无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级书目本篇一
阅读对于提高我们的人际交往能力，增强审美能力、文化敏感度和他人尊重等方面都有很大的帮助。这里小编为大家整理了关于最新六年级必读课外书目，方便大家学习了解，希望对您有帮助!
书 名:《童爷爷支招：让孩子解开心结找回快乐心理书》
作 者：《少先队小干部》杂志社 编著
主 题：课外读物类
适合年龄：适合小学低年级亲子共读，小学中高年级自主阅读
索 书 号：b844.1-49/7
馆藏地点：少儿馆借阅中心、总馆儿童天地
【内容简介】
2001年，《少先队小干部》杂志诞生了。从创刊之日起，王同瑞爷爷就一直担任“童爷爷信箱”主持人。现在“童爷爷信箱”已成为这本杂志的品牌栏目，“童爷爷”也成为深受全国少先队小干部喜爱的人物。
一、适合小学低年级(1—3年级)学生：
4、《毛驴上的笑星-阿凡提的大幽默》民间故事;获冰心儿童图书奖
5、《雷梦拉与爸爸》外国儿童文学;纽伯瑞儿童文学银奖
6、《汪汪先生》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
7、《火车老鼠》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
8、《火鞋与风鞋》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
9、《人鸦》外国儿童文学;全国中小学图书馆推荐用书
二、适合小学生高年级(4—6年级)学生：
1、《狼孩儿莫戈里》动物故事;诺贝尔文学奖得主吉卜林的成名作
2、《我的同桌是班长》儿童校园小说;著名儿童文学作家伍美珍的新作
3、《讲给男孩子的故事—勇敢的男孩在这里集合》获冰心儿童图书奖
4、《雷鸟红领子》动物故事“世界动物小说之父”西顿的代表作品
5、《月亮茶馆里的童年》儿童成长小说;著名儿童作家殷健灵的作品
6、《马大哈唐豆儿》儿童校园小
7、《七条龙》外国儿童文学;世界名著
8、《魔法师的帽子》幻想类;世界奇幻文学大师杨松的代表作
9、《梦境批发站》儿童励志类;儿童节目主持人晓玲叮当的心灵童话书
10、《夏日历险》外国儿童文学类;美国青少年最佳图书奖
1、《中国文学史》
钱穆
天地出版社
2016年03月
内容简介：
这是一本极佳的中国文学入门书。书中保留了钱穆先生授课中鲜活的口语表达，也留存了许多神来之笔。
全书31章，从诗经一直讲至明清章回小说，贯穿中国古代文学的整体脉络。或许并不是“理想”的文学史，或许并没有严谨到可用作教科书，但它有活泼的生命力、有效治学的方法、令人眼睛发亮的顿悟。
2、《常识与通识》
阿城
江苏文艺出版社
2016年03月
内容简介：
整本书分两部分：第一部分为《收获》专栏文章集结集，第二部分为对谈文章集结，同样在《收获》杂志上刊登过。第一部分即旧版《常识与通识》的全部内容，第二部分为此次新版增加的文章。整本书的内容主旨为普及诸多科学与人文常识，笔法生动，引人入胜。
3、《晃来晃去的人》
(美)索尔贝娄
浙江文艺出版社
2016年01月
内容简介：
4、《慈悲》
路内
人民文学出版社
2016年01月
内容简介：
水生十二岁那年，村里什么吃的都没了。水生的爸爸在田里找到了最后一根野胡萝卜，切开了给一家四口吃下去。水生的爸爸说：“再不走，全家饿死在这里了。”水生的妈妈牵着水生，水生的爸爸背着水生的弟弟，去城里投靠叔叔。自此，水生的父母与弟弟的生死不知。
作者用语言平静的叙事，没有刻意交待水深海阔的历史大背景，人物的塑造，也多是依靠对话和动作来实现，几无内心戏的刻画，而事件和场景的再现，也是白描式的客观呈现，几无主观议论。书中人物没有兴邦治国的抱负，也没有家国命运的忧患，他们只有粗粝庸常的生活，永远在意触手可及的实惠，在狭窄无聊的人际关系中缠绕，这种冷静而节制的叙写展现出了意想不到的强大力量：一种摄人心魄的力量。
5、《极花》
贾平凹
人民文学出版社
2016年04月
内容简介：
这是贾平凹的新著长篇小说，写了一个被拐卖女孩的遭遇。作品不仅保持了作家的既有水准，而且在写法上有所创新，小说从女孩被拐卖到偏远山区的男性家庭开始，用全息体验的方式叙述女孩的遭遇，展示了她所看到的外部世界和经历的内心煎熬。这部作品从拐卖人口入手，真正关注的是当下中国最为现实的贫困农村男性的婚姻问题，具有很强的现实冲击力。是贾平凹创作中又一特色鲜明的作品。
6、《无影人》
赵志明
百花文艺出版社
2016年07月
