铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版

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铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版 篇一

你们好!

今天,我要演讲的主题是“不忘国耻,振兴中华”!

我想,中国人民永远也不会忘记,1860年10月6日英法联军侵略北京,闯进圆明园,把圆明园内凡是能拿走的东西,统统撩走:拿不动的,就用大车搬运:实在运不走的,就任意破坏、销毁。10月18日和19日,英法联军派了三千多名侵略者在园内放火。大火连烧了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林的艺术瑰宝就这样画成了一片灰烬。我感到了无比愤怒。

这帮可恶的强盗,在我们中国的领土上横行霸道、无所欲为。一座举世闻名的皇家园林,就这样,在英法联军的魔爪下毁于一旦了。他们不但毁了圆明园,而且破坏了璀璨的文明。这是中国人民多少代的智慧结晶啊!!

少年强则国强,少年兴则国兴。我们应该适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好江山。祖国的领土不能丢,不能被分列侵占。鲁迅曾经说过:中华名族自古以来就有埋头苦干的人,就有舍生求法的人,就有为民请命的人——他们就是中国的脊梁。而现在的我们,就应该“不忘国耻,振兴中华”!

谢谢大家,我的演讲完毕。

 

铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版 篇二

第一段:引言(150字)

铭记历史勇担使命,是每个人都应该肩负起的责任。历史是我们的前辈们用鲜血和生命铸就的,是我们今天的幸福和平靠岸的航船。不忘历史,才能引领未来。在如今快节奏、信息冲击的社会中,怎样才能铭记历史、勇担使命呢?下面我将从学习历史、尊重历史、参与传承、践行使命四个方面谈谈我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:学习历史(250字)

学习历史是铭记历史的基础。历史是一个个事件的相互联系和发展的过程,只有通过学习,我们才能了解历史的来龙去脉,深入理解其中蕴含的智慧和启示。在学习历史的过程中,我深深地感到,历史的发展离不开个人和集体的辛勤耕耘。无数先辈们为了理想和民族的未来,付出了巨大的努力和牺牲。他们的奋斗精神和崇高品质,鼓舞着我努力学习,弘扬传统文化,传递历史的温度和意义。

第三段:尊重历史(250字)

尊重历史,是我们对前辈们的一种敬意。对历史文化的敬意,体现在我们对历史的客观理性态度和正确对待的方式上。历史是客观的,不能随意篡改或歪曲。尊重历史也包含着对历史遗址与文物的保护。作为后辈,我们要尊重历史,就需要正确认识历史和宣扬优秀的历史文化,不能抹黑、污蔑,应通过各种方式宣扬正义和公理,让人们能够真实地认识历史,感受到历史中的精神力量。

第四段:参与传承(250字)

参与传承是铭记历史的重要方式之一。只有参与其中,亲身感受历史才能更加深入人心。参与传承可以通过各种途径来实现,比如观看历史剧、阅读历史文献、参观博物馆等。这些都是具体的方式,可以让我们更好地了解历史,感悟其历史文化的魅力。比如,我曾参加过一次参观红色历史教育基地的活动,亲身感受到了那个艰苦的时期里,先辈们为实现共产主义理想不畏艰难、不怕牺牲的精神品质,让我深受震撼。

第五段:践行使命(300字)

铭记历史、勇担使命的最终目的,是要在今天生活中践行。作为新时代的青年,我们有责任为实现民族复兴的中国梦贡献一份力量。铭记历史,不仅要从历史中吸取教训,更要从历史中汲取力量。对历史的反思,要转化为对今天和明天的奋斗动力。只有将历史与当下的现实相结合,在实践中体验出历史的意义,才能勇担使命。在生活中,我们可以通过各种形式的努力,传递历史的信息和价值观。例如,可以参与到社会公益活动中去,弘扬爱国、互助、友善的品质,成为社会的积极力量。

总结(100字)

铭记历史、勇担使命是我们不可推卸的责任。通过学习历史、尊重历史、参与传承、践行使命,我们能够更好地承担起保护历史、传承历史、实现民族复兴使命的重任。唯有这样,我们才能追求社会的和谐、幸福与富强。愿每一位青年都秉持这一信念,铭记历史、勇担使命,共筑美好未来。

铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版 篇三

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

也正因如此,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上强调,教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育,新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。并对全疆各族教师提出,要做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。这“四好”,是对全疆各族教师提出的殷殷期望,更是做具有新疆特色好老师的基本准则。

