人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇一
每个人都会有一些快乐的生活，它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星，他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活，它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的快乐生活来源于我的校园，你的快乐生活呢?
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇二
每个人都会有一些快乐的生活，它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星，他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活，它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的'笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我的快乐生活来源于我的校园，你的快乐生活呢?
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇三
网络是多么神奇啊！新闻、音乐、电影、资料······你要什么就有什么，走进这快乐的世界，我感到人与人之间的关系近了，知识的大门敞开了。快乐更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧开嘴来。
我和“文静”正聊得起劲，又有三四个网友呼我了，我查了一下他们的资料。啊！我惊讶得叫出声来，原来是学富五车的大学生，心里有点胆怯，“神马”都不管了，打肿脸充胖子再说，装着大人的口吻和他们聊起来。在聊的过程中，他们挺欣赏我的，还请我多多指教，我心里既有点不好意思，也有点开心，可我还是忍不住把我的真实身份说了出来，他们看了连连称赞，说我是个奇才，我心里简直乐开了花。
虽然我很喜欢上网聊天，但我很有分寸，从不痴迷，因为我还是个学生，像一些对学习无利益的网站从来不上。
朋友，网络能带给你我更多快乐、纯洁、美丽！我们健康、文明地去网络遨游吧！
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇四
寒假生活一天天变少，回忆整个寒假生活，一段段美好的画面浮现在眼前。我突然想起了昨天的那件事，让我偶尔的傻笑一会儿。
“儿子，儿子，过来，车钥匙你见了吗?”我闻声寻过去，妈妈在客厅里左找找右找找。我一脸疑惑的问妈妈：“怎么了?什么又找不到了。”妈妈停了下来，喘着粗气说：“车钥匙找不到了。”我坐在沙发上，看上去没有一点担心的样子，说：“之前你放到哪里了?”妈妈也坐下来，说：“就在桌子上。你拿了吗?如果拿了我不怪你。”我听了这话立刻激动起来，说：“你为什么要怀疑我呢?真不是我拿的，我发誓。”妈妈看了我一眼什么也没说，又开始找了起来。
为了洗脱罪名，我也帮着妈妈找了起来。从客厅到厨房，又到卧室，我没有一个角落忽略。
回想整个寒假生活，有哭有笑，充实又有意义。但是最多的还是快乐!
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇五
在我很小的时候，爸爸就与妈妈离婚了，我跟随爸爸生活。由于爸爸常年在外打工，过年才回家，所以我一直和爷爷、奶奶住在一起。是的，没错，我是一名留守儿童。一提到留守儿童，也许人们脑海中出现的是“自卑”、“孤独”等词，而实际上，我是一个开朗、自信的孩子，我的每一天都过得很开心：因为在家里有爷爷、奶奶的呵护和疼爱；在学校有老师的教育和同学的陪伴；还有来自于上级领导的关怀和慰问。
虽说“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草”，但是，爷爷、奶奶给了我全部的爱，他们无微不至地关心着我的生活和学习。他们年龄虽然大了，但他们还是不辞辛苦的工作赚钱，为了给我提供更好的生活条件。他们总是为我买好所有的学习用品，买齐所需的衣服、鞋子。我虽然长在农村，但是奶奶总是给我穿得干干净净、整整洁洁，绝不像一个没妈的孩子；奶奶还时常给我加餐，怕我缺少营养，而爷爷和奶奶自己，却舍不得穿新衣服，舍不得吃好吃的。爷爷白天做事，晚上从不忘记看看我的作业，问问我学校发生的事情。在爷爷和奶奶的体贴与关心下，我并不觉得自己与别的同学有什么不同。
每当下课铃响起时，我才恋恋不舍地走出计算机室。我还喜欢“留守儿童之家”，每天中午都安排有丰富多彩的活动，有时是阅读，有时是游戏，有时是亲情连线……每天中午的时间都是那么短暂。我还喜欢我们的大课间活动，上午第一节课下课铃响起后，同学们在激昂的音乐声中，来到小操场上，排好队，随着广播做起了广播体操。广播操结束后，就是我们自由活动的时间，有的踢足球，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的踢毽子……同学们都在操场上生龙活虎，愉快地运动着。
除了家庭和学校，我们留守儿童还还收到了来自社会的关心和关怀。我身上背着的书包还是县妇联送来的呢，一起送来的还有其他的各种学习用品。
我虽是一名留守儿童，但是我并不自卑和孤单，因为有许许多多的人关心着我。在这种关心下，我会快乐健康地长大，我要努力地学习科学知识，学习做人的道理，我要为自己的理想为奋斗！
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇六
我喜欢春天。春天，天气转暖、和风送爽，万物复苏、草木萌发，农民伯伯满怀期待种下了希望的种子，期待着秋天的大丰收。
我喜欢秋天。秋天，是收获的季节，五谷丰登、瓜果飘香。成熟的果实散发出诱人的芳香，农民满怀激情，忙着收获丰收的喜悦，他们脸灿烂的笑容，是最迷人的秋色。
我喜欢冬天。冬天，千里冰封、万里雪飘，美丽洁白的雪花将世界打扮的氛围妖娆。我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗……欢快的音符响彻云霄，让寒冷的小山村充满了暖意。
我喜欢花。我喜欢娇艳美丽的牡丹、傲霜斗雪的梅花、万紫千红的月季、纯洁素雅的百合……无论哪一种花，都能给我带来愉悦，它们或浓郁或淡雅的香味都能让我的生活充满芬芳。
我喜欢散步。尤其是下着蒙蒙细雨的时候，一个人撑着伞，慢慢地行走在乡间小道上，看那雨点洒落在小花上、飘零树叶上，看水珠在花瓣跳舞、在树叶上打滚，那一刻心灵特别沉静，蜕去往日的浮躁。
我喜欢快乐的生活，而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。
我的快乐生活学会宽容快乐生活篇七
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。
这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。
本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。
做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。
比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。
因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。
事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。
为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。
我不肯。
他们就把门反锁住去上班了。
虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。
胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。
当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。
多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
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