我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】

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我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】
时间:2022-05-18 16:22:07     小编:于同学

说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理得我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】一

我喜欢的一首歌作文350字

歌曲是生活的盐,它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味,充满了情趣。哪里有歌声,哪里就有欢乐,歌声伴随我成长。

我特别喜欢歌曲。当我学习累时,便会听一会儿歌,放松身心;当我有空闲时,便会高歌几曲,抒发情怀;就连走路的时候,我也会高兴地哼唱。每当我听到歌声,便会忘记一切的烦恼,变得快乐起来。歌声是我生活的一部分。

在众多的歌曲中,我最喜欢的要数李宗盛所作词曲的那首《真心英雄》了。这首歌的歌词是这样的:“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命力的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情拥抱,让真心的话和开心的泪,在你我的心中流动。”这首歌不仅歌词写得好,而且曲调疏放跌宕、铿锵有力,给人以一种奋发向上的拼搏精神。这首歌不仅经常在许多电台、网站上播放,而且在许多成功人士的口中广为传唱。每当他们参加访谈节目讲述自己的人生时,,便会情不自禁地唱出这首《真心英雄》。他们的人生历程也正如歌中所唱的一样,经历了风风雨雨,最终走向成功的巅峰。每当我做事失败或遇到挫折想要放弃时,只要一听到这首《真心英雄》,便会打消这种消极的念头,继续努力,重头再来,最终把事情做成功。

我希望出现更多像这样的好歌来丰富我们的生活。

我喜欢的一首歌作文350字

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

我喜欢的一首歌作文350字

我在人来人往的街道中自由穿梭着,耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……

我静静地听着。虽然是夜晚,但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词,让我感到似曾相识,仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田,滋润着我……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!

音乐的高潮,那句歌词深深感动了我,勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”是啊,把眼泪装在心上,终究会看到光明,一步一步走向自己的梦想!

记得刚刚开学,迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主,却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样,老师和同学大跌眼镜,我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验,我始终成绩平平,这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”,我总结经验,不断在挫折中找寻不足,因为:阳光总在风雨后!终于,我在期中考试中明显有了很大的进步,我很庆幸没有放松自己。

正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,人生有苦有甜,当我们处于困境中时,要学会不放弃,学会坚强。只要心中有阳光,总会驱散天空中的乌云,现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史,用坚定的信念勇往直前,永不回头。不轻易在暴风雨中低头,挺起胸膛,昂起头来,让我们不断努力,不断朝着目标飞奔。

歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!

我喜欢的一首歌作文350字

我最喜欢的一首歌是:《烛光里的妈妈》。当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候,听着听着,你就会发现这首歌非常的美。旋律也很优美。

“噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华……”

我听到这首歌的时候,仿佛看到了妈妈在狂风怒号时,来学校接我回家;仿佛看到了在我生病时,妈妈寸步不离的在旁边照顾着我;仿佛看到了在我被别人欺负时,妈妈为我出头……想到这些事情时,我就泪眼模糊,深为妈妈的行为而感动。想到我和妈妈的点点滴滴,心里就会有许许多多说不出来的感动。

回想起那一天,天就像发起了大火似的,生气得很,不是的发出“轰隆”的声音。忽然,天空下起了大雨,风吹的那样厉害。那是已经放学了,可是没有伞。当我往外一看,真的不敢相信。我以为自己在做梦,我竟然看到了妈妈撑着伞,一步一步从学校门口走进教室。妈妈对我说:“现在下雨,我们赶快回家吧。”我和妈妈走在路上,只见妈妈把伞移过我那边,而妈妈自己的半身却被雨淋湿了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就搂在了妈妈的怀里,放声大哭。

想起妈妈为我所做的每一件事情,心里就有说不出的痛和爱。

我喜欢的一首歌作文350字

我是一个喜欢听歌的人,但是我对感恩的的心这首歌情有独钟,每当我耳边响起感恩的心,感谢有你,伴我一生,要有勇气做我自己,当我听到这首歌的时候我的心就不由得动了起来。

这首歌随着我的记忆会到了5年级的一件事,那时我的成绩在班是数一数二的同学都夸我成绩好,我听了这些话显得有一脸骄傲的样子,我想我的成绩那么好就算上课不听也能取得好成绩,于是我上课不认真听讲写作业也马马虎虎了,有一次活动课时,我们正玩得高兴。忽然李老师把我叫到她跟前,领我到操场坐下,怎么最近是不是有些自满了,李老师亲切的问我,我听了这话惭愧的低下了头,脸上火辣辣的心里想这下完了,肯定会被老师骂一顿。谁知老师没有批评我,反而给我讲了龟兔赛跑的故事,她还教导我说,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目,中国有句老话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀。

