无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
访谈录有哪些篇一
访谈时间2009年4月6日 访谈地点操场草坪上 被访谈人武港 被访谈者性格特点活泼，思维敏捷，喜欢阅读课外书，在课堂上经常举手发言，而且言语多有自己独到的观点，回答问题能答到点子上去访谈过程武港很活泼，被。
创作思路一访谈录格式要写明时间地点访谈对象谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确二访谈录写法选对采访对象采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是。
请问您爱读书吗为什么爱读书爸爸我爱读书书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长进步，做一个对社会有用的人问那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法爸爸只要是书，去读了去学了。
地点家里 人物爸爸 采访记录人李蕴晗 采访过程问请问您爱读书吗为什么爱读书爸爸我爱读书书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长进步，做一个对社会有用的人问那么请谈一谈您对。
访谈录有哪些篇二
今天上午我叩开了表哥书房的门就“怎样学好英语”这个话题采访了他。
我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗?”
表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”
“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗?”我迫不及待地问道。
“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”
接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”
“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢?”我又问道。
“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”
接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。
当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷!”
访谈录有哪些篇三
听说五（3）班有一位同学的眼睛、嘴巴和耳朵都嚷嚷着要逃跑。作为一名小记者，我要调查清楚它们想逃跑的原因，便邀请它们来做了个采访。让我们一起听听它们都说了什么吧。
眼睛篇
我的小主人喜欢看漫画书。漫画书上的字有点儿小，所以他总是凑近了看，还常常躺在床上看。每每这时，我就感觉浑身酸胀，到后来甚至泪如雨下。但小主人从来不顾我的感受，我一哭，他不仅使劲地揉搓我，还把漫画书凑得更近了。我非常难受，小主人却兴奋极了：“哈哈，鱼竟然变成食人花，把地球吃掉了！”他是开心了，我却是哑巴吃黄连——有苦说不出！
嘴巴篇
小主人喜欢吃垃圾食品，我常常被迫充当他的“垃圾中转站”。
有一次，他买了一包辣条，一大早就津津有味地吃了起来，辣得我痛哭流涕。到了吃午饭的时候，饭还没进口，小主人就脸色发青地对他妈妈说：“妈妈，我想吐！”“快去洗手间！”小主人火烧眉毛一般冲进洗手间，“哇哇”地通过我把胃里的东西都吐了出来。哎哟，那难受的滋味，我都没法说！
此外，小主人常对他人大喊大叫，累得我头昏眼花，还经常指挥我去咬脏兮兮的衣领……唉，做嘴真难！
耳朵篇
你说什么？大点儿声，我听不清！喔，该我说了啊？好好好……
小主人经常做一些“声波攻击”恶作剧，既伤害他人，又伤害了我。戴着耳机听音乐时，他总要把音量开到最大，震得我嗡嗡长鸣。他还有拨一拨、捏一捏我的习惯，害得我鼻青脸肿，苦不堪言。
如今，我连音乐的高低音都分辨不出来了。哪怕是班里的“大嗓门”那60分贝的声音，传到我这里也仅剩20分贝了。前两天英语听力考试，我一道题都听不清，唉！
