在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
那双愤怒的眼睛篇一
可事情好像不甘心就这么过早的结束，第二天，那猫又来了，我这次不害怕了，扔了一块糖过去，原以为猫是爱糖如命，没想到它飞起一只前爪，“啪”的一声，糖飞到了我的嘴里，我一阵恶心，不知那猫爪有多少细菌。我匆匆进了家门，光漱口就有十来次，可口中不免还有些“猫爪糖”的臭味。
说来奇怪，第三天晚上，猫不再出现了，但口中臭味依然，我此刻恶心极了，恨恨地说：“都是那死猫，口里有这味，谁还敢和我说话？”刚说完，猫就来了，似乎是对我的怪罪心存不满，但事已至此，我也懒得改口，想夺门溜号，可猫不干了，它虽不叫不吼，但张牙舞爪，那双眼睛更是不对劲，还窜火苗呢！我吓破胆了，叫也叫不出声，想起妈妈说猫咬人会得破伤风，我更是怕得两腿直哆嗦。硬来不行，那就只能来软的了，我立马改口说：“好猫咪，乖猫咪，人见人爱的可爱猫咪，有了你的那次‘凌空抽射’，我还有幸尝到了一种新口味的糖呢！”还真行，猫不舞爪了，眼睛也没了火苗，它还在用爪子挠痒痒呢！我松了一口气，心想：这猫还懂人话，那眼睛可真像人的眼睛呀！真怪。
那双愤怒的眼睛篇二
在去七彩云南的第二天，我们来到了孔雀谷，一听说这里每天早上十点钟就有孔雀放飞仪式，我的好奇心指数一下子冲破了极限，突破了100级的巅峰，毫不管钱的多少，立马买了一包孔雀食，准备一览孔雀齐飞的同时喂食。
时间一分一秒的过去了，距离孔雀齐飞还有5分钟，此时，草坪上来了一群野鸭，看来，它们也打算在这“世外雀园”欣赏风景了。它们安详的在草坪上走来走去，但是，没有人把目光转移到它们身上，因为，它们在人们眼里简直不值一提。
“嘘！”令人期盼的口哨声终于响起，一只孔雀，一双孔雀，一群孔雀慌张的接踵而至，一个360°的大回旋，就像急速旋转的悠悠球，一个个张大翅膀，像架起了一架滑翔机，落地姿势各有不同，像是在举行才艺大比拼。
“嗬！总算可以喂食了！”我跨过栏杆，将孔雀专用食品倒在手上，见到美食，孔雀们纷纷围拢过来，毕竟“天大地大，吃饭最大”嘛！任何动物都希望生存下来，孔雀也不例外。其中，一只白色的孔雀在众多孔雀中显得格外耀眼，洁白的羽毛，矫健的身躯，都能显现出它的高贵。
在吃的同时，我看到了它的眼睛，并且读出了许多，那眼神中饱含着许多，既有一丝幸福，但更多的是伤感。
想了许久，我才有了一丝明悟，这些孔雀想拥有的正是无忧无虑的生活，他们渴望的正是自由啊！每天，都做着同样的工作，生活已被定格，自由已被束缚，他们想拥有的并不是这些，是自由！那种自由自在遨游天际的一种解脱！
孔雀是美丽的，它在人们的心中是高贵的，但是，它们不能拥有自由。而野鸭，它们虽然很低贱，但它们的眼神是自由的，这是属于大自然的眼睛！
那双愤怒的眼睛篇三
我躲在小店的屋檐下，等待着公共汽车过来。忽然，我眼前一亮，啊，从远处过来一辆公共汽车！我迫不及待地冲进雨帘，“呮”的一声，公共汽车在我面前停了下来，我上了车。车里人真多呀，可能是因为今天下雨的原因吧！
这时，一位中年男子匆匆下车，剩下的一个空座位一下子吸引了许多人的目光。几步之外，一个黄头发青年虎视眈眈，以迅雷不及掩耳之势冲上去；另一个剪着碎发的小姐也不甘示弱，提起裙子，一歪一扭，飞快的挪步上前；那个五大三粗的壮汉挺着啤酒肚，更是一马当先，左冲右突——他们各显神通，争先恐后地抢着那个空座位。小小的车厢里充满了火药味，仿佛谁的到座位谁就成了大奖得主。
说时迟，那时快，从狭窄的车厢里划过一道红线，“扑嗒”，一个红色大提包不偏不斜准准地落到了空座位上，随后一名外国男青年捷足先登，稳稳的坐了下来！他的举动立刻招惹了众人，众人一打量，“老外”穿着银灰色名牌夹克，卷曲的金发，海水般碧蓝的眼睛，很帅气的样子。看着金发老外岿然不动的架势，那几个乘客气不打一处来，七嘴八舌地嚷嚷起来。
“怎么被一个外国人抢先了，应该我先抢到的呀！”剪着碎发的小姐愤愤不平地说。
“就是，还是外国留学生呢！”黄头发青年也气呼呼的。
恩，凭什么让个外国人把这个座位抢了去，我暗暗想。
但老外却丝毫不顾及大家的议论，那双海水般碧蓝的眼睛在人群中不停的搜索着。他好像找到了什么，蓝眼睛里露出喜悦的神情。我也朝老外看的方向望，只见一位白发苍苍的老太太在人头攒动的人群中吃力的移动着。
“轻坐，劳台台。”老外操着一口不是很熟练的普通话说。
“谢谢！”老太太脸上的皱纹都舒展开来。
车厢里的人都向蓝眼睛投向了敬佩的目光，而刚才那几位嚷嚷的乘客却灰溜溜的下了车。
原来老外抢座是为了让座给那位老太太的，想到这里，我得脸像被鞭子抽过一样火辣辣的疼。
啊，我明白了……
那双愤怒的眼睛篇四
