无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
感动小学作文字篇一
在2003年春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣开始收治“非典”病人。她就像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手里夺了回来。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着许多医护人员的倒下。面对生命危险，叶欣总是斩钉截铁地对年轻的医护人员说：“这里危险，让我来。”她深知，自己也许有一天可能倒下，但能不让自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔离病房……劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得全身困乏疼痛，中午刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔最终没有放过她。经过检查，叶欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住她匆匆离去的脚步。3月25日，叶欣永远离开了她所热爱的岗位。
记得有一次，中午放学的时候下了一场大雨，因为车坏掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已经全部被雨水淋湿了。这时，我身后出现了一个熟悉的身影。回头一看，原来是老师。她亲切地问我：“你的自行车呢？”“我的自行车坏了，正在修呢！”我回答道。刚说完，她把雨伞递给了我，自己淋着雨回家了。
过了十几二十天后，那天中午刚好又下了一场大雨。老师因为出门忘了带伞，而被雨淋感冒了。到了中午放学的时间，她把所有的学生送出去之后，自己又快步跑回家。我见老师每走几步就打一个喷嚏。就走上前去把雨伞递给老师。顿时，老师的眼眶里涌出了泪花。她先把我送回家，然后，自己撑着伞回家了。
我们既要学习老师那种乐于助人的精神，也要学习叶欣那种临危不惧、舍已为人、身先士卒的精神。
感动小学作文字篇二
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，这是一位好朋友送给我的，背面上写着“珍重，朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字-感动．“的确，我们的心一次不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过他，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在，无时不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你盛一杯水，是感动；沮丧时，得到一句安慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，那怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动......
人啊，每天被多少平凡的事情感动着!或许，有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什麽理由又让庸碌盟主我们的眼睛而无法感受感动的滋味？
感动是什麽？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动是什麽。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而又宽敞。
感动，如令人心动的白雪。领略白雪，我们的内心安静而平和。
当世上已无感动的足迹的时候，那他也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把她心从泥泞中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们回味一生的感动吧!
感动小学作文字篇三
在时间的穿梭里，总会有令你感动，欣喜和愧疚的事，在这岁月的年轮里，肯定会有一些让你永远也忘不了的故事……
那是一个夏天，炎热的天气让我无法形容，而我却被我妈送进军训队里去军训。队伍里有一个出了名的被人嘲笑的男孩，无论他怎么换地方，换学校，依然是被大家嘲笑和奚落的对象。
那天军训，因为生病，他住在医疗室里。当天，教练做出了令我们都大为惊慌的事情——他居然向我们扔过来一枚炸弹。由于当时我还小，不知道那枚炸弹是假的，所以当时我们都到处乱跑。哭的哭，闹的闹，整个军训营里像炸开了锅一样，一片混乱。后来教官大声地说，那是一枚假炸弹。我们这才安静下来。教官很生气地对我们说：“你们不配当军人，军人应该挺身而出，具有忘我的精神"。教官丢下了这么一句话给我们，这一天的课就结束了。
第二天，那个男孩回来了，教官朝我们使了使眼色，我们知道昨天的事要重演一遍了，我们大家笑嘻嘻的等着好戏上演，等着看那男孩出丑。