内容简介：
21个故事，石中蜈蚣、无影人、鱼蚌之影、破碎故乡、残破青春……赵志明始终用认真但略显荒诞的音调，写下志怪小说、乡土故事、青春回忆，从这些故事里，你能看到人性中的粗粝和疼痛，他们在说明我们正温热而鲜活地活着。
7、《神圣家族》
梁鸿
中信出版社
2015年12月
内容简介：
从“梁庄”到“吴镇”，作者用12个故事书写身处吴镇这一“县域”里生命群体的命运，他们是中国当代社会生活中一个非常重要的群体。12篇相对独立又有着内在联系的篇章，以在地的烟火气息和丰盈的诗性话语讲述着“吴镇”的故事，人物命运盘根错节，互相链接，一气呵成。吴镇作为一个县城，它处于剧烈变化的城乡大环境下，从公共管理、社会结构、文化继承上都发生了剧烈变化。她将它提取和抽离出来，以此为标本观察中国县镇的生存样态与人文景观，在那里发现了以“梁庄”和“吴镇”为代表的中国乡村以外的`另一种充满了悖论、矛盾和复杂意蕴的现代性发展逻辑和幻象。
8、《匿名》
王安忆
人民文学出版社
2016年01月
内容简介：
故事开始于一起阴差阳错的绑架。当绑匪把他抛在荒芜的深山，当失忆使他忘记了一切，万物恍如回到原初，当他在山野村镇遇到那些精灵一般的奇异人物，故事怎样发展，才能走向合理的结局?生活中藏着隐喻，也布着陷阱。读者，你要小心。
9、《一个人的村庄》
刘亮程
春风文艺出版社
2006年01月
内容简介：
国外的人们大概很难能听得懂这样的话，这种话惟有中国人才会一听就明白。
10、《阴翳礼赞》
(日)谷崎润一郎
上海译文出版社
2016年01月
内容简介：
《阴翳礼赞》是日本文豪谷崎润一郎的随笔集，收录《阴翳礼赞》、《懒惰之说》、《恋爱及色情》、《厌客》、《旅行杂话》、《厕所种种》六篇随笔，是谷崎润一郎的随笔代表作。其中最广为人知的《阴翳礼赞》从“阴翳造就了东方建筑美”这一观点出发，衍生开来，探讨了东方建筑和文化的精妙之处。其他各篇也围绕东方和西方文化的差异，行文挥洒自如，旁征博引，妙趣横生，可以说建立了一个“谷崎式”的东方美学体系。
六年级书目本篇二
五年级是孩子的阅读出现性别差异的阶段，在沃根教育自主学习中心的几个孩子因为阅读量不同，产生非常明显的差距，根据特点不同，男孩子对热闹的、探险的、神秘的作品感兴趣，女孩子对情感细腻的、描写优美的、情调高雅的作品感兴趣，咱家长们要学会尊重孩子们的选择，鼓励孩子们阅读不同风格的作品，增加阅读量。
根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成，由法国著名画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》、《柳树间的风》或《杨柳风》，如果有条件小读者也可以直接阅读未经改编的原著。原著的散文风格令许多大人着迷，在学术界曾被评为“一个世纪来改变人们思维和生活方式”的105部名作之一。
不过法国人改编的漫画故事也别具一格，不但画面富有美感，而且文学性也很强，耐人寻味。它完好地保留了原著的整体风貌，同时在故事的趣味性和戏剧性方面进行了强化，故事节奏加快，更加幽默、刺激。这是一套非常适合孩子和大人阅读的富有趣味和诗意的漫画故事书。
玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这是一个孤儿长大成人的故事，朴实而绚丽，充满着童心和梦幻。
《谁也不知道的小小国》
难与共的知心朋友。身为幻想文学的爱好者而没读过这本书，一定会感到羞愧。
在这个略嫌喧闹的世界里，曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》，都保持着典雅的格调。曹文轩的这部少年小说，讲述60年代初一个水乡小学的故事。故事里有孩子也有大人，但肯定是用孩子的视角在讲述的。故事里有欢笑，也有少年人的忧郁，有大喜也有大悲。这是部能深深打动人的书。评论家张美妮老师说，这是部“追求永恒之作”。曹文轩的文笔非常优美，清新之中透出典雅的气质。如果要学习写作，曹文轩的作品是非常好的老师。
学作品”之一，并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。