;过去，我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词，枯燥的单词组成的枯燥的句子，翻来覆去，实在无聊！自然，我的英语成绩也就可想而知了。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过一双这样美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下了６个字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼神巡视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼神逼视着同学们，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，她解释道：“ｆ就是爸爸，ａ就是和，ｍ就是妈妈，ｌ就是爱，ｙ就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈我爱你们，这样一个‘家庭就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣！”我不禁笑了起来……
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那目光锐利，我们都不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
我们喜欢上她的课，盼望上她的课，只为那双美丽的眼睛。
点评
本文着力描写的是眼睛，而侧重透视的是老师的智慧和心靈。作者以独特的视角刻画了一位学识丰富、可亲可敬的老师形象，可从两个层面解读标题中的“美丽”：第一个层面，帮助学生听好课——“她讲课的时候，眨着大眼睛，随时捕捉我们内心的想法，眼睛好像会说话，我们听得着了迷”；
第二个层面，对学生寄予厚望——“我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工夫，不能再看到这失望的眼神”。应该说全文是用“学高为师，学正为范”给“美丽”定位的。
（指导老师 王兰芝）
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雨，悄悄地，静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少，并没有在意。
老人看着这20块钱，内心很是复杂：钱，是他乞丐这么长时间来最终的目标呀！可这钱是孩子的买书钱呀！
他最终还是向孩子挥了挥手，道：“不需要！不需要！”
“为什么呀？”孩子将她那双眼睛睁的大大的，天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着，他们久久地注视着。
“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上，“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了，孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸，十分笨拙地折成两顶双层帽子，然后递了一顶给老人，接着说：“爷爷，拜了！我回家了！”边说边用手扶着帽子，边跑边笑地回家了。
这是一场夏天的雨，来得快，去得也快。雨过天晴，老人摘下那顶纸帽，在把它拆开的时候，他发现了一张20元……他的泪，不自觉的涓然落下。
雨季之中，记忆被冲淡，消散，沦为一片虚无。但是我想，那位老人，永远也不会忘了那个孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，还有那场雨。
那双愤怒的眼睛篇六
你知道吗？每个人的眼睛里都居住着一个小精灵，它能够反映出一个人的心灵。有的人心地善良，他的眼睛就温和儒雅；有的人有着一颗童心，他的眼睛就天真无邪。
我的朋友雅儿，也是我的好朋友，她的眼睛清澈如水，我常会以为那里面真的蓄着一潭水，晃动着，但不漾出来。
但雅儿很要强，她的骨子里永远有着一种傲气，漂亮的大眼睛里永远有着一种倔强。
那一次，妈妈送了我一支晶莹的新钢笔，蓝莹莹的，闪着幽幽的光，令人爱不释手。
雅儿正好来我家里玩，看到了这支钢笔。“这是什么啊？真漂亮！让我看看。”雅儿惊讶地喊。我得意洋洋，说：“这是我妈妈送给我的，怎么样，漂亮吧。”说着，慷慨地把钢笔递了过去。“真漂亮！”雅儿如获至宝，轻轻地抚摸着钢笔光滑的笔身，爱不释手。她的大眼睛里满是爱怜。
送走雅儿后，我突然发现我的钢笔不见了。手忙脚乱一阵寻找后仍是无果。对了！会不会是雅儿……不，不可能，雅儿不会做这种事的！我试图安慰自己。
最终，我还是忍不住给雅儿打了电话：“雅儿，我，我的钢笔不见了，是不是，你拿了？”我吞吞吐吐地说着，有点心虚。“你是说我偷了你的钢笔？开什么玩笑！”雅儿似乎生气了，挂断了电话。
就在我沉思的时候，时间过得飞快，暮色渐渐织上天空，织上对面的房顶。
第二天，我的眼神飘忽不定，想看雅儿又不敢看。雅儿也是心神不定。我们好像都开始察觉到自己有过失，可又都硬撑着不愿先去道歉。
终于，我忍不住了，慢慢走到雅儿面前，每一步对我来说都是那么沉重，仿佛是走向刑场的犯人。
甩掉了心上沉重的包袱，我一扫过去的灰霾，顿时感到大路宽敞了许多。雅儿的眼睛里也盛着满满的笑意。
那双愤怒的眼睛篇七
那是一个宁静的夜晚，天上乌云密布，看不见星星，也看不见月亮，大地上的一切都沉睡着。谁也不知道，一场噩梦正悄然袭来。
这时，天边闪起了一道紫光。在这一瞬间，大地陷入了黑暗，一切仿佛都凝固了。猛然间，大地开始剧烈摇晃，人们顿时从睡梦中醒来，慌忙中，一幢幢民房被大地撕裂，轰然倒塌，远处的青山一分为二，露出了狰狞的岩石，一切陷入了慌乱中。这时，一个小姑娘冲出人群，飞奔进了一幢摇摇欲坠的民房里。
