每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇一
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到教室里。来到教室不一会儿铃声就响“零零零”上课，老师也跟着来，在这一瞬间同学们停止话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话，不由自主地把笔递给我的组长。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇二
星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。
星期三，下午王老师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听这个消息恨不得激动得跳起来。
晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！
终于，开始义卖会！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到2元真划算啊！……
最后老师点一下钱数发现将近500真是太好！
这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇三
不说成绩，光看中国的后备力量——一个个杰出青年运动员不胜枚举!人负责，天宇应了1声，便挂了电话，向后面的队友说，狙击手准备，不要拿awp，声音太大，以免打草惊蛇，拿scout吧，说罢，两声轻微的枪响过后，两名喽。”法国同事看后胆颤心惊，原来两台飞天汽车马上就要相撞了，但在一秒钟的时间内又恢复了正常行使，原来这些飞天汽车都带有穿梭器，都可以从对方的车边巧妙的闪过，也可从建筑物、人体中穿过，并可以隐身行使。
她缓缓抬起头看着我；”糊里糊涂地跟冯等怠认了兄妹，真是莫明其妙。我们在生活中，要看到一些事物的两面性。更磨练了意志，求生墙其实只是一座略高于我们的险峰，我们虽然不能一步登天，但却可以协作攀上顶峰，哪怕是细沙都可以垒成山峰，而且是越配合越紧密，甚至无懈可击！第二天早上，我立马从床上弹跳而起，用最快的速度打开电脑，去看看大家对那还有些青涩的作品的评价。
第二次，我和一只狗走进了电梯（狗有主人，主人也进去了）它不停地在我腿上闻来闻去，我满头大汗，但有不敢动，一动怕够咬我，电梯到了，门一开，我就飞似地向家中跑去，到了家中，我气喘吁吁，汗都快把衣服淋湿了。还有一个古代的小朋友他手里也拿着书在看呢；还记得是一个暑假的一天，家长为我报名了“暑期夏令营”。
这种事情还算小事，你瞧，我的妈妈走路为了不发出声音，竟随时随地踮着脚尖走，不知道的还以为她在练舞呢。游客们拿着食物去喂它们，看，一条，两条......一群金鱼蜂涌而至，不一会就把食物抢光，然后摆摆尾巴就游开了!有时，我们会觉得生活实在有太多辛酸。一会又为我揉揉脚...... 我感动极了，真为我的小孩子气后悔和内疚。
当我路过面包店时，无意中听到面包店阿姨与叔叔的谈话，阿姨抽泣着说：_医生说过了，这个孩子可能生存不了多久_?广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。说实话，我们俩还真是和书有缘。
这些天，花开了，雨落了；谁让它真厉害呢。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇四
在我们班里，我的成绩不怎么办，可是在我们班里要比乐于助人，第一非我莫属。
我长得不怎么样，脸黄黄的，头圆圆的，眼睛圆溜溜的，身体很瘦，腰圆圆的，牙白白的，
我的爱好是种花，还爱养小动物
我的特点是乐于助人，我还有点贪玩，特别是玩手机，电脑。
下面我要写一写我乐于助人的事
一天，放学后我回到家，看到妈妈在打扫卫生，我连忙跑过去帮妈妈打扫卫生，妈妈擦玻璃，我扫地，我们一会儿就做完了家务，妈妈去做饭，而我就去写作业，过了一会儿，我写完了作业，妈妈也做完了饭，我连忙跑过去帮妈妈端饭，饭已经放到桌上了，我和妈妈吃完饭，我帮妈妈一起洗东西，洗完之后妈妈在睡觉，而我在玩电脑。
我喜欢我乐于助人的行为，我会以后少玩电脑。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇五
前些日子，我下楼去和小朋友玩游戏时，觉得无聊了，便准备回家去。我正哼着小曲儿，一蹦一跳地走在石头铺的小道上，这时，我看见一位老奶奶，头发全白了，正吃力地拎着一袋水果。
我一下子认出了她时一位住在10栋的独居老人，没有子女，老伴也在几年前去世了。
我跑上前去，对老奶奶关切的说了声：“奶奶，让我来帮你提”。便很自然的接过老奶奶手中的水果，跟着老奶奶向她家里走去，老奶奶缓缓说道：“谢谢你呀，小姑娘！”我咧开嘴朝奶奶笑了笑，老奶奶一步一步走的很慢，但很稳，我用余光观察了一下奶奶，她穿着一身花衣裳，衣服虽然不新，但是很干净，整个人非常清爽，让人看得善心悦目，很是慈祥。
一路上我们都不说话，到了老奶奶家里，我把袋子交还给奶奶，老奶奶很感激的向我道谢，还拿了水果给我吃，我开心地蹦蹦跳跳地回家去了。
帮助别人真好，能使别人开心，自己更兴奋！别人在感激你的同时，我们自己也会有种成就感。
我们都要从小助人为乐多帮助身边的人，让这个世界因为有了爱而更加美丽！
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇六
一天，小明和小红背着书包一块儿放学回家。
小红看蝴蝶看得入了神，一不小心被一块砖头绊倒了，书包也掉到了地上，疼得小红呜呜哭了起来。走在后面的小明看见小红摔倒了，赶紧跑上前去，把小红扶起来。关心地问：“你怎么摔着了，疼得很吗?”“我不小心被一块砖头绊倒了。”小红小声地说。
小明给小红讲了一个《卖火柴的小女孩》的故事。
故事讲完了，小红开心地笑了：“我的腿不疼了，谢谢你!”
