为我心中的半命题作文 为我心中的梦想(模板三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:17:11
为我心中的半命题作文 为我心中的梦想(模板三篇)
时间:2023-06-06 15:17:11     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

为了心中的梦篇一

小的时候,我的个子就不高。自打上学起,每次站队我总是在前排,每次回望后面的同学,我多么渴望能和他们一样高大。每次上体育课,阳光明媚时,我发现,我根本没有自己的影子。后面的同学太高大,他们的影子笼罩了矮小的我,淹没了我的影子。我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的。这样的我,就算站在第一排,也总会被人遗忘,我一直是这样的。

有一天,阳光又是那么明媚。我抱着新买的玩具娃娃,加入了班上同学的娃娃展览会的行列。我的娃娃被他们压在了最底下!突然,一个高大的影子伸向了我的娃娃?“这娃娃真好看,是我的啦!”我立马冲上去∶“是我的,还给我!”他一把将我推在了地上,我只能眼睁睁地望着他摆弄着我的娃娃。此刻,他是那么高大,挡住了阳光;我,矮小的我,更加矮小了。心,已更加灰蒙蒙。

我一直期待自己能变得高大,拥有被阳光照耀的权利,有我自己的影子。我等待着。

上五年级时,由于看到哥哥练篮球,我就对篮球产生了兴趣,并迷上了它。有一次看nba,我发现了“巨人林”中有一个矮小的后卫非常灵活,跳投突破样样得心应手。我惊讶,那个1.8米的后卫在2米以上的巨人丛林中竟如此灵巧,他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人。突然间,我意识到,我也可以这样,用自己的优势去弥补身高的不足。

从此,我开始用篮球的精神去学习。如今,我也成为我们班一名优秀的学生。在阳光下,我在那些高我一头的人群中穿梭自如,这样的感觉,真好!

阳光,照亮了我心中盘踞多年的阴影。现在,我的个子也长高了,但对于此,我已经没有那么在意了,因为,我的心窗,已经洋溢着明媚的阳光。

告别心中的阴影,活出自己的价值,阳光自然就会把你照耀。

现在,我可以大声地说:

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;上天赐予我灰蒙蒙的心灵,我却用它来追寻阳光!

为了心中的梦篇二

童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴…… 黑人领袖马丁为了黑人能赢回人类最根本的人权不惜一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊也为了妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌战。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人们,他们一样心存梦想,也许他们的梦想没有马丁及苏珊的伟大,但他们正代表表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道那里有荆棘,但我们知道,不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

相信自己,相信这个世界上一定有属于自己的天地。积极的去寻觅它,开辟它,使他成为自己心灵的港湾,使它成为定义成功的标准,使自己的生活更充实,更无悔。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

为了心中的梦篇三

树林美丽深邃幽静,但我有承诺尚待实现,行百里方可沉睡。

—弗罗斯特

当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:他的文字仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个编织文字的作家。

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名著,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼睛不堪重负,但我想我是开心的。

在读过书之后,我会试着用笔记下我的'感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的人的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终于克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的是学校的作文。我几乎不使用华丽的辞藻,我只是在作文中坦白地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽、辞藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书,它们并不是由辞藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆地前进。

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