人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇一
它小时候十分可爱，腿脚还不稳，可早已学会了淘气，就连一两片树叶，它也能玩好几个小时。它实在太小了，走起路来也难免会摔跤，但摔倒了，它也不会哭，而是两腿一蹬，又站起来了，有时候要摔好多次跤，我都有点心疼了。
后来，这小百灵鸟胆子越来越大了，就跳到比较高的凳子。开始，跳不上去，总是撞在凳腿上，慢慢的，它大概掌握了技巧。一次，它猛地一跳，竟然跳到了凳子上，让我大吃一惊。
百灵鸟睡觉的时候也很有意思。它爱找背风的地方睡觉，它睡觉时总爱把头转过来埋在翅膀底下。其实，百灵鸟并没有熟睡，只要有一点点声音，它就醒了，警惕性特别高。
百灵鸟渐渐长大了，羽毛丰满了，身体也强壮起来了。可性格还是那样淘气。
这鸟的习性可真怪，别的鸟不会晒太阳，可它会。一天，我把笼子放到有阳光的地方，它便趴在鸟笼里的细沙子上，把翅膀打开，头枕着沙子休息，样子十分滑稽。
我喜欢百灵鸟，因为它总是那么生气勃勃，天真可爱！
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇二
今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。
到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附近，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇三
一只小鸟在空中艰难地飞着，然而，猎人的枪口已对着了她。
她飞到大树爷爷身旁，对树爷爷说：“大树爷爷，留下我吧，我想在这里等妈妈”。树爷爷说：“不行啊，伐木人马上就要砍我了”。说着，树爷爷无奈地闭上了双眼。
小鸟有气无力地在空中飞翔着，喊着：“妈妈，妈妈”。回答她的.却是汽车的噪声和空中的黑烟。
她飞到大海哥哥身旁，对他说：“大海哥哥，留下我吧，我想在这里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水鱼，咸水鱼都死了”。大海哥哥悲伤地说。
小鸟快要落地了，猎人的枪口仍然对着她。这时，她仿佛看见了清凉的泉水，茂密的树林，那不正是自己的家，自己的天堂吗？树枝上站着她的爸爸妈妈，兄弟姐妹。“妈妈”，“爸爸”。当她正准备飞向那边时，猎人朝她开枪了。
蹦，随着一声枪响，她落地了。
一滩黑红色的血洒在地上，这是最后的小鸟留给大地的见证，她见证着是谁让世界失去了生机。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇四
“喵喵喵”“叽叽叽”外面发生了什么，好像是一场激烈的战争。小明走出家门，来到绿茵茵的草地上，透过金色的阳光向一棵大树望去，原来是那只馋嘴的小猫欢欢想吃树上的小鸟。
这可怎么办？小鸟太小了，不会飞，鸟妈妈也不在家； 这可怎么办呢？小鸟吓得“叽叽”直叫，身子不停地晃着。小明叫小猫下来，但是并没起作用，小猫只是瞪了小明一眼。小明想了想，于是，他进家拿出了一个花皮球，但小猫视而不见，继续往上爬。小明又从家里拿出了毛线、绒球……很多欢欢喜爱的东西，还是没用。
小明摸摸脑袋想：为什么小猫对别的东西没兴趣，非要去吃小鸟呢？突然小明想到了，于是，他就兴奋地跑回家，拿了一条鱼放在树下，看见小猫没动静只好回家找别的东西诱惑小猫。
过了一会儿，他走出家门，往大树下一看，欢欢竟然在吃鱼！小明这才明白，原来刚才是小猫饿了，在慢慢调整，准备下来呢。
这时，小明听到“叽叽叽”的叫声，鸟妈妈飞回来了，正在给小鸟们喂食，小鸟们在枝头快乐地歌唱！
小明脸上露出了灿烂的笑容。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇五