突然，教官果然又扔了一枚炸弹，那男孩看见了，奋不顾身地向它扑过去，大声地说：“你们快跑，快跑啊。”见此情景，我们都呆住了，周围一片寂静。那男孩慢慢地明白过来，红着脸站了起来，等待着嘲笑和奚落。“啪啪啪……”我们情不自禁地为他鼓掌了。那男孩，激动地哭了……我内心真为这一幕而感动！多么可爱的男孩呀！
后来，那男孩变得非常的坚强。
爱人就是爱自己，帮助别人，别人也会帮助你。这句话成了我非常相信的一句话。
感动小学作文字篇四
真情，是一首温暖的歌谣，使孤苦无依的人获得安慰；真情，是冬日里的一束阳光，使贫寒交迫的人感到温暖；真情，是沙漠里的一筒泉水，使濒临绝望的人看到生的希望。往往这些无私的奉献出真情去帮助他人的人便是大善之人，也是我最敬佩的人。
在我身边就有这样一位大善之人……
她是和我一起学琴的好伙伴。
那天，我们一起去学琴。由于时间太紧，我们不得不坐这辆挤满人的公交。我们左挤一挤，右挤一挤，怎么也挤不上车，更别说站了，连把手都抓不着一个，挤的我都快喘不过气来，感觉要缺氧了一般。好不容易才被别人挤上了车，可看见眼前的景象，令我大吃一惊，车厢走廊上站满了人，我抬起头，天窗外蔚蓝的天空被一双双无形的大手遮得毫无空隙。终于我们熬过了一劫，大部分人都下车了，我贪婪地奔向久违的座椅，松了一口气。她也累地瘫坐在座椅上。
这时，上来一位白发苍苍的老奶奶。车开时，老奶奶没站稳，差点摔了一跤，幸好扶住了把手，大口大口地喘着粗气。车上的人都无动于衷，包括我在内，而她却二话不说，走上前去，我以为她要去交钱，便大喊到：“嘿，等会儿下车时再交钱吧，我们好不容易才挤上车，休息一会儿吧，谁知道等会儿会不会上来一大堆人呢！”
没想到，她头也不回，径直走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐我的座位吧，车开太快，您站着会摔倒的。”老奶奶看了看她说：“好孩子，你坐吧，奶奶不坐，我一会儿就下车了。”可她仍不放弃，说：“可是奶奶，您站着会摔倒的，您还是坐着吧。”经过她的一番劝说，老奶奶点点头，她扶着老奶奶走向自己的座位，让老奶奶坐了下来，还站在座位旁，好像害怕车起步时老奶奶会再次摔倒。
那一刻坐在旁边的我自愧不如，也被她深深的感动了，从心底里佩服她。原来，真情的流露是最美好的瞬间，这感动的时刻我会永远铭记在心。
感动小学作文字篇五
森林王国里有一只可爱的小兔子，叫贝贝，还有一只浑身脏兮兮、臭烘烘的小鸡，叫忙忙。忙忙很懒惰，不讲卫生，妈妈经常提醒它，它都说：“我知道了，我知道了，你别烦我。”忙忙妈妈没办法，每次说完只好生气地走了。
时间快如流水，小兔贝贝和小鸡忙忙渐渐地长大了，可是，忙忙的毛病并没有改掉。忙忙懒惰得不爱动，有一次，妈妈让忙忙丢垃圾，忙忙接过垃圾无奈地看了看，慢悠悠地走出家门，嘴里还嘟嘟嚷嚷地在自言自语，忙忙刚走出家门就感到不耐烦了，直接把垃圾往窗外扔出去。就在这时，贝贝刚好经过，那袋臭烘烘的垃圾砸到了贝贝的身上，贝贝大声训斥：“是谁乱扔垃圾？”
“对不起，对不起贝贝，是我。”
贝贝皱起眉头，说：“忙忙，快下来！”忙忙哆嗦着，慢慢地走了下来，贝贝说道：“你这种行为不是破坏环境吗？你想让我们生活的环境变得越来越脏、越来越臭吗？”
“我知道了，是我的不对，我改正，谢谢你贝贝！”
没过多久，森林里举行了一个“畅谈梦想”的大会。在大会上森林之王说道：“在我们当中，有许多小动物都有自己的梦想，今天让我们来谈谈自己的梦想吧！”
小猪嘟嘟说：“我的梦想是：我有吃不完的食物。”有的说：能让我飞上太空，去宇宙游玩游玩。“有的说：”让我们森林王国的动物们永远和谐相处……“就在这时，小兔贝贝走上台说：”我的梦想是：希望大自然变得更美好，希望所有的动物们行动起来，来保护我们的家园，让我们的家园更美丽。“大伙儿听到贝贝的话，马上掌声四起，森林之王也竖起大母子连连夸奖。
贝贝在演讲完之后大声告诉大家：”保护大自然，保护环境，人人有责“忙忙深深地被感动了。
感动小学作文字篇六
感动是冬天寒风中那一双温暖的手，感动是春日清风中那扑鼻的.花香，感动是夏日凉风中可爱的浪花；感动是那晚还有余温的甜沫。
五一刚放假，我和爸爸便讨论要去哪里玩。而妈妈却说：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻凉了一半，我不情愿的跟着妈妈出去吃早点。
我们一出门，天空便下起了蒙蒙细雨，天空阴沉沉地，好像随时都有一场暴风雨来临。 。
到了早餐点，我坐了下来。等着妈妈给我买早点。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜。”
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜。”
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜。”
听到这一问一答，本来心烦的我更是烦上加烦。我回头一看，是一位年过花甲的奶奶在问一位四十岁左右的阿姨。那个奶奶满头银发，脸上布满沧桑，一双眼睛呆呆的四处张望。只见阿姨拿着勺子舀起一勺甜沫，轻轻地吹了吹放到老奶奶嘴边说：“喝吧，妈。”