真希望小主人能认识到自己的错误，从今开始好好爱护我们呀！
访谈录有哪些篇四
我是一支钢笔。
夜深了，小主人早已进入梦乡，可被他咬得伤痕累累的我还在愤愤不平：我为小主人付出了那么多，却没有被他好好呵护，真是苦不堪言！我得去采访采访其他文具，看看他们的境遇如何。
隔着老远，我就听到了铅笔兄断断续续的呻吟声。我走近一看，天啊，他身上伤痕累累，腿也折了！“你怎么变成这样了？”我惊叫道。铅笔兄慢慢睁开双眼，伤心地说：“唉，小主人每天都拿着我摔摔打打，还用小刀在我身上划了一道又一道的口子。”铅笔兄哭起来，头顶的橡皮也一颤一颤的。这让我想起了自己，前几天，我还是一支“美钢笔”，有发亮的笔帽和平滑的笔身。可如今，我的身体变得凹凸不平，身上的漆这儿掉一块，那儿掉一块，看起来暗淡极了。
告别铅笔兄，我又去采访橡皮老弟。他身上没有明显的伤口，却奄奄一息地躺在地上。我试探着问：“橡皮老弟，你这是怎么了？”“小主人一点儿也不爱惜我，每天拿着我不是擦墙就是擦桌面，我身上都磨掉了好几层皮。这还没完，他还把我切成小块，当成子弹扔来扔去……”话还没说完，橡皮老弟就晕了过去。我强忍着泪水向前滚，碰到了磁力钢笔大哥。
“磁力钢笔大哥！”我和他打招呼，却没有得到回应。
“磁力钢笔大哥！”我又大声叫。他还是没有回答，反而是旁边的转笔刀小弟气呼呼地说：“磁力钢笔大哥的耳朵聋了！小主人天天都把他当麦克风靠在嘴边，对着他大喊大叫，他被震聋了！”
“再看看我，作为转笔刀，我一点儿也不锋利了，再也没办法帮铅笔弟弟理发了……都是因为小主人用我来削树枝！”转笔刀小弟哭诉着。
采访完所有文具后，我难过极了。作为文具，我们一向尽职尽责，小主人却从不好好爱护我们。在此，我呼吁：請小主人善待我们，爱护我们！
访谈录有哪些篇五
新年马上要快跑的来到人们面前了，我这个记者也赶紧拿好笔，去看看新年前大家都在做什么吧！
首先第一个发现的目标：大街旁。大街小巷旁，一个个摊铺前都挤满了人，我由于好奇心的驱使，便＂不顾生命危险＂挤了进去。一看，原来是卖对联和福字的年货啊。只见大伙对货物指指点点，老板则忙的不亦乐乎。呵，肯定赚大发了。
再看菜市场，真是名副其实的人山人海。大家都忙着在年前买好东西，好过一个安逸祥和的年啊。
从大家提的东西也能看出点什么苗头，比如：新鲜的瓜果蔬菜。一些碟子碗筷，一大包的新衣服，或是对联灯笼。想想那个场面就让人兴奋啊。
恩，时间也不早了，也该收工回家拉。这期的采访录就到这。小葵我，也在这提前祝大家：新年快乐，合家团圆。
新年马上要快跑的来到人们面前了，我这个记者也赶紧拿好笔，去看看新年前大家都在做什么吧！
首先第一个发现的目标：大街旁。大街小巷旁，一个个摊铺前都挤满了人，我由于好奇心的驱使，便＂不顾生命危险＂挤了进去。一看，原来是卖对联和福字的年货啊。只见大伙对货物指指点点，老板则忙的不亦乐乎。呵，肯定赚大发了。
再看菜市场，真是名副其实的人山人海。大家都忙着在年前买好东西，好过一个安逸祥和的年啊。
从大家提的东西也能看出点什么苗头，比如：新鲜的瓜果蔬菜。一些碟子碗筷，一大包的新衣服，或是对联灯笼。想想那个场面就让人兴奋啊。
恩，时间也不早了，也该收工回家拉。这期的采访录就到这。小葵我，也在这提前祝大家：新年快乐，合家团圆。
访谈录有哪些篇六
时间：20xx年9月11日
地点：家中
采访人：刘xx
被采访人：妈妈
萌萌：妈妈，今天我要对您做一个有关读书方面的采访。
妈妈：好的。那你就随便问吧！
萌萌：妈妈，我想了解一下你小时候的读书生活。您小时候的书籍丰富吗？您都看些什么书？
妈妈：嗯，我小时候书比较少。我一开始都看连环画，如《杨家将》、《大闹天宫》、《马兰花》等。每次我都看得津津有味，不厌其烦。毕竟书比较少，有时走在路上，看到流动书摊，就会花一分钱看上一本，但那是比较奢侈的事情了。
萌萌：妈妈，我现在的书种类可不少了。
妈妈：是呀！你现在科普类、童话类、文学类的书籍可不少，但是，你读书的速度可不如我。小时候，我们互相换着书看，看书速度可快了，这可真应了那句话“书非借而不读”。你现在都到了高年级了，读书还只是泛泛而读，是不是缺少一些读书的方法呢？
萌萌：是的。读书有哪些方法呢？
妈妈：我觉得书要先“泛读”，再“精读”，从薄读到厚，再从厚读到薄。
萌萌：那“从薄读到厚，再从厚读到薄”，是什么意思?