在一条清澈的小河边，住着小鸟一家。
在鸟儿们学飞翔的时候，有一只小鸟贪玩，不想学飞翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的小鸟都会飞了，它们在天上自由自在地飞翔。而在这时候，这只小鸟依然在草地上和其它动物：小兔、小鸭、小鸡......一起玩捉迷藏、跑步等游戏。
时间一长，这只小鸟便忘了飞翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就这样一天一天地过着。
有一天，小鸟躺在草地上，看见天上的大雁，同伴们就说：“小鸟，你会飞翔，你和大雁比一下吧！”小鸟说：“好吧。”于是它们一起喊：“大雁哥哥，大雁哥哥！”大雁听见有人喊它，它便飞下来了。大雁说：“怎么了？”小动物说：“小鸟要和你比赛飞翔。”大雁说：“好吧！”
比赛开始了，“加油！”“加油！”旁边的啦啦队开始叫起来了。开始飞了，小鸟头上冒出了汗，大雁一下子飞上了天，小鸟飞了一半掉了下来。“啊！”观众们大叫起来，大雁看见了，赶紧飞过去把小鸟接在了自己身上。
下来之后，小鸟赶紧跟大雁哥哥道歉，大雁说：“下次你不要这样了。”小鸟红了脸，点点头飞回家了。它发誓：“我以后一定要好好学习飞翔，像大雁一样飞得更高！”
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇六
每当看到树枝上快乐唱歌的小鸟时，我就会想起我的小鸟――“咪琪”。
几年前的一天，我正在房间里写作业，忽然听见窗外传来“叽叽喳喳”的鸟叫声，我抬头一看，原来是一只美丽而又可爱的鹦鹉正站在我家的窗台上。我马上叫来爸爸，爸爸小心翼翼地打开窗户，生怕惊跑了它，当爸爸伸手去抓鹦鹉时，它不但不怕，还乖乖的配合爸爸。
我仔细观察鹦鹉，它披着一身蓝绿相间的羽毛，头部两侧镶嵌着一对珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美丽。于是，我给它取名――咪琪。
我的邻居家养了一只可爱的“八哥”，它的名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像浅黄色的衬衫。
有一次，我去看“黑黑”，它正在鸟笼里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂给它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望着我，好像还在我喂给它吃呢。
最有趣的是它会说话。在人多的时候，它就会冲着大家叫：“美女，美女！”电话响了，它就会叫：“电话来了，电话来了！”逗得大家哈哈大笑。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇七
一个晴朗的中午，蓝蓝的天空上慢悠悠地飘着几朵白云。我开心地走出教室，看见几个同学捉住了一只小鸟，正乐呵着呢！他们看见我，就叫我帮他们保管小鸟。
哟！小鸟真可爱，小巧玲珑的。我双手小心地捧着小鸟，一步一步稳稳地走到爸爸的办公室，找了个大箱子，临时给它安了家，就开始写起作业来。突然，听到“咚咚”的声响，我看看办公室，没人呀，奇怪!“咚咚”的声响再次响起，我又开始仔细地查找，这才发现声音是从箱子里传出来的。
我打开箱子的一条缝，看见小鸟拼命地煽动着翅膀想逃出去，双脚用力地蹬着，嘴巴快速地啄箱子的顶部。这时，它看见了我，叽叽喳喳地叫道，好像要让我放飞它呢。
我见它这副可怜兮兮的样子，就开始同情它了：它是不是想爸爸妈妈了？离开家的感觉多孤单、多难受呀！
嗯！我准备放飞小鸟。
我小心翼翼地捧起箱子走出办公室，把箱子轻轻地放在草坪上。然后打开箱子，小鸟快速地窜了出来，飞向蓝蓝的天空。我望着小鸟，保佑它一路平安，早点找到爸爸妈妈。