一天深夜，楼下的古董大钟竟然敲响了十三下，奇异的事情发生了——平时摆满垃圾桶的后院变成了一座神秘的夏日花园……在这个神秘的花园里，汤姆既没有脚印也没有影子，还能穿墙而过……令汤姆迷惑的是，无论他在花园里游荡多久，每次回到自己的床上时，都发现时间比他离开时只过去了几分钟……这是一部带有奇幻色彩的少年小说，但不是那种有点泛滥成灾的魔法、巫婆。它讲述的故事很安静，耐人寻味。它借用一种奇幻的手法讲述了跨越百年的两代少年儿童的成长故事，堪称经典。1958年获英国卡内基儿童文学奖，1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖，推荐给世界各国。
大量的图片……”《你也能当发明家》是一本真正有趣的书，是说很多发明不是发明家冥思苦想的结果，而是不经意间的创造，看了这本书，相信那些有创造欲的孩子都会跃跃欲试，想当一个发明家。
六年级书目本篇三
一、绘本：
1、《可爱的鼠小弟》
2、《爱心树》
3、《小黑鱼》
4、《石头汤》
5、《壁橱里的冒险》
6、《梦的守护者》
7、《母鸡萝丝去散步》
8、《月亮的味道》
9、《猜猜我有多爱你》
10、《小蓝和小黄》
11、《活了100万次的猫》
12、《大卫，不可以》
13、《无字书》
14、《嘻哈农场》
15、《小威向前冲》
16、《阁楼上的光》
17、《胆小如鼠的巨人胆大包天的睡鼠》
18、《米切尔·恩德童话绘本》：6册
21、信谊世界精选图画书——《逃家小兔》
22、信谊世界精选图画书——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
23、信谊世界精选图画书——《风到哪里去了》
24、信谊世界精选图画书——《要是你给老鼠吃饼干》
25、信谊世界精选图画书——《爷爷一定有办法》
26、信谊世界精选图画书——《雪人》
27、信谊世界精选图画书——《我的名字克丽桑丝美美菊花》
28、信谊世界精选图画书——《月亮，生日快乐》
31、信谊世界精选图画书——《獾的礼物》
32、启发精选国际大师名作绘本——《我喜欢书》
33、启发精选世界优秀畅销绘本——《大脚丫跳芭蕾》
34、启发精选世界优秀畅销绘本——《三只小猪的真实故事》
35、启发精选世界优秀畅销绘本——《是谁嗯嗯在我的头上》
36、启发精选世界优秀畅销绘本——《奥莉薇》
37、启发精选世界优秀畅销绘本——《我爸爸》
38、启发精选世界优秀畅销绘本——《我妈妈》
二、注音读物
1、《三毛流浪记》
2、《一千零一夜》
3、《安徒生童话》
4、《格林童话》
5、《豪夫童话》
6、《一千零一夜》
7、《吹牛大王历险记》
8、《洋葱头历险记》
9、《大头儿子和小头爸爸系列故事》
三、科学常识类：
1、《蓝猫淘气3000问》
2、《视觉大发现》
四、适合诵读的美文
1、《新语文读本》
2、《语文新天地》
4、《新世纪小学生必背古诗词80首》
五、适合爸爸妈妈读给孩子听的故事：
1、《郑渊洁童话——舒克和贝塔历险记》
2、《小猪唏哩呼噜》
六、适合爸爸妈妈看的书：
1、《窗边的小豆豆》
2、《心平气和的一年级》
3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
4、《好妈妈胜过好老师》
六年级书目本篇四
读书，多么受益的一件事。
读书是件好事。书，它给予了我快乐，给予了我知识。它，让我在知识的海洋里遨游。让我大开一波又一波的惊喜。我喜欢看书，也喜欢读书。
每当我翻开一页又一页作文时，我要感谢书，它使我的作文水平提高了。记得有一次，我在看作文选时，看见一篇写景的作文篇，我觉得这篇作文描绘出了西湖的妩媚。
我便抄了一段写的很优美的佳句在笔记本里。第二天，老师让我们写一篇写景抒情的习作。我仿佛觉得西湖的没与礐石风景区的美一般。我将昨天抄的词句摘了下去，果然把文章点缀得十分美妙。下午，老师评讲时，我居然被老师叫上去念作文。我认真地念着，最后，一阵阵热烈的掌声和同学们敬佩的眼神向我传来。我看了，心里乐滋滋的。老师点评我的作文时，老师欣慰地对我说我的作文写得很有进步，词句幽美。我听了，心里乐开了花。我想，这是读书换来的成果，我要多看书多积累，才能把作文写好。
看书，也是一件有意义的事。我喜欢看一些笑话，它总使我十分快乐，忘记烦恼。健康的书籍使我在日常生活中变得卫生起来。有一次，上完体育课，我气喘吁吁，热汗直流。顺手拿了水壶正准备喝水。顿时，我想起了上次看健康小常识里写的：剧烈运动后不能喝水。我立刻把水壶放下，休息一会儿再喝。
有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。
六年级书目本篇五
虽然我读过很多书，但以前我读书都是盲目的去读，而那一次却让我懂得如何去真正的读书，体会书的乐趣，让书给我带来真正的好处。
