小学校务办工作计划 律师事务工作计划

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小学校务办工作计划 律师事务工作计划
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学校务办工作计划 律师事务工作计划篇一

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

(一)要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;

(二)要培养学生打持久战的思想准备;

(三)要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为13年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三(6)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在13年的高考中取得好的成绩。

小学校务办工作计划 律师事务工作计划篇二

2008年机关事务管理局紧紧围绕区委中心、政府工作重点,坚持以科学发展观为指导,以创建“三满意”活动为目标,紧密结合机关党委政治教育安排意见,坚持岗位目标考核责任制考核,严格管理、高效服务,促进机关事务管理工作上水平。

一、研究制定2008年党建工作计划,把党建工作做为班子的一项重要工作抓紧抓好。一是坚持“三会一课”制度,认真抓好班子理论学习和全体党员干部的理论学习。二是深入学习党的十七届四中全会、胡锦涛同志重要讲话、毛泽东、邓小平理论,指导实践、指导工作。三是深化学习实践科学发展观,进一步解放思想,增强信心,服务发展。四是认真学习中纪委《关于加强廉政建设、惩治腐败的若干意见》。加强廉政建设,加强党性修养,提高政治素质,永葆党的先进性。

二、继续做好“三满意”创建活动,为基层、为企业、为群众办好事、办实事。按照一线工作法的要求,认真做好包保社区工作,做好民生工作。搞好社区调研,真正帮助社区解决实际问题。

三、认真做好四防安全工作,强化制度建设,责任落实到人。定期研究四防安全工作,做到有检查、有记录,确保金年安全无事故。

四、加强责任心,做好机关大楼因年久失修造成墙皮脱落、墙内裂缝、瓷砖破损、管道老化腐烂、棚顶漏水等维护维修工作。

五、开展安全检查,做好机关大楼因各部门增加电脑电器、空 1

调使用等电容电量严重超负荷,经常出现跳闸,影响办公,容易形成火灾隐患事件发生的调查,形成报告提供给政府参考。

六、搞好服务,定期征求机关部门意见,认真研究食堂伙食改善提高问题。加强食品安全卫生检查,确保食物安全,让机关干部吃得放心。

七、做好档案的收集、分类、整理、编目工作。保证档案的齐全完整,保持档案库房的整洁卫生,档案案卷排列有序,认真做好档案“八防”工作。定期检查档案保管情况,经常核对档案资料,做好记录,及时处理档案保管、保护方面的问题,保证档案的完整与安全,提高案卷质量,力争达到标准化、规范化的要求。

八、认真贯彻落实吉林省关于节能减排的工作意见,研究制定南关区节能减排工作方案,召开金区节能工作会议,部署南关区节能工作意见。

九、认真做好机关大院的环境美化,定期开展室内外卫生检查,做好冬季供暖的维修、检测,确保机关供暖。

机关事务管理局

2008年3月25日

小学校务办工作计划 律师事务工作计划篇三

六年级现有32人。从新课程的角度来讲,班级人数比较居中,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展。基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。但也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

这一册教材内容包括:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。

在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。

在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。

在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

教材安排了两个数学综合应用的实践活动,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。

(一)、知识和能力方面:

1.理解分数乘除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。

2.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

4、掌握圆的特征,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能正确地计算圆的周长与面积。

(二)、过程与方法方面:

5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标思想。

7、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。

8、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

(三)、情感态度价值观方面:

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

小学校务办工作计划 律师事务工作计划篇四

1、合同及法律文书的审查

合同审查作为法务工作的重点和主要工作,要确保合同审查的时效性、准确性。在合同审查之后,及时整理总结,并对项目进行跟踪服务。

2、合同交底

合同交底这是一个与合同审查紧密相连的重要步骤,也是防范合同法律风险,促进项目履约安全、和谐、有序进行的关键环节。对于个别项目履约能力差、负责人资信度不高、合同条款被动的项目应重点跟踪,及时沟通并出具合同交底书,提示风险,制定对策。由质安协助办理合同交底,必要时随同前往。

3、合同谈判

根据公司需要,参加施工合同谈判,及时做好谈判的思想、资料准备,掌握谈判策略技巧,做好谈判记录和总结。

4、诉讼纠纷

针对去年公司诉讼纠纷繁多、突发的情况,今年将加强对诉讼等法律文书的管理,做到每一个函件、每一个文书都与项目部或各分公司跟踪落实,彻底解决,不留下尾巴,及时将处理过程和结果向领导汇报。同时,坚持以协调为主,诉讼为辅的原则,与项目负责人及各分公司共同协商处理。

5、自身提高

加快、加深专业知识学习,紧密关注行业政策、文件等动态,为公司提供准确高效的法律支持。

建议

1、项目部私刻公章

外其他公司印鉴的违约责任,一来起到一个较好的警示作用,二来一旦发生此类事件有据可查,在移送司法机关并不现实或不充分的情况下,能适当挽回经济损失。

2、完善印章刻制标准

实践中,经常出现将加盖项目部印章的合同认定为表见代理要求总公司承担连带责任的情况,为降低该风险,在印章刻制时,可注明印章的用途,起到告知第三人的作用,即让第三人对项目经理部的权利有较为直观和充分的认识,且日后在诉讼中可以此作为一个抗辩的理由,用来判断和说明第三人善意或恶意的依据。(项目部章印样如下)

股份有限公司

x项目技术专用章

对外承诺、借贷及签订经济合同

一律无效

3、收发函件

发函时,如有多页,应加盖骑缝章,避免涂改换页。遇对方拒签是,可采用快递送达至对方工商注册地址、法定代表人收的办法,快递上应注明文件内容、页码,若文件重要,则应采用公证快递的形式。

收函时,应做好签收记录,包括签收时间。对函件如有异议,应及时回函澄清,表明观点。

4、分包风险

《建设工程质量管理条例》规定,总包单位应对全部建设工程质量负责。首先要审核分包单位资质,加强对分包工程的管理,严格按合同履行总包义务,其次,指定分包工程对总包单位造成损失时,要及时向建设单位及分包单位去函,要求顺延工期,赔偿损失。同时,分包单位的水电管理应及时办理签单。

法律事务部

小学校务办工作计划 律师事务工作计划篇五

学科培优与补差,充分体现了因材施教的教学原则,它是教学常规工作的重要组成部分。作为教师,我们要努力探讨如何在教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,我根据我校的实际情况,围绕教学目标,制定本学期的培优补差计划。任课教师除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,还采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2.定期与学生家长、其他有关教师联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

1.加强基础知识与交际运用能力的训练;

2.对个别突出的学生进行单独辅导;

3.在每一次的检测练习中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决问题。

4.多沟通、多鼓励。

通过培优工作,争取使这部分学生的知识面更拓展,学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。

1、对书本基础知识点进行过关;

2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的学习兴趣;

3.要对他们课后及时辅导,并进行检查;

4.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现;

5.努力培养他们的学习方法;

6.多沟通、多鼓励、多关心、 总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。通过本期的补差工作,让学生端正学习态度,提高英语的学习兴趣,让他们努力多学点知识,争取在现有基础上有不同程度的提高。

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