小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人回头看了看后面，哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇七
醒来一看，呀，已经六点半了，我飞一般地起床，整理书包，早饭也不吃了就冲出门外。
阳光从路边的树丛中透过来，金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，还有几分钟。我正准备最后冲刺的时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀在一抖一抖地颤动，好像在哭。我跑过去一看，豆大的泪珠从小女孩的脸上掉在地上。我心里顿时产生了一丝怜悯。
怎么办？到底帮还是不帮，我矛盾起来。帮？现在就要迟到了。不帮？老师教过我们要关心他人。我的脑子好乱。这时我看着小女孩孤单无助的身影，仿佛看到小女孩的妈妈的焦急的神情。迟到就迟到吧，反正也是为了做好事。我果断地决定了帮。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来，我知道已经迟到了，但不知道为什么，我的心情非常的好。
到了班级，还是被老师批评了，但是我却很开心，因为我学会了帮助别人。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇八
我举起手中的矿泉水瓶，_咕咚’’、“咕咚”喝了下去；长城是用中华人民的鲜血建成的，我们一定要保护好祖先留下来的遗址，就让我们一起努力吧。星期四下午第三节是第二课堂活动时间，我们坐在教室里安静地等待着黄老师。
因为我害怕摔跤，他自己也买了一双轮滑鞋陪我一起练！从根本上说，我们保留只羊比保留只牛还更正确一些。辽宁省大连 大连培根私立学校 六年四 王子美。可就在这时候我的电筒没电了，我只得跟在野土和伍佰万的身后看他们抓鱼？“如果我说我喜欢你，你愿意跟我在一起么。
至此“炎黄结盟”，这使得其他部落纷纷投奔归附， 黄帝轩辕氏领导的华夏部落联盟开始进入鼎盛时期。我家乡的水如同一面明亮的镜子，照映出那风景优美的景象;
想不早都不行啊。你们不可能知道当时饥饿是一种多么可怕的感觉。”并说，曾看到过霍尔姆斯的比赛录像，很是佩服这位田坛老将;三月的春天：我来到这世上是为了亲眼看看我所带来的花团锦簇。是的，总不能让一粒老鼠屎坏了一锅粥吧。
您别哭，别哭小女孩焦急地安慰老奶奶，好像自己做错了事一样，娃儿，你什么都没错，什么都没错......小女孩并没有错，而是老奶奶被小女孩这种美所感动流泪了！妈妈这次买的手机真好，还能给我们带来了快乐。
我们现在的幸福，就是身边所有人对我们爱的付出，是你们的付出，我们才幸福而无忧无虑地生活着。胜利就在眼前，六年的考验就即将到来!有的消防叔叔们拿着灭火水枪。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇九
今天是一个星期日，我在家里没事干，准备帮妈妈做点事，可是却没有什么能做的。
当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时，我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是，我便当起了搬运枕头的搬运工。
第一次搬枕头的时候，我觉得不太适应，便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大，所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头，邻居忙放下手中的东西，把枕头接过去，放好，又递了四个在枕头里面的芯给我。
邻居把我手中的芯给弄好，让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢？于是，便在中途停下，换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住，手里每只拿一个，而走路就跳着走。虽然这样做有点累，但是我很快就到家了。
就这样，我来回跑了二三十趟。终于，我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了，浑身湿透了。而这时，我听到了一声“谢谢！”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。
这次，我终于感受到了“助人为乐，我快乐”的滋味了。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十
记得有一次，我值日完，和两个小朋友一起回家，发现路边的一辆自行车歪躺在地上。
“咱们把它扶起来吧！”我说。
“好吧。”他们很干脆地答应道。
于是，我们三个就行动起来。
我负责抬前轮子，李云浩站在车子中间部位搬动车座，尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候，由于我们没有这方面的经验，虽然费了九牛二虎之力，车子始终没竖起来，不是歪到这边，就是扭到那边。后来，我们稍微休息了一会儿，然后由我喊着号子，齐心协力，一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡，尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开，车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着，笑了。
一路上，我感到非常快乐，特别自豪！
我真正体会到了：帮助别人就是快乐自己！
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十一
有一次，吃饭的时候，爸爸说让我每个星期五，星期六晚上洗碗，我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活，我心里感到很快乐。
