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乐趣音乐 乐趣的英文篇一
突然,一朵浪花嬉笑着跑了过来,还没到岸边就又害羞地退了回去。大人、孩子,男的、女的都在海水中泡着,我的眼前除了海水和沙滩,尽是一片花花绿绿。
在海滨浴场,我迫不及待地换上了心心念念的泳装,赤了脚,舒活舒活常年“装”在鞋子里的脚趾头,踩上了沙滩。“哇——”多么松软,多么丝滑,我真的无法用语言去形容那种感觉,好似妈妈的蚕丝裙飘过我脸颊,又像巧克力滑进口我的口中,又或似腾云驾雾、飘飘欲仙……反正我也说不准。
我的十个脚趾头比往常活跃多了,像两把短齿的耙子,不停地刨着沙子,沙子在趾间滑动,洒落,再滑动,再洒落,真是舒服极了。我猛地抬起右脚,沙子潇潇洒洒地乱飞到空中,又一下子洒落到我的身边,接着又是一脚,边上几个小朋友与我一样,这儿一脚,那儿一脚,笑声随着沙土飞扬。
一场铺天盖地的“沙尘暴”后,沙滩上一串串银铃般的笑声投进了大海妈妈的怀抱。海浪亲吻着我的小脚丫,痒痒的,我不由地笑倒在妈妈怀里。我们一群调皮的孩子嬉笑着,踏着海浪往前走。碧蓝的海水明晃晃的,让我回味起薄荷的清凉。一排排海浪涌来,我们往前奔跑显得有点吃力,难道这是海浪在热情地欢迎我们吗?
我们一边走,一边戏水,好不开心!海水已及腰,在水中行走就更困难了,不远处一排大浪像猛兽一样狂扑过来,看架势它正准备把我们活吞,此时我感觉自己是那么渺小,我想躲闪,可来不及了。我连忙转过身去,屏住呼吸,静候着,“哗——”擦着我的肩过去,差点没被它撞倒,我的头发湿透了,嘴里咸咸的,大浪小浪一个接着一个潮我涌来。大海妈妈够热情的,都让人喘不过气来了。咦,是什么缠住了我的脚趾,哈哈,原来是一株海草,大海真是个“人来疯”,不停地闹腾着,闹腾着……
太阳把脸紧紧地贴在海面上,静静地看着,它笑了,把脸都笑红了,海面也被映红了……
乐趣音乐 乐趣的英文篇二
中国上下五千年,自商朝开始,便有了文字记录的历史。唐诗,宋词,元曲。哪一个不是流芳百世,被后人传诵着?“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每朝每代都有智慧的人,都有自己不同的性格与见解。这句诗让我发现了文化的多样性,那又何必拘泥于千古流传的李杜诗篇呢?那被世人赞誉的牡丹,又怎能与洁身自好的莲相比呢?
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是陆游在一个荒凉的小村子中,提笔写下的《十一月四日风雨大作》。这首诗从题目上看,让人误以为是对雨景的描绘,实则不然。它让人感受到诗人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,不顾自身,而时时刻刻为国家着想。尽管他已高龄,可还不忘报效国家,连梦中都回荡着铁马冰河。
啊!这些诗词仿佛让我穿梭到千年以前,眼前是辽阔的草原,奔跑的骏马;高山流水,小桥人家;还有诗人们的壮烈情怀,以及漂泊在外的孤独无助……这些诗词,似乎能让时光倒流,诗人们的不同语词,是那么优美而又精炼。阅读,又是多么的重要啊!
“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”诗人竟用白描的手法,为我们展示了一幅三日大雪后,大地一片白茫茫的充满美感的画面。看似对雪无比热爱,然而却又令我感到有那么一丝的孤高自赏。那些装作轻松自在的人,又有谁能明白他内心的伤悲呢?就像花儿上的露珠,又有谁知那是她夜间感动与辛劳的泪水呢?
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”让我感受到金秋时节的丰收之喜;“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”让我感受到了儿童天真无邪的活泼与调皮;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”则让我感受到了时间流逝的飞快,令人惋惜……
诗词的世界,让我感受到中国千年文化的气息,感受到诗的清香环抱着我,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”品读文学经典,滋养精神成长,就让我们遨游在书的海洋中,享受这无法言表的乐趣吧!
乐趣音乐 乐趣的英文篇三
生活,就是如此的平平常常、简简单单。
种菜,是再简单平常不过的了。可对于我来说是件既好玩又辛苦的事。
在我7、8岁的时候,外公外婆在院子里的一块地里播下了种子。好奇心让我想知道菜是怎么长出来的呢?我问外公,外公说:“等到秋天丰收的时候你就知道了”
春天,我们播下种子。我天天浇水,每次都浇很多很多水。可外婆说了不能浇太多水,不然,菜会淹死的。后来,我每天都浇一小桶水。不仅仅要浇水,还要除草、施肥。春天的植物可以少浇水,因为经常下雨,一下就是三、四天。时间长了,也摸着了一些门道:有些菜长得,就可以少施肥,有些菜长得慢,就要多施点肥。
夏天,岳阳经常下暴雨,下水道塞住了,所以我们这里闹水灾,菜地里坚强点的菜,洪水怎么冲也冲不走。可有些埋根埋得很深的,没被水冲走,可水太深,淹死了。水退了,我们数了数,只有四十几棵植物了,有将近五十棵的植物“挂”了。
秋天,丰收的时候到了,我拿着小锄头来收菜了。我们挖了一株又一株,摘了一根又一根,有白菜、菠菜、豆角等等。我们可高兴了!
有喜有忧,有笑有泪,有果有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是种菜的乐趣。
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