看到这一幕，眼前立刻浮现出，小时候奶奶为我吃饭时的情景。顿时一股暖流涌上心头，鼻头一酸，泪眼模糊。这时，妈妈回来了，她左手拿着油条，右手拿着零钱，可能因为着急回来，钱散乱着。
“怎么了孩子？”妈妈问我。
“没事，沙子进眼睛了。”我勉强笑了笑说：“咱们回家看奶奶吧。”
妈妈愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的头笑了。
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝咸咸的涩涩的感觉。这是感动？这就是感动！
教师评语：读罢文章，竟无语凝噎。爱，永远是这世界上最美的旋律！
感动小学作文字篇七
看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔，我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景，红的花绿的树，真漂亮呀！突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前，这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子，里面的小鸽子在拼命的挣扎，似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。
一股怜悯之情，从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里，并给我的一些要好的朋友打了电话，告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。
这笔钱的用处可真不小！我们一共用他买了五只鸽子！
买完之后我们就开始商量，如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀！也不能打开笼子就直接放了吧？那样也太不尊重生灵了！
这时我的一个朋友首先打破了寂寞，他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说：“我们把鸽子放了吧，再配上一个音乐不就得了！整那么麻烦干嘛！”于是大家就开始争吵起来。有的人说，这样不行，放音乐会吵到别人的！还有人说，对呀，不放音乐不仅能吵到别人，而且咱们还没有那么大的音响设备，。果要是拿一个手机放音乐，这也太不尊重我们的小鸽子了！
这时作为组织者的我发言了。我说道：“要不我们就在放飞小鸽子的时候，祝福几句好吧！”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了！
鸽子飞走的时候我们都哭了，鸽子呀，蓝天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感动，有时不需要惊天动地，哪怕是微不足道的一点小事，也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。
感动小学作文字篇八
老师，一直是教育我们成长的园丁，而我课外班的老师，曾经做过一件令我非常感动的事情。
那是一天早上，“妈妈再见，我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前，说：“拿着伞，天气预报说今天有雨!”“哎哟，妈妈，现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊，怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸，跑远了。
到了课外班，我看见同学们手中都有伞，我问：“干嘛都带伞啊?”同学们回答说：“今天有雷阵雨。”我冷笑一声，坐了下来。课上到半截，伴随着一声清脆的雷响，珍珠般大小的雨滴从天上往下掉，我愣了，不会吧?真下雨了。我想：一会儿就能停了。该放学了，我望望窗外，雨越下越大了，我没伞怎么回家，妈妈加班，也不能接我。这时，秦老师走过来，问：“孩子，怎么不回家?”我口齿不清，支支吾吾地说：“不……不听话，没伞……。”秦老师笑了，拿来一把伞，说：“来，拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉，说：“快点，接着。”我没有说话，秦老师又说：“这样吧!我和你一块回家，顺路。”我又不好推辞，只好这样。
路上的泥很多，我和秦老师深一脚浅一脚地走着，我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着，我把秦老师往伞下拉，秦老师微微一笑，说：“没事……”
终于到家了，我高兴地问：“秦老师，您家在这附近?”秦老师淡淡地说：“不，我家不在这儿。”说完，便朝和我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六，但她在我心里变得渐渐高大起来。
现在，我已经不再课外班好多年了，不过，老师那慈祥的眼神到现在都感动着我。
感动小学作文字篇九
以前，我在老师家学琵琶。
