教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划

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教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划
时间:2023-08-11 03:55:23

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划篇一

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划篇二

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际情况,制定本计划。

二、组织机构

三、工作目标

1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则

1、预防为主,常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应,运转高效。建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

五、组织管理

1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

(1)报告内容及时限

在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)报告方式

当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向县疾病预防控制机构报告,同时向县教育局报告。

六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。

七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

八、加强健康教育,定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划篇三

根据上级疫情防控工作要求,为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散与爆发,掌握师生20xx年暑假期间身体及安全状况,全力保障师生员工的生命安全和身体健康,确保广大师生健康安全以及春季学期平稳开学,特制定本防控方案。

执行最严格的防控工作要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善我校防控体系,严格学校人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划秋季开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。

1、科学制定师生寒假放假离校安排。

为避免寒假放假离校时发生拥堵,本着既保证安全,又要尽量缩短放学时间的原则,学校实行错时放学、错峰返校制度。

期末考试学生离校时间:初一初二为1月27号(周三)下午14:40离校,初三为1月27号(周三)下午17:20离校,初四为1月27号(周三)上午11:20离校。

春季开学时间:2月28日初三、初四学生上午8:00前入校,初一、初二学生上午10:00前入校。

(责任处室:德育处各级部)

2、加强寒假期间值班工作。

每天安排一名学校班子成员带班带岗,安排一名疫情防控人员执勤值班,保障学校疫情防控指挥体系正常运转。(责任处室:办公室)

3、全面落实日报告、零报告制度。

寒假期间实行“日报告“零报告”制度,每天追踪师生健康状况。学生由家长负责,每天早中晚各1次测试学生体温并上报班主任。教职工每天早中晚各自测1次体温报处室级部,处室级部汇总后报学校办公室。

体温超过37.3度师生报告学校,由学校上报县教体局及卫生疾控部门,必要时到县人民医院发热门诊及时就诊并进行核酸检测。

(责任处室:办公室德育处各处室各级部)

4、居家休假、减少外出,师生员工假期出市要报备。

寒假期间,师生减少不必要的外出,原则上不前往国内外中、高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,向学校备案登记。教职工离开本市向学校办公室报备,返校前14天,办公室将信息汇总后向上级报备;学生离开本市向学校政教处报备,返校前14天,政教处将信息汇总后向上级报备;物业、餐厅工作人员:离开本市分别向政教处、总务处报备,返校前14天,政教处、总务处将信息汇总后向上级报备;出国(境)师生员工,学校疫情防控领导小组需要报上级批准。

(责任处室:办公室政教处总务处)

5、严格落实师生新“四类人群”摸排监测。

严格落实上级决策部署和工作要求,按照《省核酸检测“应检尽检”工作方案(第四版)(修订)》规定,强化师生员工新“四类人群”摸排监测,切实做到“应报尽报”“应检尽检”。

符合以下条件之一的一律进行核酸检测:

一是有发热等可疑症状的;二是本人或家庭成员为密切接触者的;三是14天内本人或家庭成员有疫情重点地区(含境外)旅居史、与疫情重点地区(含境外)来人有接触史的;四是21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

凡是在校期间出现体温异常的师生员工(高于37.3°c),要全部通过“绿色通道”转诊到定点医院,进行核酸检测。

(责任处室:办公室德育处总务处)

6、加强重点部位消杀工作。

学校每天对教室、食堂、宿舍、实验室、门卫、垃圾池等重点场所进行全面消杀,每天至少2次以上,教室、食堂等每天定时通风。

定期对食堂进行环境监测,始终对食堂从业人员进行健康监测,强化食堂涉冷链食品人员管理,直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的学校食堂工作人员,确保每14天进行1次核酸检测。

(责任处室:办公室德育处总务处)

1、开展宣传教育活动。

通过召开教工会、主题班会、线上家长会等形式,做好相关政策解读及培训工作,指导师生员工做好个人防护,倡导家庭、学校“两点一线”,减少跨区域和长距离返乡可能带来的暴露风险,坚持合理社交距离、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。

(责任处室:办公室德育处总务处)

2、加强师生员工思想教育工作。

班主任、心理健康教育教师要密切关注学生状况,注重人文关怀、思想引导和心理疏导,特别要加强对毕业生、贫困家庭学生、特殊教育学生、留学生等群体的关心关爱,协助解决实际困难。

(责任处室:德育处团委教务处)

3、督促教育返乡师生员工遵守居住地疫情防控要求。

广大师生假期要加强体育锻炼,减少聚集,非必要不出行、不出境、不前往国内中高风险地区。班主任要定时开展线上家访,科学指导学生居家学习生活。加强对外地师生关怀,协调帮助解决实际问题,避免心理恐慌。

(责任处室:办公室德育处总务处)

4、校园实行封闭管理。

师生员工入校一律检测体温+健康绿码,外来人员入校必须预约+查验身份、实名登记、检测体温+健康绿码,校外无关人员、体温超过37.3°c或健康黄码红码人员一律不准入校。

(责任处室:安全办)

1、密切关注疫情形势,科学制定开学返校具体方案,完善线上线下教学模式切换预案。根据《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案(新制定)》规定,改进疫情防控措施,修订应急处置预案。(责任处室:办公室德育处教务处)

2、加强自动测温设备配置,确保应急物资储备。开学前,对自动测温设备进行全面检修,根据疫情防控最新要求,准备好充足疫情物资。开展校园冬春季爱国卫生运动,推进环境卫生综合整治。开学前全面摸排返校师生员工健康状况和14天内活动轨迹,对新“四类人员”“一人一档”建立健康台账。联合相关部门共同进行开学防疫演练和应急处置演习,确保春季学期开学平稳有序。

教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划篇四

1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

8、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。

11、发生重大事故应及时启动预案。

教师疫情防控专题报告 疫情防控工作计划篇五

一、期预防是关键

1.加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

2.加强缺勤追踪

3.落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障

1.保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2.严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3.注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

4.让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

三、具体工作安排

九月份

1.彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查,

2.制定本学期传染病防控计划,

3.严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

4.对家长教师进行传染病知识培训。

十月份

1.做好秋季流行病的宣传预防工作。

2.加强卫生消毒及晨检工作,学习常规消毒。

3.加强餐点环节的检查力度。

4.做好秋季传染病预防工作。

十一月份,

1.组织学习传染病应急预案。

2.加强午睡环节,巡查监督。

3.进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。

4.加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。

5.对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

一月份

1.做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

2.加大卫生检查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各类资料并归档。

三月份

1.做好春季流行病的宣传预防工作,加强卫生消毒及晨检工作。

2.组织教师学习春季传染病防控的知识,组织保育员学习常规消毒,加强常规检查。

3.加强餐点环节的检查力度,加强午睡环节检查力度,

四月份

1.组织学习传染病应急预案。

2.各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

五月份

1.发以预防春夏季为内容的告家长书。

2.加大各班卫生消毒监管力度,检查制度,落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

3.及时做好体检反馈工作,对有疾病的通知家长带孩子就医,进行一次健康知识培训宣传检测。

六月份

1.做好夏季卫生保健宣传和预防

2.加大卫生检查力度,灭蚊灭蝇工作。

4.收集,整理各类资料并归档。

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