每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇一
一道柔和的光线透过一尘不染的玻璃窗户,倾泻在乌黑铮亮的琴板上,一阵悠扬动听的琴声回荡在空荡荡的琴房里。
钢琴旁坐着一位明目皓齿的小姑娘,两条乌黑的眉毛显得格外精神,晶莹剔透的眼珠像玛瑙一般,红扑扑的脸蛋儿上绽放出灿烂的笑容,伴随着欢快的乐曲,她脑后的马尾辫轻轻地拂扫着后背。
那就正在专心致志弹钢琴的我。
我昂首挺胸,四平八稳地坐在琴凳上,双手轻轻触摸着琴键,眼睛一眨不眨地看着乐谱,纤细灵巧的手指在琴键上翩翩起舞。我时而踩着踏板,时而翻动着谱子,时而校正着指法,时而对照着笔记……不慌不乱、有条不紊地弹奏着《听妈妈讲那过去的事情》。
功夫不负有心人,我刻苦地练习,不懈地努力,终于学会了好多首指法繁复的、让我梦寐以求的钢琴曲。
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇二
我的爱好有许多许多,画画、下棋、踢足球、打篮球、跑步等等都是我的`爱好,但是,我最喜欢的还是弹电子琴。
著名的哲学家尼采曾经说过:“没有音乐,生命是没有价值的。”每当弹起琴来,一种快乐、心旷神怡的感觉便油然而生。
今天上午的英语课上,我在黑板上听写生字时没写出几个,心里十分伤心,连午饭也吃的不香。吃完午饭后便到了练琴时间,我坐在椅子上,开始弹奏我们新学的《可爱的蓝精灵》。弹着弹着,我便被优美的乐曲深深吸引住了,我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:在一片绿茵茵的草地上;在一潭潭清水环绕之中;在碧蓝的天空之下,有一群可爱的蓝精灵相互牵着手,一起唱着歌,跳着舞,做着好玩的游戏,我也被他们这种欢乐的心情融化了。顿时,刚才那种失望、闷闷不乐的心情一扫而空,被吹到九霄云外去了。
练琴不仅能缓解疲劳,还能愉悦身心。
有一次,快过新年了,我们一家三口打扫了一天房间,已经很累了,突然我想起还要练琴,于是我就开始弹奏《新年好》这首曲子。弹着弹着,我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗,放鞭炮的情景来,那一幕幕画面浮现在我的眼前,真是美好极了。
当我难过时,弹琴可以让我快乐;当我快乐时,弹琴可以给我助兴;当我疲劳时,弹琴可以让我放松。愿美妙的乐曲陪伴我一生一世。
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇三
从我记事开始,我就一直嚷着要学钢琴,刚开始,妈妈怎么也不同意,但到了后面,妈妈还是同意了,在我五年级的时候,妈妈给我在“水一方”报上了钢琴班。
教我钢琴的是一个又瘦又高的男老师,姓田,因为他的悉心教导,从那以后,我便爱上了钢琴。
每周六上午10点到12点是我上课的时间,我坐在琴凳上弹着一首又一首的乐曲,而田老师则细心地帮我指出错误,并为我讲解,一手练习曲几遍弹下来,我的手累得又酸又痛,但是我还是坚持弹下来去。
通过一年的学习,我已经学会了很多曲子,从房间里经常可以传出我那断断续续的练琴声。
有一次,姑姑来到了我家,我立刻为她献上了一首钢琴曲,她听了连连称赞,说我弹琴得好极了,十分动听。
我自然是十分高兴,毕竟总算有人夸我弹的好了,姑姑的话便我大受鼓舞,我便更加努力地学琴,争取让更多的人对我的琴声给予高度的评价。
不仅是在课上学,我还经常在课下练,刚开始,我家里没有钢琴,只能每天去学校里练,但久而久之,爸爸妈妈看到我学琴那样刻苦,就给我买了一架钢琴。这样,我在练琴时再也不用跑那么远的路浪费时间了。
因为我的刻苦练琴,终于,我的希望实现了,越来越多的人开始夸奖我,我也无时无刻不在练琴。
虽然现在我已经不在学习钢琴了,但琴声却一直陪伴着我,我一有时间还会练练琴,弹弹练习曲。
我爱钢琴,相信你们也有自己的爱好吧!
