无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
游四年级作文篇一
我们坐着大巴车来到了码头，码头边上停着一艘艘的游船。我们来到要坐的那艘船上，游船共三层，一层红，一层白，在绿色的漓江上，显得格外引人注目。上了船，船里摆放着许许多多的沙发椅和桌子，还铺着柔软的地毯。好奇心驱使着我来到了二层，二层也有许多的沙发椅，船舱外还有两块大的甲板，我又来到三层甲板上，三层的甲板更大，上面站着三三两两的游客，有的在欣赏风景，有的在拍照，还有几个老外坐在甲板上晒太阳呢。
船终于开了，平静的漓江水清澈风底，船尾白白的水波慢慢地荡漾开来，两岸的山峰突突兀森郁，构成了一幅绚丽多彩的画卷，真不愧为“百里漓江，百里画廊”。
这时，耳边响起导游的声音：“童子拜观音到了，大家快看，那一个高高的山峰就好象观音菩萨，而那个低低的小山峰就好象童子在拜观音。”我仔细看了看，真的挺象的。
“嘿！看那儿，有牛啊！”“还有水鸟！”江边果然有几头大水牛在悠闲地吃着草，头顶还不时有不知名的水鸟飞过，好一派田园景象。
不知不觉中，我们来到了著名的景点：九马画山。在那高高的如同被刀削过的石壁上，五彩斑斓，仿佛画着九匹神马，有的回首张望，有的昂首挺胸，还有的正在向前奔跑着。我正在默默地数着，忽然听见身后议论纷纷：“我看见五匹！”“在哪儿呀？我怎么一匹都没有看见。”“我看见了……”
船继续向前行驶，不一会儿，我们来到了“黄布倒影”景点。“黄布倒影”也是漓江上一个有名的景点，山峰上那色彩斑斓的石纹，像一匹匹黄布倒映水中，人民币二十元纸币的背后，印的就是漓江的“黄布倒影”。
经过四个多小时的时间，船终于到了阳朔。这次的漓江游可真好玩，让我们一路饱览了漓江的风光，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
游四年级作文篇二
今天下午，我照例兴高采烈地来到了常青藤作文班。
时间过得很快，不知不觉地已经过了半节课，这时老师突然宣布：“现在我们来做一个游戏，那就是吐字大比拼！”话音刚落，只见老师就在一张纸上写下了“廉妍茹”三个字，之后又说：“只要谁将这三个字读十遍之后，不错一个字，就奖励谁10分。”大家一听都高兴起来。可这时却听见老师又不紧不慢地说：“只要说错一个字，10分可就得不到了哦！”原本无比高兴的我们，瞬间又都紧张了起来。
第一个上场的是闫梓博。闫梓博信心满满地站了起来，老师又宣布：“我们竖着轮，而且说的速度必须要快。”闫梓博听了老师的话，似乎有些紧张，不由低了一下头，但随之又振奋了起来，只听他大声说道：“廉妍茹、廉妍茹……”前边一切还算顺利，可当说到第十个的时候，闫梓博竟然说成了“年妍茹”，看来他渴望的“十分”是泡汤了啊！可是老师却说：“闫梓博是第一个上场的，勇气可嘉，因此还是给他10分。”
第二个上场的是杨璐玮。她虽然看起来胸有成竹，有着十分的把握，但是她最后还是说错了两个，没能得到10分。此时此刻我不由得更加紧张起来（因为我是第三个，排在杨璐玮的后面）。
轮到我了，我只得战战兢兢地说了起来，十遍说完最终支持我的`人只有几个，可是老师却语重心长地对大家说：“侯函承说得还是可以的，给他10分。”我后面的是张浩奇，他背得连我都不如，我不禁偷笑了起来，最终他果然没有得到10分。
通过这个游戏，我懂得了吐字清晰是多么的重要啊！
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