我还帮助过同学，给他（她）们用铅笔，用橡皮，用卡纸。在别人摔倒的时候，我把他（她）们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴，我的小伙伴就会越来越多，能交上更多的朋友。
我还帮妈妈捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的时候，爸爸还给我拍了照片呢。
我给妈妈捶背，帮妈妈按摩，给爸爸捏脚，爸爸妈妈都夸我是他（她）们的小棉袄。我心里热乎乎的，觉得特别高兴。
我相信，只要帮助过别人，别人也会帮助我，自己就会感到快乐。
常言说的好：花要叶扶，人要人帮；赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。我打算从今以后，要帮助更多的人，交更多的朋友！
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十二
当我醒来的时候，已经六点半了。我飞起，收拾好书包，没吃早饭就冲出了门。
阳光透过路边的树，像金线一样在我身边跳跃。而且我也无意欣赏风景。我几乎没有休息。一直在跑步，累坏了。
看看表，还有几分钟。在我准备最后冲刺的时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑过去，看到豆子的眼泪从小女孩的脸上掉在地上。我突然感到一丝怜悯。
怎么办？到底帮不帮，我自相矛盾。求助？我现在要迟到了。没有帮助？老师教我们要关心别人。我脑子一片混乱。这时，我看着小女孩孤独的背影，仿佛看到了小女孩妈妈焦急的表情。迟到就迟到。反正是为了做好事。我决定果断帮忙。
我抱起小女孩，一步步送她回家。从小女孩家出来，我知道我迟到了，但我不知道为什么。我心情很好。
上课的时候，我被老师批评了，但是我很开心，因为我学会了帮助别人。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十三
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。
广播员说：“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。
一天中午，甜甜放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说：“哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。
东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问：“这钥匙是你的吗？”每个人都说：“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。
她看见了红红就问：“小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。”
甜甜赶紧拿出那串钥匙问：“阿姨，就是这串吧。”阿姨看见高兴地说：“是的，谢谢你，小妹妹。”甜甜问：“你是怎么丢的呀？”阿姨说：“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了甜甜的老师那里。
甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十四
这是小水滴乐乐，他还有个妹妹叫欢欢。”连平时一贯胆小的橡皮在一旁应和“是啊是啊?”狐影满意地望着紫殇，“好，好，好。
你所丢掉的，将是极其宝贵的品质。◎不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么？
今天我可做了一件痛快的事。不管谁叫他.他也不哼一声。
只见街上张灯结彩，到处是人的海洋，到处是花的海洋！我坐了下来，老师让大家安静，刚发了纸张，教室静得很，与刚刚截然不同。
不知道是什么力量，看完这本书后，总会热泪盈眶，这本书有一种难以抗拒的魅力，它饱含着真实的爱。我们唱起来生日歌：“祝你生日快乐，祝你；
”不光这件事让我记忆犹新，“变魔术”更加有趣。看着一大砧板的蔴莳，我和弟弟玩了起来，弟弟用手指，在蔴莳上戳出一个又一个的洞，然后把我收集起来的面粉碎洒了进去，最后按上一个巴掌印，于是就大功告成了。
外婆醒了想出来了，可是门被反锁了出不来，只能在里面喊外面的路人;学习怎样才能像他一样只做不说，先做再说，敢说敢做......有的人根本就是不做到言行一致，这难道不是一件可耻的事么。橙色象征着初生的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱的小女孩。
书，是一个知识的收藏点?他释放出一滴滴黑暗水......守护者们都使用了新的绝招，变出甜心棒，然后旋转，变成了甜心彩虹，彩虹上下出光芒雨，把黑暗水融化了，守护者们看到那么美丽的彩虹，露出了甜美的笑容。我这才明白过来，这叫欲擒故纵。为了能多更好地体现出南京人的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克会运动会吧!
我是一个爱帮助人的孩子三年级作文字 我是一个爱帮助人的孩子作文字篇十五
一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。
“噔噔噔！”
一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院，她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。
望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀！
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