“妈妈，求求你，别离开我！”小姑娘的眼睛里充满了泪水，拼命拉着被一块水泥板压着的妈妈。
“宝贝！你快走！别理我！”妈妈扯着沙哑的嗓子，用尽全力喊着。
“不！我不走！”
“快走！”妈妈用她那最后一点力气把小姑娘推出了摇摇欲坠的民房。
不一会儿，一股无形的力量把房子一分为二，一块块水泥板不停地往下掉。
我永远不会忘记这场震惊中外的大地震，也永远不会忘记那双充满绝望、无助的眼睛。
那双愤怒的眼睛篇八
刚进入初中时，我还是个性格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。
英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。
可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。
“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。
“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。
“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。
我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。
八年级时，我们更换了英语老师，可我却时时记起她，犹其是那双明亮的眼睛，在我遇到困难时，投以关怀的是那双眼睛，在我不思进取的时候，充满责备的是那双眼睛。倘若没有那双明亮的眼睛，也许我不会燃起求知的热望，也许我还是一只不确定航向的浪上泊船。
忘不了啊，那双犹如启明星的眼睛，永远在我心中闪烁。
为了心中的那双眼睛，我会努力奋斗，顽强拼搏，在人生路上留下一串坚定的足迹。
那双愤怒的眼睛篇九
每当我和她在公共场合，母亲暗示我该做或不该做某事时，她的眼睛就代劳了嘴巴。那犀利的目光总会让我害怕。直到那天，我才发现，母亲犀利的目光中，更多的是对我的爱。
那天，正值中午，我躲到树荫底下去看书，朋友走过来问我：“你中午能不能陪我出去呀？”我迟疑了一下，脑海中响起了母亲的目光，犀利地看向我，告诉我：不可以！我皱了下眉，犹豫着。同学便开始软磨硬泡，并一再保证不会被老师发现。一想到商店中琳琅满目的商品，那一颗颗色泽鲜亮的糖果被装在玻璃瓶中，轻轻一摇还能发出清脆的、令人垂涎的声响，还有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住内心的渴望了，我决定了，跟她一起去。
找了个借口，我们便逃离了午休地点，来到附近的一个商场。一路上，我们抛掉所有顾虑，有风扑面吹来，心情也变得舒畅。
此后，我明白了母亲的眼神交流不再是对我警示，而是一个母亲对孩子的温柔与疼爱。
那双愤怒的眼睛篇十
过去，我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词，枯燥的单词又组成枯燥的句子，翻来覆去，实在无聊！自然，我的英语成绩也就可想而知了。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛所吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过这样一双美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下6个英文字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭’是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼光注视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼光巡视着每一个同学，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，老师解释道：“f就是爸爸，a就是和，m就是妈妈，l就是爱，y就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈，我爱你们’，这样一个‘家庭’就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣儿！”我不禁笑了起来……
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那失望的目光令我们不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用真功夫，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
我们喜欢上她的课，盼望上她的课，只为那双美丽的眼睛。
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