听了老师语重心长的话,我说,老师您的教诲我终身难忘。老师我感谢您,是您告诉我做人要谦虚不能骄傲,感谢您,是您告诉我怎样做人的道理,感谢您老师是您使我的成绩再次提高,感谢您老师您的教诲我终身难忘。

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】二

我最喜欢做的一件事是喜欢在电脑上打字。

在电脑上打字,发出清脆的声音像水滴滴在池塘里的声音,很 动听,令人心情舒畅,精神百倍。

有的时候,我在电脑上打字会遇到一些困难:如有认不到的字 我就查字典或者是问爸爸、妈妈,我就弄懂了这个字的读音、 意思和写法,虽然影响了录入的速度,但是我掌握了这个生 字,克服了困难,但取得了成绩,心里像吃了蜜一样。《哪吒 闹海》这本书我就是通过这种办法把它全部、一字不差地录入 电脑的,我认识了很多生字,增长了许多知识,从而也大大提 高了我的录入速度,从而为我这次参加第二届全国中小学生电 脑半决赛打下了坚实的基础,取得了合川市小学组录入第一名 的好成绩。

我认为打字是提高语文成绩的一种可行的好办法,它能够使我 认识很多字,掌握很多字词的意思,但我又认识了它的不足 有:没有练习书写,我的字也写得够漂亮,还有很多字认得到 但是不会写。我决心今后在打字的同时还要加强用笔书写,以取得更好的成绩。

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】三

“萝卜白菜,各有所爱。”还是真的,就拿我们家来说吧,老妈喜欢吃清蒸鱼,老爸喜欢吃卤猪蹄,而我呢?唯独钟情于糖醋排骨。 有人说,钟情于一个人是没有理由的,而我钟情于糖醋排骨可是有理由的。在儿时的记忆里,老爸老妈生下我就不管我了,找个堂而皇之的借口就是工作忙,然后,就把我送到乡下的外婆家。所以,在儿时,最喜欢我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜,据说,她的拿手好菜是红烧猪肉。我之所以说是“据说”,是因为我虽然也觉得红烧猪肉好吃,但自从外婆做过一回糖醋排骨给我吃了之后,糖醋排骨就是我的最爱了。 记得那天,外婆说:“乖乖,今天我们吃啥呢?”我太小,并不知道为自己点什么菜好,大概在嘴里乱嘀咕了一句,外婆就说:“乖乖,你说要吃糖醋排骨吗?好好好,外婆给你做。” 那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得外婆做好起锅后,就挑出一块几乎没有斩过的猪排,吹了吹,又晃了晃,是在让它快快凉下来,然后递给我。我就这样一手抓在手里,吧叽吧叽地啃起来。那昧酸酸甜甜的,我就像吃冰棒一样,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。 自那以后,我最钟爱的菜就是糖醋排骨了。 后来我回城里上学了,外婆告诉妈妈,我最爱吃的是排骨。妈妈当然记住了,但是,不知道怎么的,妈妈就是翻开菜谱,糖呀、盐呀、醋呀、姜呀、葱呀,一一配料都按部就班,却还是做不出外婆的糖醋排骨味来,要么显得太酸,要么觉得太甜,即使酸甜适中,也吃不出口留余香的回味来。 于是,我就特别地思念外婆,特别想吃外婆做的糖醋排骨。 有一次,老爸老妈带我去出席一个档次很高的宴席,席间,同桌的食客啧啧称道一道道菜品,特别是等一盘大闸蟹上桌后,大家更是掰腿取壳,又动筷子又动刀,吃得津津有味……可是,我怎么也没吃出有外婆做的糖醋排骨那样的口感来。 现如今,物质生活越来越好,吃的品的食物越来越多,但我独独还是忘不了外婆做的糖醋排骨。后来,每次回老家,第一要告诉外婆的,就是给我做糖醋排骨。现在,外婆老了,眼花了,背也驼了,手脚也不如原来麻利了,虽然馋虫时时在喉咙里爬来爬去,但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。 老妈说,嗯,我儿懂事了,知道心疼外婆了,说明你钟情的不是外婆的糖醋排骨,钟情的是外婆对你的爱呀。我会心地笑一笑。

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】四

啊,我的最爱——糖醋排骨!还有红烧鲫鱼、农家小炒肉……看着满桌子的美味,我直流哈喇子。咦?妈妈总嫌糖醋排骨做起来麻烦,只有逢年过节才肯露一手,今天怎么这么有雅兴?哦——是为了从舟山回来的姐姐做的!哼,妈妈真偏心!