妈妈：从薄读到厚的意思就是在读得过程中，要做笔记和心得，毕竟”不动笔墨不成书”。因为书中有了自己的东西，所以变“厚”了。从厚读到薄就是读出了书中的“灵魂”，品出了书中的“精髓”。
萌萌：妈妈，您还有什么读书经验，再给我传授传授。
妈妈：再就是“温故而知新”。一本书，每一次读都会有不同的理解，不同的感受。你现在读过不少书了，等你回头再读，你也会有不同的感受。“读书百遍，其义自现”嘛。平时读书，积累也很重要。我小时候也有积累本，看得多了，积累的也多。写作时，就不会无话可写了。
萌萌：我现在正在积累呢！
妈妈：记住“读书破万卷，下笔如有神”。你现在积累多了，对你的写作会有帮助的。
访谈录有哪些篇七
时间：1月1日
地点：我家
我：你好！我想采访你，可以吗？
姐姐：当然可以！
我：你的学习那么好，有什么诀窍吗？
姐姐：诀窍，说有也有，说没有也没有。要我说，诀窍就是多读书。在我的房间里有很多的书，种类也多，有散文，诗词，童话，作文。现在我一般读些中外名著，为以后的升学打下基础。
我：我家里也有很多书籍，我也经常看书，我并不觉得自己的作文水平有所提高，这是为什么呢？
姐姐：你一般都写读书笔记吗？
我：没有。读书笔记什么的，我很少写。
姐姐：不奇怪，读书要细细的读，要把书读好，走马观花式的读，效果当然不好，要做到不动笔墨不看书，你的作文水平一定会有所提高的。
我：知道了，我今后一定注意。
访谈录有哪些篇八
这几天，学校开展了“澄江中心小学校友寻访”活动，而且还要采访校友。我的采访对象是我妈妈朋友的儿子——尤涛。他在上海震旦职业学院上学。
由于他在上海上学，不能面对面的采访他，所以由我作为一名小校友对他进行了电话采访。
拨他的电话有些紧张，在妈妈的鼓励和引导下，我做了深呼吸，并在心里酝酿了一下开场白。嘟嘟嘟的声音让我们一下子就连接了。说明了打电话的用意，我们就进入了正题。
“你一定还记得你是什么时候进入澄江中心小学上学的`吧？”他脱口而出：“我是94年入学，20xx年毕业的。”“那你还记得当时学校共有多少个班级？”“那个我不怎么记得了，不过我记得我们一年级共有4个班级，我是在1班。而且我还很深刻的记得我的班主任的名字，她叫刘忠慰。她是个很有耐心的老师。”可以感受他还是很喜欢他的班主任的，而且也很怀念他的小学时代。
我接着问开了：“你觉得你在学校最难忘的是什么事？”他想了想说：“学校举行的野餐活动，很有意思的。有自己动手做的好吃的，抢着吃，同学们特别高兴。”“那当时你们流行一些什么东西？”这下打开了他的话匣子，“流行的可多了，特别是男同学，都喜欢骑赛车，玩玩具枪，还有就是变形金刚。”听着他有些兴奋的话，好象也和他一起分享了他们儿时男孩子的快乐。“那时有什么流行的歌曲？”我随着他的情绪又问他。“那时就是周杰伦的《双节棍》，男孩都很崇拜他的！都很羡慕他的酷。”听完，我们都哈哈笑了起来。我说最后我想让你对我们这些学弟学妹说点什么。他哈哈一笑说：“好啊。我想对你们说，要好好珍惜现在的美好时光，踏踏实实学好本领，，祝愿你们学业有成。”听了这些肺腑之言，我感动地连说感谢。采访圆满成功。
由于尤涛在上海，没有他的照片，他就用手机发了张照片到我妈妈手机上。戴了副蓝色的眼镜，白白的皮肤，模样很是清秀。这就是我们的校友——尤涛。
访谈录有哪些篇九
地点：家里
人物：爸爸
采访记录人：李xx
采访过程：
问：请问您爱读书吗？为什么爱读书？
答：我爱读书。书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。
问：那么请问您一般喜欢读些什么书？
答：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么
答：我每读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用与我的生活和学习，对我帮助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我最好的学习生活工作的一个重要的途径。
问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？
答：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真的仔细阅读。
问：古人云“读书百遍，其义自现。”请问您有这方面的经验吗？
答：有，我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的，有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度，因此，我们必须要一遍，两遍，三遍，多遍的去阅读，去理解，甚至有些问题，读更多遍仍然无法理解，这是阅读的现实。但是有一点，每多读一遍，多一次思考，就会多理解一些，书读百遍，其义自现。
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