每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇一
记得我上二年级时看见别人手中都拿着一本连环画，我心里真不是滋味，为了满足我的虚荣心，我把事情告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了。便去给我买了一本《西游记》的连环画，我心里真是喜滋滋的。每次看连环画时，我都小心翼翼地拿着，生怕弄破，看不到那里的美丽的图片。
到了五年级，我对读书的热情丝毫没有减退，热情好像一把火，燃烧着我的心灵。虽然，那本《西游记》已经不见了，但我还是如饥似渴地去攻读一本本文学名著。
又一次，我在家里面孜孜不倦地看着《三国演义》。忽然，我想到家里还缺一本《水浒传》，边叫我爸爸去买。起初爸爸不同意，后来，禁不住纠缠，只好给我去买《水浒传》。买回书时，我猜想：《水浒传》里面是什么？是跟《三国演义》里面一样将战争；还是跟《西游记》一样。我心中有一串串问题。我便迫不及待地看了起来。独到一半，我早已被里面的故事吸引了，晁盖被史文恭的箭射中，会不会死去？好像走进了里面的世界。连妈妈叫我去外面买双面胶也不予理睬。最终，还是被我妈妈硬拖出来，生气得问：“人家看书看得好好，干什么呢？”妈妈哈哈大笑说：“你不是要买双面胶吗，平时，你记着要做的事，可今天咋么忘记了？”我自言自语道：“好好地书又看不成了!”便走出去买双面胶。”
从书中，我明白了许多道理，了解许许多多的历史文物和文化，使我增长了不少知识。《三国演义》、《水浒传》、《杨家将》、《岳飞传》……书中刘备、关羽、张飞，他们走南闯北，关羽过五关斩六将，三英战吕布，那一次次英雄事例，值得我们关注，屡屡胜利的关羽最终被孙权杀害。张飞为了给兄弟报仇，也被人刺杀，刘备最终抱病而死，那英雄短气，使我触目惊心。
有一句话说得好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我们要勤奋读书，在书的世界遨游，从书中汲取知识，获得快乐，终生受益。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇二
照片有些泛黄，显示着它久远的年代感，照片里是满头银发抱着我微笑着的外婆。照片里的故事也就是我与外婆的故事。
我出生的晚，我出生的时候，外婆头上的白发已经染了上来。我的出生让外婆高兴了许久。之后，在我的成长之中，外婆更是步步紧跟着我，视线时刻追随着我，就怕小小的我一不小心磕着，碰着哪儿了。
听父母说这张照片是在我学会走路了之后照的，那段时间里，全是外婆在陪伴着我，也是外婆小心呵护着我，带着我一步一步让我学会走路的。我的外婆很爱我，只是如今的我若不是借着这些照片，我都已经模糊了外婆的长相。
外婆去世的也早，在我能够记事的时候去世的，那时候尚小的我只是觉得外婆去哪了，心里头虽有伤心，但不至于十分的悲痛。日后等到我长大了些，这才慢慢的明白，我再也见不到我的外婆了。
我看着一些我小时候与外婆的合照，看着相片里外婆灿烂的笑容，这些都隐隐勾起了我脑海里零零散散的记忆。听父母说，外婆是一个十分爽朗与洒脱的人，对待生活也充满着乐观与自信。这一点，我从这些留下来的外婆的照片里也能够感受出来。我的外婆在世的时候，肯定是十分受周围人的欢迎的。
这些照片一直都放在家里的书房里，只不过有的压在了柜底。也正是那些压在了柜底的照片在我发现的时候，给我带来了不少的惊喜。
有时候我很感谢这些定格了时间的照片，让我能够更加的清楚的认识到那个我小时候一直陪伴在我的身边的外婆，也让我一次一次的记住了那个关心爱护着我的`人。照片里的故事，那是弥补我从前没有记住的美好回忆。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇三
森林里热闹好几天了，原来，动物知识宫要专门为猴子们举办一项智力竟赛。消息一传开，许多猴子家族都跑来报名：金丝猴、黑叶猴、长尾猴、称猴，还有獭猴……嗬！把知识宫挤得满满当当的。一只小猩猩也想参加比赛。可是，它知道自己不是猴家族的，那怎么办呢？小猩猩觉得自己比猴子们聪明多啦，要是比赛，准能得第一名，还能拿到奖品呢！
小猩猩在知识宫大门外转来转去，它看到那么多的猴子都吱吱叫着往里挤，心想：“我长得其实挺像猴子的，只不过比它们粗壮一些，要不，我也挤进去试试。”想到这儿，小猩猩就夹在猴子们中间，一窝蜂似地挤进去了。负责竞赛的大象看见了小猩猩，就大声地说：“大家注意了，今天我们举行的是猴子专场智力竞赛，不是猴子家族的动物，请马上自觉退场，请马上自觉退场，谢谢各位！”
