最新我喜欢猫字左右(八篇)

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最新我喜欢猫字左右(八篇)
时间:2023-06-06 14:44:41     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写我喜欢猫篇一

1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

3、学会做观察记录。

4、复习12以内的点数。

5、认读树名。   1、课前对园区树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

3、领养小树或大树活动,让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。

4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。   请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受。   通过对本土资源的优势利用,让幼儿对树的了解更深更广,不仅培养了幼儿的观察力、语言表达能力,更培养了幼儿用多种方式表现物体的能力,让幼儿学会关心、照顾喜欢的树,还能增强幼儿的责任意识。

写我喜欢猫篇二

在我成长的道路上,有许多教过我的老师,他们伴随着我金色的童年,教会了我许多知识。而在这些老师中,最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。

林老师是个中等个儿,一头乌黑的齐腰长发经常绑成了个马尾辫,柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛,闪烁着智慧的光芒。不仅仅如此,她还有一张能说会道的樱桃嘴,让我觉得上她的语文课十分搞笑。

林老师上课时对我们很严厉。有一次在语文课上,老师还没有来,同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一齐聊天,整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了!”不知是谁说了这句话,全班立刻安静了下来,整理好上课用品,端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上,然后向同学们扫视一遍,再和我们打招呼,之后讲课。当课讲到了一半时,有的同学自然就坐不住了,便开始走神,和同桌窃窃私语了。这时,林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来,重复她刚刚说的话,只见,那位同学茫然地看着林老师,不明白要重复什么。最后,林老师严厉地批评了他,其他同学一见状,就立刻认真听课,不敢再说出半句话。

林老师虽然严厉,但对我们很关心。

记得有一次,期末考试慢慢地离我们而近了,林老师为了能让我们考出一个好成绩来,在夜深人静的时候,还在灯光下,为我们查找一些复习资料,抓紧时间帮忙我们巩固好知识。在期末考试的前一天,林老师没有给我们布置作业,一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说,考不好没有关系,只要继续努力学习就能够了,但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。

啊,林老师!您是一位辛勤的园丁,用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗,让我们茁壮地健康成长;啊,林老师,您是一根根红蜡烛,光芒四射,照耀着我们,使我们感到无比温暖;啊,林老师,您是浩瀚的海洋,而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼,是您给了我们知识的营养,让我们有了智慧的思想,感到幸福常在。林老师,您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨,滋润着我们的心田,又好似一缕春风,轻柔地抚摸我们幼小的心灵。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”林老师,谢谢您无微不至的爱。

写我喜欢猫篇三

我有一个小小音乐盒,我十分喜欢它。这个音乐盒是我的老邻居张微姐姐和王萍姐姐用零花钱给我买的。现在我搬了新家,很难再见到我心爱的姐姐了,所以,每当我看这个音乐盒时,我就会想起我的两个姐姐。

音乐盒的外形呈两个爱心状,在它的正前方,嵌着两颗金黄色的小爱心,如果在晚上,这两颗爱心还会发出闪闪的金光呢!打开音乐盒,有一个小小的、红白相间的小小舞台,每当贝多芬写的《献给爱丽丝》的音乐响起时,小舞台就会随着音乐转动起来,我把音乐盒丽的一个跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋转的小舞台上,奇怪的事发生了,跳芭蕾的小娃娃竟也跟着音乐跳起了优美的“舞蹈”。音乐盒的颜色是棕色和红色相间而成的,美丽极了!

第二天,我主动和同桌说话,对他说:“你别生气了,笔真的不是我拿的,我们还是好朋友,对不对?”他笑着点了点头。从此以后,我们再也没吵架过,这可全是小小音乐盒的功劳呀!

自从我有了音乐盒后,我的生活增添了不少乐趣!

写我喜欢猫篇四

活动目标:

1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。

2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。

3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途,并尝试粘贴公共汽车。

活动准备:

1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成“汽车城”。

2、各种汽车图片、小标志。

3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、故事《神奇的变形车》磁带。

4、长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片;胶水。

活动过程:

1、师:“小朋友,今天天气真好,我们要到汽车城去参观,里面有许多各式各样的汽车,小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车,还要想一想各种车都应该怎样玩。”放音乐《汽车开来了》,师生同做开汽车状,进教室。

2、幼儿到“汽车城”参观各种各样的汽车,引导幼儿自由玩自己喜欢的车,并讨论、探索各种车的玩法。

他人的介绍。

4、请幼儿看大屏幕,出示各种车的图片,师向幼儿介绍各种车。

5、幼儿自己动手制作公共汽车。

师;“小朋友,你们想不想自己动手制作一辆汽车呢?”出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片,教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么?师简单小结后,请幼儿粘贴公共汽车,师巡回指导,粘贴并讲评。

6、引导幼儿想象未来的车。

7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室,活动结束。

写我喜欢猫篇五

我最喜欢的节日是我国的新年。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句千古佳句无疑是对新年的最佳写照。

