圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划

格式:DOC 上传日期:2023-08-15 08:41:01
圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划
时间:2023-08-15 08:41:01    

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划篇一

12月25日。

本班教室。

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备:

1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划篇二

报佳音是圣诞节不可缺少的一个节目,通常佳音队是由大约二十名青年,加上一备装扮成天使的小女孩和一位圣诞老人组成。每当佳音队去到一个家庭,会先唱几首圣诞歌,然后小天使报耶稣的降生,一起祷告,最后圣诞老人赠送礼物。它的由来源于耶稣诞生的夜晚,一群牧羊人听见天使传来耶稣降生的好消息,然后牧羊人把消息传给更多的人知道。

活动目的

1、给幼儿讲述圣诞文化的来历,了解温情的圣诞节文化;

2、和同伴分享节日的快乐,懂得感恩他人;

3、提高幼儿的表达能力,肢体表达、语言表达等,促进社交能力的发展。

活动准备

2、确定活动时间,可以定在下午或傍晚,发送活动邀请卡,邀请家长准时参加本次活动。

3、老师可以将幼儿在园生活制定成幻灯片或视频,活动时作为背景播放。

4、各班自备圣诞背景音乐,厨房准备足够的水果、饮品等。

活动过程

1、活动当天,各班分别接待本班的家长,要求幼儿、家长、老师间都相互拥抱并感谢对方。

2、幼儿、家长、老师在班内围圈而坐,可以聊聊孩子的优点与进步,聊聊家长和幼儿园的教育,让孩子谈谈自己的好朋友,谈谈新年的愿望,说说对父母老师的感谢等,中间可以穿插一些小游戏,如击鼓传花。

3、大概各班活动开始15分钟后,佳音队出发,按班级依次行进,感谢大家的相聚,送上圣诞祝福,赠送圣诞礼物,并与大家拥抱合影。

4、活动结束,各班送走家长和幼儿,收拾整理教室。

圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划篇三

圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。

_酒楼作为一家在_餐饮市场的汉餐酒楼,自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大餐饮客源市场,树立良好的品牌形象,体现_酒楼圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

1、_酒楼节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路,吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对_酒楼的关注,以达到提升店面销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

3、充分利用_酒楼硬件设施的优势,通过声音(圣诞歌曲)、图像(圣诞电影)和的特色节日装饰,让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨,在消费者心目中树立良好的形象。

通过圣诞节的策划活动,扩大_酒楼的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

_酒楼

20xx年12月23日—25日

“缤纷圣诞美食无限”

1、欢庆圣诞美食升级(活动仅限3天,不限大厅包间)

活动期间,进店就餐顾客消费满100元返20元代金券,以此类推;

注:

(1)本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有;

(2)本活动返还的代金券不可当餐抵用现金,二次消费仅限大厅;

(3)寻找圣诞“福”星

24/25日晚市,19:30由店总抽出圣诞“福星”,抽中的顾客可享受圣诞特别折扣,每日17位幸运顾客,总计34位。

一等奖(2位):菜金8.8折

二等奖(5位):菜金9折

三等奖(10位):菜金9.5折

2、幸运24/25

24/25日,凡进店消费的顾客,年龄是24/25周岁,手机尾号为24/25,生日是12月24/25日,驾驶证尾数是24/25等的顾客,均可获赠_秘制辣椒酱一瓶。

3、狂欢派对好礼多多

圣诞节期间,更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品,好礼多多,惊喜多多。

主体思路:重点以大堂和人员为主,包间大厅点缀为辅。

1、大堂

(2)环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件;

(3)中间电梯门制作圣诞拱门(欧式城堡式);

(4)大堂四角布置圣诞树,树上缠绕彩灯;

(5)大堂中间靠近吧台位置布置一处圣诞主题景点(圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等)。

2、大厅和包间

(1)大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品;

(2)包间门上张贴圣诞卡通造型贴画。

3、人员

(2)需要一名表现力极佳的男生选扮演圣诞老人。

4、礼品

大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等;

(1)将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解;

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

(3)挑选合适的人员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;

(4)播放节日期间的背景音乐、电影,以烘托整个酒楼的过节气氛。

(5)参考背景音乐:

《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊,天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》;播放电影:《全城搜寻圣诞狗》(24日)、《飞屋环游记》(25日)。

(3)电子屏活动概要宣传(12月15日前完成);

(5)软文宣传:在_晚报美食版发布节日促销软文。(12月21日刊发)。

圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划篇四

1:美工:我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。

2:美工:我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、a4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。

3:情景创设:包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。

4:手工:驯鹿、圣诞老人----材料:蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。

5:美工:立体的圣诞树---材料:卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。

6:立体圣诞老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。

7:手工:立体的驯鹿:硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。

8:圣诞老人:材料:饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖

9、表演区:《铃儿响叮当》《送礼物》----材料:音乐、头饰、衣服。

圣诞造人工作计划 圣诞节活动工作计划篇五

每年的12月25日,是基督^v^纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督^v^都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督^v^的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似西方像我国过春节。

用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

的日子。

二、活动目标:

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程

(一)活动导入

姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

…)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。

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