了好几个回合,爸爸突然改变了球速,打了一个快球,结果我没接到,这一局又是我输了。
就这样我们打了十来个回合,比分变成了10:8,我还是输了,我可伤心了。爸爸呢,高兴地跳了起来。所以从现在开始我准备加强练习,争取早日超过爸爸。
打弹珠篇二
1、学习弹珠滚画出美丽的手帕。
2、体验美术操作活动的乐趣。
3、发展手眼协调能力。
二、活动准备:
1、玻璃弹珠若干,各种形状(圆形、心形、方形等)包装盒的盖子(饼干盒、衬衫盒、鞋盒等)人手一个,里面放“手帕”。
2、每张桌子一块抹布及一份广告颜料(红黄蓝绿各一)放在透明的大饮料瓶里。
3、弹珠滚画范例若干,娃娃一个,嘴角下垂和上扬的嘴各一。
三、活动过程:
1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃,以谈话形式引入。
小朋友看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜欢。出示白纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮。
咦,这又是谁来了?出示弹珠,弹珠你来干嘛?我帮娃娃变了几块漂亮的手帕。
2、出示范例,引导幼儿观察滚画作品的美,激发幼儿的创作兴趣。(……)
3、师边示范弹珠滚画边提出要求
右滚滚,上下滚滚,四面八方都滚到,再拿弹珠放到另外一种颜色的颜料里蘸蘸,要小心点哦,不要把颜料打翻了。后放到盒子里,擦擦手,拿起盒子轻轻滚动。弹珠喜欢在盒子里到处滚,它很怕摔倒,小朋友可得小心点不要让它掉到外面去了。看,(师出示作品)白手帕变成花手帕了,漂亮吧!
老师相信小朋友一定比老师能干,把白手帕变得比老师变的还漂亮。
4、幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。(把娃娃嘴换上嘴角向上的嘴)
5、引导幼儿欣赏与评价
打弹珠篇三
本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。
爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。
第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。“开始!”妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶!”我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。“十七颗”,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。
第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:“爸爸肯定又要输,我就让着他点儿”“开始!”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦?怎么夹不到呢?”或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。“时间到!”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。
第三局:“开始!”我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……“时间到!”一数我是十六颗,爸爸二十一颗。“呜!”我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。
这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
打弹珠篇四
一下课,同学们就三五成群地玩儿一种没有名字的游戏:每人都拿出自己的弹珠,弯起手指,控制自己的弹珠让它去碰别人的弹珠,把人家的弹珠挤出边界了,那颗弹珠就被胜利者收入囊中。除了赢弹珠,大家还比谁的弹珠更多、更好看,这也成了我们最喜欢的事。要是有人赢来了重复的弹珠,还可以和别人商量商量,是不是可以换换。
如今,弹珠再也不是那种透明单调的、一碰就碎的玻璃球了,它早已升级为时髦的小“奢侈品”了。那是一种小巧的、会碰出清脆声响的塑料球,中间立着一个卡通人物,如果你能想法子把球弄破,那就可以把这个可爱的小玩意儿握在手中了。
这种小弹珠,对于我们这种什么都好奇的小学生来说,吸引力要多大有多大,我们连做梦都在想,自己还缺哪个动漫人物的弹珠。
我最近运气差,输了好多弹珠,一颗都没赚到,对弹珠的渴望就更强烈了。
我郁闷地坐在座位上,数着剩下的弹珠。突然,我眼前一亮,发现了一粒小小的、静静地躺在桌腿边的、一直牵着我的心的闪闪发光的弹珠。
这是十分稀有的种类,里边嵌立的是皮卡丘的塑料像——这黄色的小精灵是我们最喜爱的动漫人物。
我把它捧在手中,像是捧着什么无价之宝,细细地端详,它冰冰凉凉的肌肤贴着我的'手掌心,我享受着这种“神圣感”。
“我的弹珠不见了!”
耳边响起他刺耳的惊叫声,我心里乱极了。
“谁偷走了我的弹珠?快还我呀,那是我的!”
我心中猛地一惊,小偷?我才不是!
手里的弹珠传来一阵凉意。看着弹珠在阳光照射下散发出的彩色斑斓的反光,我只能在心里对它说一声再见,然后将它还了回去。
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