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇四
我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。
四年级时,我看见电视上,有个小女孩在弹钢琴,我觉得很好玩,就硬要爸爸给我报名钢琴,经过我的软磨硬泡,爸爸终于答应了我的请求。
刚开始的时候,我就觉得弹琴很有意思,便每到周末,高高兴兴的背着书包来到教室前等候,而且每天回家后,我就和爸妈讲我今天学了什么曲子,再将这首曲子的特点及难度,比如:《欢乐颂》这首曲子十分优美,有个地方要跨指,不能……虽然只是弹简单的“哆唻咪发唆啦稀”,但是这几个“小不点”里却包含了很多大学问。
渐渐的,我长大了,成了五年级的小学生,弹琴的技艺也慢慢提高了,弹出的曲子可以算是“天籁之音”了。现在,给我一首《小步舞曲》,我也能流畅地弹奏下来。
又一个寒假过来,渐渐地,我越来越不想弹琴了,爸爸见了,说:“怎么了,你以前不是那么酷爱弹琴的吗?”我只好不耐烦的说:“爸,我现在觉得弹琴越来越没有意思了,我……可以停一阵子再弹琴吗?”我感觉有些内疚,爸爸见此情形,没办法,只好让我停了一周。过了一周,我看着朋友们也有学琴,不想把自己落下,我就红着脸跟爸爸说:“爸,什么时候再去问问老师,说我……又想学了!”爸爸见我说这句话,感到十分高兴,立刻打电话跟老师说。
过我的不断努力,我已经向五级进发。虽然我心里还是有些愧疚,但我打心底的明白:世上无难事,只怕有心人,只要有坚持的心,就一定会成功的。
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇五
我现在越来越喜欢弹琴了。每当我流畅的弹完一首新曲,每当我的表演赢得妈妈的掌声,每当我看到老师微笑着点头,我是多么的幸福!我心爱的琴不但会带给我快乐和幸福,也带给我许多启示。
记得有一个星期六,爸爸妈妈都不在家。我和好朋友在我家玩,因为一件小事我们生气了,谁也不理谁。我想先道歉吧,又难以开口,而她呢,闷坐在那里,一脸委屈。当时,我很烦恼。无意间,看到了我心爱的琴,“弹首曲子吧!”说着我走到了琴边,弹起了《友谊天长地久》。弹着弹着,仿佛有一个人在我耳边说:“去道歉吧!去吧,去吧……”我鼓起勇气向好朋友道了歉,心里好开心呀!
我爱弹琴,它使我明白了许许多多的道理,使我长大了许多!
我爱弹琴,我爱它的美妙神音,但是我更加爱它对我的启示!
新疆兵团农十师北屯中学四年级:邓雨欣
我爱弹琴合肥我爱弹琴篇六
儿时,不经意间听见琴声,便喜欢上了古风,并让妈妈给我报了古筝学习班。
学琴五年之久了,我总是在各种古曲世界中穿梭,也受到了许多老师的赞扬,但令我印象最深的是一次宴会上被许多大人一起表扬的一刻。
记忆停留在四年级初。当时老师让我把《高山流水》和《云庆》多练,这两首是较舒缓的曲子,适合作为伴奏。我弹的曲子是要在一个宴会上当伴奏曲的。我练啊练,盼啊盼,终于等到那一天了。
我换好旗袍,与妈妈来到酒店。我化了一个淡妆,便上台了。我记得当时我的手上有一层虚汗,因为从来没有在这么多人面前弹琴。
当我碰到琴的那一刻,我突然冷静了下来,心中抛开了一切杂念,手抚上琴,弹起了那首我再熟悉不过的《高山流水》。
我弹着,弹着,心中出现了一片巍峨的高山,重重叠叠的山峰,一望无际,找不到北。有一座山,特别突出,仔细看,仿佛像诗人一样在赞叹,在吟诵。啊,这真是一副美好的山景图啊,我在心中赞叹着,手自然便用力了些。恍惚间,我又看到了滔滔流水,奔腾澎湃,有的水像一条丝带,窄窄的,细细的,净似玻璃白玉,清似玻璃明镜;有的水像一群野马,万千只马蹄击出一曲深沉的击响乐,又似在油画中绘下那浓重的一笔。耳边,又响起河流哗哗的水声;眼前,浮现起高山雄伟的身影,心中,伯牙与钟子期的故事在回响……啊!这就是古筝的魅力,让你有身临其境之感。
一曲终后,我又弹了许多曲子,发现自己胆子大了,不再紧张害怕了。这真是个美丽的夜晚啊。我在心中喃喃自语。
结束后,好多大人都表扬了我,组办方还送了我一个蛋糕。我十分高兴,不是因为表扬,而是因为我胆子大了。经过这次活动,我更喜欢弹琴了。
我想,也许,我还会坚持弹琴吧。因为爱,所以坚持。
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