  全家人高兴地上了桌,准备吃饭,我却躲进房里,用枕头蒙住头生闷气。随他们怎么叫,我也不理,最后还是姐夫把我强拉到餐桌前。姐姐大口吃着糖醋排骨,边吃边称赞:“哪个餐馆也做不出这个味儿来……妈,等您退休了,就到舟山去天天给我做这个!”“哼,想得美!还要跟我抢妈妈,太过分了!”我的“醋坛子”彻底打碎了。我赌气只挑最不喜欢的豆腐下筷。妈妈给我夹了块排骨:“怎么不吃?味道不好吗?”我咽了咽口水,把排骨往桌上一扔,没好气地说:“我换口味了,不吃这个。”爸爸笑了:“好酸,糖醋排骨里的‘醋’是不是放多啦?”姐姐明白了,生气地放下筷子,上了楼。

  好端端的聚餐被我搅黄了,妈妈也生气了:“姐姐一年才能回来一次,妈妈做道她喜欢吃的菜有错吗?平时姐姐对你咋样?你这样对她,该不该?”

  我喜欢吃鱿鱼丝、海苔,姐姐经常寄给我;过生日,姐姐从不忘给我买礼物;看见好的课外书、学习资料,不管多贵也买给我。今年六一,她还寄回了我梦寐以求的《查理九世》全套,可今天就为了,我居然……

  怎么办?直接道歉吧,我说不出口。有了,我调了一杯姐姐爱喝的红糖水,在杯子下放了张道歉纸条,用托盘端到了楼上。看着我和姐姐手拉手下了楼,爸爸又打趣:“呵呵,糖醋排骨,就是这酸酸甜甜的味儿!”全家人会意地笑了。

我喜欢的一道菜糖醋鱼作文【精选5篇】五

我是个十足的吃货(用词准确,直截了当地概括出自己好吃的特点),见到好吃的绝不亏待肚子里的馋虫。我又是个肉食主义者,我最喜欢吃的就是妈妈亲手做的糖醋排骨,每次吃糖醋排骨我都是第一个登场:一只手拿着筷子,另一只手插着腰,迫不及待地等着妈妈把糖醋排骨端上来,然后再进行我的排骨“大扫荡”!(首段先用率真的语言表明了“我”对美食的喜好,然后点明题目,并刻画出自己霸气十足的“吃相”,给人留下深刻的印象。)

  有一天中午,我正在书房写作业,突然一阵阵香气扑鼻而来,我努着鼻子嗅嗅,啊哈,原来是糖醋排骨的味道。我立马放下手中的笔,蹑手蹑脚(形象地刻画出“我”偷偷摸摸寻美味的动作)地走下楼去。跑到厨房瞄了一眼,原来是妈妈正在做我最喜欢吃的糖醋排骨。我看着妈妈把糖醋排骨做好后离开了厨房,这时我肚子里的馋虫便开始活动了,它拉着我悄悄溜进了厨房。哇!好香啊!再仔细端详这盘糖醋排骨:排骨上沾满了糖醋汁,好像轻轻挤一下就会挤出汁来,看起来美味极了!(逼真地刻画出了糖醋排骨的鲜嫩美味,令人垂涎。)我拿起筷子往汁里蘸了蘸,再放到嘴巴里轻轻一抿,嗯!(“蘸了蘸”“轻轻一抿”突出吃时的享受。)就是这个味道,原汁原味。我小心翼翼地夹起一块没有骨头的嫩肉,放到嘴里,细嚼慢咽地吃起来。(这里叙写了“我”不堪诱惑,趁妈妈不在时偷吃排骨的情景。作者主要从嗅觉、视觉、味觉方面突出了糖醋排骨的美味诱人。)

  我禁不住诱惑,一下子连着吃了好多块。那美味一直沁入我的心脾,真爽!我又不时地回过头朝门外张望,生怕妈妈过来,要是被妈妈抓个正着,我可就惨了呀!不一会儿,一大盘排骨就被我“扫荡”了一半。这时我突然听到了脚步声,跑到门口一看,原来是妈妈来了,我连忙放下筷子蹑手蹑脚地跑上楼去,假装若无其事地继续写作业。(“不时地回过头朝门外张望”“蹑手蹑脚”“若无其事”等动作、神态描写,形象刻画了“我”偷食排骨时的心虚。)

  过了一会儿,妈妈走进书房,问我:“是不是你偷吃了糖醋排骨?”我支支吾吾地说:“额……那个…额…好吧,是我吃的。”妈妈又好气又好笑地说:“你可真是‘江南肉王’啊!”(交代了事情的结局。)

舌尖上的美味——糖醋排骨,我的最爱!(点明题目,并呼应开头,深化了习作的中心。)

〔作者:吴怡彤 地址 浙江乐清市英华学校六(3)班〕

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