我心里感到一阵轻松，像只兔子一样地跳回办公室。我相信我的好朋友一定不会责怪我。我抬头仰望，仿佛天空更蓝，白云更美，阳光更灿烂了。
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇八
两年前，一对长着翅膀的小精灵来到了我家，自从来到了我家，我就非常喜欢它们，因为它们不仅非常可爱，而且叫声非常好听。我给取了两个好听的名字，公的：比宝、母的：素素。
万物复苏的春天，它们刚来到了一个崭新的环境——我家。它们躲在角落里一动不动，半咪着眼睛，“叽叽”地紧叫。于是，我从楼下摘了几片宽大的绿叶轻轻覆盖在上面。这样它们就好像感觉钻进了丛林深处一样，它们放心了，便发出银铃般的叫声。我也放心了。
酷热难当的炎炎夏日，我轻轻拿掉了覆盖在上面的绿叶，比宝也敢伸出黄绿相间的小脑袋看看我，便这样一点一点认识了。慢慢地，我学着它们的叫声轻轻靠进它们，刚开始它们一声不吭，后来，比宝打破了沉默的局面，“叽”地叫了一声，素素也紧跟着叫，我就这样与它们交流。
金秋十月，它们已经和我认识四个月了，它们主动会叫，我进门的时候，它们还会唱着“比宝素素奏鸣曲”来欢迎我。
白雪皑皑的严冬，外面刮着刺骨的寒风，小鸟们被冻得瑟瑟发抖，我把它们的笼子打开，“呼”得一声，它们飞了出来。
现在，我们已经共同生活了两年了，它们已经能听懂我说的简单话了。它们到底可不可爱呀？
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇九
天刚蒙蒙亮，“闹钟”又开始叫了，那是窗外那群鸟儿照例光临了。我揉揉眼睛，伸伸懒腰，轻手轻脚走到门前，轻轻地把门推开一条逢。又看见那群活泼可爱的小鸟，它们长着一双双机灵的眼睛，头上戴着一顶“白帽”，身穿土黄色“长袍”，正站在阳台，歪着脑袋轻吟浅唱。
吃过早饭，我去上学了，一路上，我还想着那群可爱的小鸟，想着白米饭是否合它们的胃口。
放学了，我急冲冲回家一看，咦！阳台上的米全不见了。我暗自窃喜，鸟儿享用了美食
于是，我又撒一把米在阳台上，躲在墙角边，等候着小鸟。
过了一会儿，小鸟来了。看着它们的吃相，我忍不住笑了，有的狼吞虎咽、有的东张西望、还有的慢条斯理。
我爱上了这群小鸟，这群小鸟也爱上了我，有时我把面包渣留给小鸟吃，有时我把花生磨细给小鸟喂，有时还奉上精心准备的水果。
就这样，一个冬天过去了直至我搬家。
秋去冬又来。我常常想：“这个冬天，远离我的关照，那群小鸟将怎样度过这缺衣少粮的日子呢？”
写鸟作文字 写鸟作文字左右篇十
今天，我从学校里带回了一只小鸟，它是我在走廊上捡到的．
在我捉到它时，它惊慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的亲人．一会儿它安静下来，似乎承认了我这个新主人．同我一起走的几个同学非常羡慕我，都七嘴八舌地说：＂你真幸运！要是我，一定会高兴得睡不着觉!＂（其实，这也托了老师的福：谁让老师总是放心让班长关门呢？＂我挥挥手，迈着大步往家走去……
在路上，我观察了着只小鸟：它全身长着黑白相间的羽毛，两颗米粒大小、宝石般的眼睛好奇地打量着我．为了不让它死掉，我把小鸟拿在手里．它的爪子又尖又长，把我的手弄得特别疼．
终于到家了，我刚打开门，就问：＂妈，捡到小鸟了怎么办？＂我妈妈急忙追问：＂谁捡到鸟了？＂我把事情的经过告诉了妈妈，还给妈妈看了这只小鸟．我妈妈说：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧！＂
我把小鸟放在空地的花盆上，在我转身之时，小鸟向着自由和蓝天飞走了．我转过身，望着小鸟远去的背影，想到：小鸟，飞吧，我会永远记住你！此时，我心中酸酸的，不知是高兴还是难过．
小鸟，我记得你，你也别忘了我！
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