因为那时候我还很小，不能自己坐车，所以妈妈来接我。夏天，天气很热，可是妈妈不放心我，依旧来送我接我。为了不让我觉得热妈妈便一手拿着大蒲扇为我扇风，一手拿着一把太阳伞。而那把伞的大部分总是在我那一面，我也从来都不为妈妈着想，总认为妈妈对我好是应该的。
我的家和老师家隔得很远，坐车来回的话需要一个小时。妈妈为了打发时间就在老师家附近的书店里打发时间，妈妈虽然看起来是在看书，可是，一颗心却挂在我的身上。我学琵琶一节课要一两个小时妈妈从来不抱怨，他从来都静静的等我。我也理所当然的享受着妈妈对我的爱。
有一次，妈妈有来接我学琴，又唠叨着一些听得我都背得的话：“你一会儿要听老师的话，要好好的学，不许调皮，上一次的学的还会不会？要......”听到着些话，就算我知道妈妈是为我好，也让我不耐烦起来。我知道妈妈又会到书店里等我，因为今天的一切和原来一样。
但是那天学的曲子很难，我练了好久才学会。我一出老师家发现，妈妈就在门口，我奇怪极了，想：原来妈妈不是让我到书店找她吗？可是她今天怎么在老师家门口等我呢？我正想问，可妈妈却拉着我的手走得飞快。妈妈这样飞快地早，我就不得不跑了。因为老师家离车站有一段路，所以我跑得上气不接下气的。我很生气，一路走一路给妈妈发牢骚。
到了车站，趁等车的时候我连忙问妈妈怎么了：“妈妈走那么快干什么？我都要累死了。”“今天我在等你的时候，公司打电话来，叫我回去。”妈妈十分着急，有说：“现在已经过了二十分钟了，快要来不急了。”听到妈妈的话，我心底的感动，像一股泉水，一直往外流淌着。我刹那间明白了妈妈对我真好。
那一次，我很感动，也明白了妈妈对我的关心，从那次开始我不再理所当然的享受了，我也知道为妈妈着想了。
感动小学作文字篇十
上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。——题记
大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。
当别人口渴时，你随手递上一杯水，在你看来也许微不足道，可在别人的眼里，却深受感动；当别人疲劳时，你随手拉过来一把椅子，让别人歇歇脚，对你来说只是举手之劳，却可以让别人消除行路的疲惫。其实有些时候，感动并不是什么惊天动地的大事；有些时候，感动就在一瞬间，就在你伸出手的一刹那。
生活中，常常有这样一些人：他们头顶上未必有着灿烂的光环，但却对生命充满了热爱；对周围的人付出了无私的关爱与真情；面对艰难，他们从容冷静；面对逆境，他们勇敢坚定……
“爱心是一条河流”。发生在我们身边的千千万万的动人故事，有如条条水波潋滟、不断向前涌动的小溪，最终汇成爱心的大河，使千万颗心灵变得湿润而温暖，也推动社会向着正义与良知不断迈进。
其实感动就在身边，只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。
累了，挚友亲切地递上一杯咖啡，那就是感动。失败了，同学的一次真心的鼓励那就是感动。成功时，大家的一次热贺，那也是发自内心的感动。感动，它并不是人们刻意制造出来的，而是自然的存在，蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。
感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。
亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。
感动小学作文字篇十一
我的好邻居是一位人人都羡慕的女生。她不仅成绩好，还乐于助人，孝顺父母，是我们学习的榜样。说了这么多，你们还不知道她的名字吧，让我来告你们好了，她就是——李梦。
李梦是我小时候的伙伴我们经常在一起玩游戏，一起写作业。现在上小学了，功课比较紧，但我们还是同以前样：有什么好东西就一起分享，有什么困难就一起想办法。正所谓有福同享，有难当嘛。不过，自从发生了郡件事后，我们俩的感情就更好了，如同亲姐妹一般。
那是一个月以前的事了。那天早上，我和李梦一起去公园玩。李梦突然说：我们来比赛跑步吧，看谁先到达郡裸大树，谁就赢。怎么样？我高兴地答应了。比赛开始了，我和李梦都拼尽全力地跑，实力不相上下，真难分出胜负呀！过了一会儿，总算要到终点了，在这关键时刻，只听砰的一声，我被石头绊倒，摔在了地上，流了好多血。
李梦发现后连忙跑过来扶我。因为太疼，我站不起来了。于是李梦便背我到石凳边，小心翼翼地把我放下，拿出纸巾给我止血。又到附近的药店给我买了药水和纱布，为我做简单包扎。过了一会儿，我的脚好多了，她又背着我回家。
一路上，她非常地辛苦，额头上满是汗珠。好几次我叫她把我放下来，她都不肯，还给我讲：严长篇大道理。快到家的时候，我对她说：李梦，刚才你明明可以赢过我的，为什么要跑过来救我呢？难道你不想赢我吗？她听了，微微一笑，说：想，但我想光明正大地赢你。在你受伤之时，我要是赢了你，岂不是趁人之危？要知道，帮助别人比赢别人还要快乐哦！听了这番话，我的眼眶不禁湿润了······
从那以后，我和李梦的感情变得更好了！我们的友谊也变得更深了！
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