在新疆,好老师首先要有很强的历史责任感。新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位,争做具有新疆特色的好老师,就要有与新疆地位相适应的格局和境界,并始终胸怀这样的大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人,自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心尽力。与此同时,当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,实现新疆社会稳定和长治久安,每一位教师都要有与当前形势相适应的责任和担当,清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入教书育人的崇高事业,义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

做具有新疆特色的好老师,更要在为人师表、立德树人上下功夫。对于新疆各族学生来说,广大教师和教育工作者就是他们的引路人,既要传授知识,更要教育他们做人,为他们指引人生方向。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。广大教师必须以身作则,做政治坚强的表率,做践行“五个认同”的模范,做师德高尚的楷模,用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,教育他们牢固确立中华民族共同体意识,坚决抵制“双泛”思想,大力促进民族团结。从每一件小事做起,从一点一滴做起,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,引导帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,做一个现代、文明的新疆人。

我们常说,要想给学生一杯水,教师必须拥有一桶水。做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。近年来,新疆的教育事业取得了显著成效,但教育基础依然薄弱,教育教学质量亟待提高。我们要看到这些差距,努力提高教育教学质量、提高教师整体素质和专业水平。当今时代,新知识层出不穷,知识更新换代的周期越来越短,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。因此,好老师不能满足于装满自己的“一桶水”,而要使自己时时有“活水”,更新自己的知识结构,积极回应新的挑战,才能发现新问题,解决新问题,在实现自身长远发展的同时,引导学生走向正确的方向。

成才先学做人,教师就是培育人的工程师,人类灵魂的工程师。我们需要有德有才的广大教师用仁爱之心播撒种子,用勤劳的汗水灌溉和培育好苗子,只有培养出一大批德才兼备的学生,我们在实现社会稳定和长治久安的道路上才会有坚定的保障。

铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版 篇四

1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有30万以上的中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。-年我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。

我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者。同时,历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。

为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲,由初二学生作为代表,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。

我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。

铭记历史勇担使命手抄报画 勿忘国耻铭记历史开云官网app下载安装手机版 篇五

南京,是一座古老的城市,它历史悠久,拥有许多名胜古迹,例如夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、雨花台等等。这次的南京之行主要是参观纪念馆。

那天细雨蒙蒙,天空灰暗,视乎知道我们要去祭奠。当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有说有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的庄严肃穆,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,我便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。

跟随着人群我们来到了馆内,我立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。那30万遇难者名单墙,摸着墙上那一行行的名字,我的心如刀绞,残忍的日寇在短短的几个星期用枪杀、刀砍、毒气、活埋、水淹等残忍的方式杀死了30万人。一路走来,甲午海战、血战光华门、南京沦陷、日军在南京的焚烧与破坏、南京保卫战······这些场景历历在目。“万人坑”遗址更是让我久久不能忘怀,万人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨耸然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,还有些是还未出生的婴儿……这些七零八散的尸骨令我十分悲愤。

让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。

忘记过去就意味着背叛,我们不能忘记历史,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,一个国家,是需要有点精神的,落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。我们中国人经历了多少无数的苦难与压迫,才取得今天的辉煌。今天起我们要努力学习知识,培养自己的科学素养,做有志有为的中国少年,只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。让我们为自己的祖国贡献自己的力量,永不放弃梦想的执着与追求----让伟大的祖国更加强大!让我们这条东方的巨龙在翱翔于蓝天之上。

南京,是一座古老的城市,它历史悠久,拥有许多名胜古迹,例如夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、雨花台等等。这次的南京之行主要是参观纪念馆。

那天细雨蒙蒙,天空灰暗,视乎知道我们要去祭奠。当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有说有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的庄严肃穆,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,我便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。

跟随着人群我们来到了馆内,我立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。那30万遇难者名单墙,摸着墙上那一行行的名字,我的心如刀绞,残忍的日寇在短短的几个星期用枪杀、刀砍、毒气、活埋、水淹等残忍的方式杀死了30万人。一路走来,甲午海战、血战光华门、南京沦陷、日军在南京的焚烧与破坏、南京保卫战······这些场景历历在目。“万人坑”遗址更是让我久久不能忘怀,万人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨耸然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,还有些是还未出生的婴儿……这些七零八散的尸骨令我十分悲愤。

让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。

忘记过去就意味着背叛,我们不能忘记历史,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,一个国家,是需要有点精神的,落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。我们中国人经历了多少无数的苦难与压迫,才取得今天的辉煌。今天起我们要努力学习知识,培养自己的科学素养,做有志有为的中国少年,只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。让我们为自己的祖国贡献自己的力量,永不放弃梦想的执着与追求----让伟大的祖国更加强大!让我们这条东方的巨龙在翱翔于蓝天之上。

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