新年,是农历的岁首,也是我国的传统节日。这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢过年的时候,家家户户都要将旧的春联和福字撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。

每年的除夕之夜,空气里似乎都弥漫着新年带来的欢乐与激情。这时,人们的手机一遍又一遍的响起。是电话,是短信,手机拜年的潮流在中华大地涌动。那些新年收到的祝福与问候,在日光下寂寂地敞着。一碟碟美味的佳肴被端上了桌,一家人终于团聚在一起吃着年夜饭,聊着生活中的琐碎小事,回忆起这一年的点点滴滴,话里行间似乎都弥漫着幸福的味道儿。吃过饭,一家人挤坐在沙发上,其乐融融地看着新年联欢晚会,时不时被荧屏上幽默的语言给逗乐了,时不时因舞蹈演员的优美舞姿所打动,时不时为播放的节目讲讲自己的见解。

欢声辞旧岁,笑语迎新年,新的一年我们播种新的希望,新的一年承载我们新的梦想!过大年真好,我爱我的节日新年!

写我喜欢猫篇六

美丽的春天,因为那时树吐出了嫩绿的芽儿,也可以放风筝。

我喜欢夏天,因为夏日炎炎的夏天可以穿短裤,也可以吃我的最爱——冰激凌!我喜欢秋风习习的秋天,因为那是一个丰收年!我也喜欢看金黄色的稻田!

我更喜欢白雪皑皑的冬天,因为可以打雪仗,还有堆雪人,还有……

我也喜欢梦,因为在梦里,我总是有一对白色的翅膀,向天空飞去,越飞越高,越飞越高。我更喜欢朋友,是朋友陪伴我度过了这漫长的童年,在我最无助的时候来安慰我。我更加喜欢这美好的世界,因为我喜欢这么多的快乐在我心里!

写我喜欢猫篇七

今天,我心情不好。上午,我回到家里,放下了书包,打开电脑,想放松一下心情,我打开了游戏。里边有许多的游戏:有飞机大战、打地鼠、救苹果,都是练习英文的打字速度。

我喜欢这个游戏,不只是因为它好玩,更主要的是它让我明白了:无论做什么事,只要永不服输,迎难而上,就一定会成功。

游戏是少年儿童喜爱的活动。最能反映少年儿童天真和稚气。如跳方格、扔沙包、丢手绢、击鼓传花、捉迷藏、老魔捉小鸡等等,真是丰富多彩。写一-种有趣的游戏一定要写清楚游戏的名称、特点和玩法,并写出这种游戏有趣味的地方以及玩这游戏的益处。

游戏要按照一定的顺序来写。可以先介绍游戏的名称及特点。然后再叙述玩法,其间贯穿有趣,使玩与趣味性相结合,令文章更生动。最后将游戏的结果告诉大家。

写游戏离不开写游戏的场景,即要写游戏进行的过程、气氛,人物的活动、情绪、神态,既要“面”上叙述,又要有“点”上刻画,点面结合把这种活动写具体写清楚。同学们在写作文的时候,爱平铺直叙,没法突出游戏的有趣,只要同学们在写游戏的过程中,注意气氛,人物的情绪、神态的描写,就能把游戏写得有趣。

写我喜欢猫篇八

我喜欢平静的水面,清澈的湖水映着绿宝石一样的光,清澈的能看见一条条小鱼在水下欢乐的游动。

我喜欢夏日的暖阳,像一个透红的大灯笼,把傍晚的云霞染的绚丽无比。

我喜欢秋日的稻田,那一块块平整的稻田,被稻香覆盖着,飘出一阵阵迷人的香味。一阵风吹来,漫山遍野的稻子像在奔腾,飞速的奔向无尽的远方。

我喜欢打开窗户静静的聆听,小鸟们展开歌喉,尽情的唱着它们美妙的歌。一阵微风拂过,让人心旷神怡。

我喜欢在雨下漫步,听着雨点打击雨伞和地面的声音,好像一首动听的歌曲,在雨下漫步,听着那美妙的歌曲,闭上眼睛,更觉着惬意。

我喜欢看窗外那漫天飞舞的雪花,无规律的飘着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!

我喜欢秋天的落叶,一片片形状各异,从高处飘落下来,是多么诗情画意!

我喜欢春天的小溪,解冻后的溪水是那么活泼,是那么清澈,哗哗的流水声好像一把琴,演奏着自己的乐章。

我喜欢不知明的野花,一朵朵争先恐后的开着,有的才刚刚怒放,显得那么明艳,那么可爱。

我喜欢我们的老师,老师传授给我们知识,让我们明白生活的道理。

我喜欢雨后的彩虹,她显得那么纯洁,好像被雨水冲洗的纯洁无暇。

我喜欢我的妈妈,妈妈是独一无二的,妈妈给予了我生命,给予了他人所不能给予的东西,是我这辈子永远归还不了的周记本网 ,所以,要说最喜欢什么,还是最喜欢我的妈妈!

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