小猩猩只当没听见，它猫着腰混到前边，找了个座位，稳稳当当地坐下来，一声也不响，生怕人家认出它来，大象站在远处看了看小猩猩，无可奈何地摇了摇头，它的脑子一转，想出一道抢答题，就赶紧站到台上宣布：“现在竞赛开始，请安静！第一道是抢答题，谁要是答得又快又好，就给谁记满分。”台下的小猴子们吱吱地乱叫着：“啊，你快点说，快点说吧！”
“好！谁能说出猴子和猩猩最明显的一个区别是什么？”
小猩猩第一个举手站起来，大声叫着：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是没有尾巴的。”
大象高兴地说：“答得对，得10分。”
小猩猩得意极了，它刚想坐下，大象又问：“别忙，请问你是什么猴子呀？”
“我……我是……我是猴子的朋友。”
大象让全体猴子起立，都向后转。这一转不要紧，小猩猩可露了馅，它的屁股上没有尾巴呀，再一看周围，每只猴子的屁股上都有一条尾巴，有的长，有的短，小猩猩脸上热辣辣的，大象说：“小猩猩，请你出去吧，对不起！”
可是，我也特别喜欢参加竞赛……”
“小猩猩，今天是猴子们的专场，要是你参加了，猴子们和你比怎么记分呀？下次我们专门举办一次猩猩比赛，你看好吗？”
小猩猩这才高兴了，它红着脸用双手捂着屁股，急急忙忙向门口走去，猴子们的智力竞赛又接着进行下去了。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇四
每个人都有自己的故事，每个人也都会在不同的阶段上演不同的故事，一生中故事许多，但是春天的故事是最让人值得去回味的。
的确春天是美好的，它总是给人温暖和希望，更给人一种生活的活力和对生命的那份张力，而这一切的一切还是得缘与那份爱的原动力。它唤起了人们强烈的渴望，渴望生活安宁，家庭美满；渴望事业有成，梦想成真；它更驱动着人内在的推力和爆发力去实现和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也将会成为永恒的主题，所以生活中的人们都将乐此不疲地在尽情演绎不同的故事，在谱写不同的人生。在丰富自己的生活的同时也给人们留下了宝贵的精神财富。
其实人生本没有希望，只有创造才能给人希望。而激情是创造的源头，希望是创造的梦想，实践是梦想的结果。
许多年的寻寻觅觅，人好象总是会迷失自己。岁月无情，人间有爱，茫茫人海，有缘不易。相知相伴，更需要一份勇气和信任，而维系这份情感生命的核心便是责任。
命运的安排，机缘的巧合，冥冥之中总有种力量在把人唤起，徒然间的顿悟确发现了迷失的自我，找回了一个最大价值的自我，一个懂得时间管理和目标管理的自我。一个能够承载自我梦想的舞台，一个能够激发自我灵感的奔放，启迪思维闸门的一个平台，让自己有了一种宁静而有幽远的心境和目标，有了目标的牵引，活着的每一天都是充实并快乐着，这其实真是一种境界。
故事是工作生活的载体，故事更是思想灵魂的主宰，故事的结局往往是人行为的结果，要有什么样的结果就决定拥有什么样的心态，什么样的行为，真可谓是种豆得豆，种瓜得瓜。所以要演绎自己完美的人生，就让故事追随你一路走来。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇五
我是一堵墙，屹立在阳光下。风吹，日晒，雨淋，都打不倒我。
春天迈着细碎的脚步，轻盈地降临了。春雨眷恋着风的轻柔，携着风在大地间回旋飞舞，敲打出美妙的乐章。远处，柳条抽出嫩绿的枝芽，贪婪地享受着雨露滋润。低头，脚下有几株爬山虎，贴着我的身躯悄无声息地爬着，爬着。到处充盈着生的喜悦与美好。它们都在我地身躯上健康成长着，我很是开心！
夏天迈着稳健的步伐，迅猛地赶到了。云层上急速地凝结成了一团又一团地小冰晶，一声雷鸣划破天际，我开始警惕起来，拿出永恒的姿势，紧紧挡住我身边的生命。云中大雨像晶块碎了的珠子似的浩浩荡荡地砸落下来。我遍体鳞伤，却依然咬紧牙关，坚持着，因为我坚信，太阳会出来的！终于，云层出现缝隙，阳光一缕缕地倾泻下来，我稍稍向后退了退。阳光照在墙上的爬山虎上，看着爬山虎地笑容，我由衷的开心。
秋风轻轻的，凉凉的。都说“一场秋雨一场寒”，我算是体会到了，每一场雨都能使气温急速下降，我感到隐隐的担忧——爬山虎能受得了吗？我很担忧。