那是xxxx年的一个夏天，和平常的一天一样，除了那天我生病了，我跟往常一样都在读书。
突然，有人来了，妈妈开了门，原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业，翻开其中的作文本啊，这次的记叙文我竟然才得了23分，相当于二类文，中等水平。
冰心有一句经典的话，读好书多读书好，读书好，读书好。我开始学着去认真读一本书。
这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校，黑魔头的自称伏地魔大家，不敢说他的名字，因为，大家相信，只要说出来就会遭到厄运，所以大家称他为神秘人。
其实，真相，是伏地魔和哈利同一个学校，伏地魔真实的名字叫汤姆，里德尔，神秘人多次复活，但最后还得，虽然身边人用致命法术，阿瓦达索命，但哈里拥有他父母，为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死，哈利拯救了世界。
这次我懂得了读书的乐趣，就是读书好，多读书，读好书。
六年级书目本篇六
在我读三年级的时候，爸爸叫给我买了一本《十万个为什么》。他对我说只要读了这本书，就会懂得许多道理，了解很多知识。
虽然在这本书里有许多我不认识的生字，但是我并没有去问爸爸，而是靠自己的能力在字典上查找答案，爸爸、妈妈都夸我长大了。
就这样一天一天过去了，这本《十万个为什么》终于被我读完了，我心里突然感觉非常有成就感，甜甜的，像喝了蜂蜜。
不久，爸爸又给我买了一些名著，有《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等等。我和以前一样，日复一日的读着，我的知识也越来越广泛了。
在读这些的同时，我也明白了一个道理：只有亲自不断地去探索，去发现，才能学到更多的知识。在遇到困难时，不能放弃，也不用慌张，要耐心地想办法。在朋友遇到困难时，应该给予帮助，在帮助别人是，其实也是在帮助自己。
读书，让我少走许多弯路，读书，也给我的生活带来许多乐趣。
我现在就像一个小探索家在探索世界的奥妙，我越来越喜欢读书了，你也和我一样吗？让我们一起去读书吧！
六年级书目本篇七
难得的暑期，对于平日里埋头学习的学生来说，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一个很有益的方法就是制定一个暑假读书计划。
读书既是学习知识的途径，也是放松的最好方式，一本书拿在手中，可以将生活中的烦恼，学习中的劳累，暂时性全都抛在脑后，在书海中徜徉，在书山上攀登，直到攀到顶峰，领略平日里体会不到的美丽风光。
这个暑假计划的设定，可以自由些，比如每天规定好读书的时间就可以，一个小时或者两个小时，或者按照书本数量来制定计划，规定自己要读几本书，要看全哪几个种类的书，这些计划的制定与实施是很自由的，自由的状态下读书会更有效率。
在读书过程中，需要做好读书笔记，任何知识，只有落实在纸面上，才会印象深刻。可以记录一些经典的句子，可以写一些自己的感悟，将这些属于自己的东西整理清楚，时常翻看，可以巩固读书所得。
读书不拘地点，可以去河边，山间，野外，暑假休闲的时候，随时随地都可以携带一本书，随时将自己置于读书的良好氛围中，这对自身素养的提升极有好处。
暑假计划，一定要以绝大的意志力执行，不可浑浑噩噩，要充分利用这段休闲时光，用暑假计划将自己的状态调整到最好的状态，如此在假期结束后就可以以全新姿态重新投身学习生活中。
六年级书目本篇八
古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。
我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。
比如，星星为什么眨眼睛？原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛；白天为什么看不见月亮？原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。
从那以后，我爱上了读书，并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。
读书改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是读书带来的乐趣。
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