冬雪静悄悄的来了，覆盖在我身上，也覆盖在爬山虎的身上。透心的凉，我担忧地低下头去，惊讶了——那是多么顽强的生命啊！爬山虎载着雪，成群结队静卧我身旁，他没有输给风雪，亦如我没有向自然低头。我不再担忧。
一个生命会经历许多，艰难困苦，喜悦感动，就像我一样，我虽平凡，却也在用心体会万物。我们不能只看到生命中的困难，忽视生命本身的精彩与光芒。
学会享受世间万物所带来的情绪与美好，体会生的喜悦——这，便是我的故事！
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇六
今天是我的生日，看着那如一块玻璃的天空，被白云涂上了天蓝的色彩。心中如蜜一样，别提有多高兴了。仿佛整个世界都向我微笑，那么美好。灿烂的阳光洒满了大地，小鸟儿快活地穿越在林间，那一串串美妙的音符便荡漾在空中。微风拂过，鲜艳的花朵向我点头示意。
回家的路上，我心里一直想着爸爸妈妈给我买的巧克力蛋糕多么的美味，盘算着他们给我制造的惊喜，不由得加快了脚步。
一进门，令我出乎意料的是死一般的寂静与父母阴沉的脸色。我的笑容不由得僵住了，又立刻消失了。“你上一次的数学卷子呢？”父亲严厉的声音打破了寂静。这时，我突然想到那惨不忍睹的分数以及我把它藏到床底下的所有过程。我的心情一下跌入了谷底，心里想着，完了，肯定是被妈妈打扫卫生发现了，这下糟了。这生日还怎么过呀，哎，藏哪儿不好偏藏哪儿，一股悔意袭上心头。
父亲那严峻的目光一直死死地盯着我，母亲的脸也冷若冰霜，他们想让我做解释吧。可我的脑海中浮现出妈妈的批评，爸爸的斥责，更重要的是“体罚”，男女混合双打我可受不了，招吧！我做出这个无奈的决定。“我，我怕你们生气，所，所以就藏起来了。”我深深地低下头，泪水在眼眶里打转，眼睛红红的，父母的脸色也缓和了一些。我感到深深的自责与内疚，后悔极了，又等待着爸爸妈妈的“处置”。
“来，我跟你讲解题目。”语气中带着一丝的严厉。可是我在心中窃喜，因为我知道这件事情出现了转机。爸爸给我详细分析了题目的解题思路，我失分的原因。我认真地听着。爸爸把我不会的题目耐心的讲解方法，让我自己做，并总结不该错的题目。时间一分一秒地过去，最后，爸爸拍了拍我，说：“回房去吧！”我如释重负，只好从命。
过了一会儿，一个大蛋糕呈现在我的面前。妈妈说：“错题讲完了，生日也要过嘛！”摇曳的烛光映着我的脸颊，整个家里充满了醉人的温馨，突然感觉家中会发生很多事情，但都充满了爱。家，永远是我眷恋的港湾，多彩的事情丰富了我们的心灵。。
双手合十，许下那如流星般的愿望。
写初二的故事 初二的故事作文字初二作文篇七
雨淅淅沥沥的下着，寒风阵阵袭来，望着那地上雨滴敲打激起波纹的积水，不由回想起了自己的往事。
那时刚进入中学，面对新奇的事物，一切都充满了好奇与向往，在这个新的环境里，我认识了天真的同学，知心的朋友，还有疼爱我们的老师。一切都是从那件事起，让我对新的班级体不再陌生。
那天开运动会，同学们都非常高兴，积极地为班级争光，赛场上的运动员们每个都充满自信，才好参加比赛赢得名次。没有参加运动项目的同学，也安分的坐在自己的座位上，有的看书，有的写作业，还有的在为赛场上的运动员加油助威。
到了下午，天气变得有点冷，但运动会还是照常举行。
我依旧坐在座位上看书。就在这时，崔老师走了过来，对我以及周围的几个同学说：“我们班有人报了一千米跑步，没有来，谁能替他比赛？”周围几个同学纷纷议论，个个来回推脱，最后把矛头指向了我。我对老师说：“我不太擅长跑步。”老师笑着对我说：“没关系，只要努力去跑，最后一名也没关系，贵在参与。”我就鼓足勇气答应了。
因为没有事先准备，衣服和鞋都不太合适，也许是因为天气寒冷，也可能是心里紧张，我的喉咙很快便干了，手也异常冰凉。当枪声一响，我便随队伍冲了出去，起初排在前列，到最后一圈时开始落后，最后半圈时感觉脑子都快没知觉了。这时，听到了同学的加油声，老师也在一旁鼓励我，我就用尽全身力气向前冲。终于跑完了，虽然我很努力，但却还是最后一名。
当跑完后，我晃晃悠悠回到了座位上，想进入仙境一样，浑身轻飘飘的，几乎没有知觉。同学在一旁的慰问感觉离我很远，就像隔了一个水晶墙，不在同一个地方。这时老师走了过来，一直慰问我怎么样，我只是说没事。老师还让同学帮我买水喝。当一位同学问我跑的成绩时，老师却说“很好”。
每当回想起来这件事，我的心头便会有一股暖流涌起，顿时有了克服一切困难的力量。
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