2023年初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 实用

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开云官网app下载安装手机版 是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的开云官网app下载安装手机版 该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的开云官网app下载安装手机版 范文,希望对大家能够有所帮助。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇一

第一段:引言(100字)

初中生活是每个人成长道路中的一个重要阶段,是我们收获知识、拓展视野的时期。在初中的三年里,我们认识了许多新朋友,接触了各种各样的学科和活动。在这个过程中,我们都有很多收获和体会,下面我将分享一些我在初中生活中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:学习方面的体会(250字)

在初中,学习成为了我生活的重心。我认识到,要学好每一门学科,不仅需要刻苦努力,还需要正确的学习方法。我发现,在自习课上,分清重点难点并有针对性地复习是非常重要的。同时,合理规划时间,充分利用晚自习课堂,可以提高效率。此外,主动请教老师和同学,认真听取他们的建议和意见,也是一个很好的学习方式。通过这些方法,我取得了很大的进步,并且成绩也逐渐提升。

第三段:人际交往方面的体会(250字)

初中是一个人际交往能力得到锻炼的阶段。我认识到,真诚与友好是与他人建立良好关系的基础。我尽量避免人际关系的矛盾和冲突,尊重每个人的个性和观点,不轻易评价别人。我学会了分享快乐和困扰,倾听别人的思考与问题,与朋友们互相扶持,一起成长。通过积极参与班级和社团活动,我扩展了朋友圈子,丰富了交往经验,从而培养了自信和合作精神。

第四段:兴趣爱好方面的体会(250字)

初中时,我发现培养兴趣爱好对于身心的发展有着重要的作用。我喜欢音乐,所以每天放学后都会去音乐室练习钢琴。这让我在忙碌的学习之余能够得到一份放松与满足。我还加入了学校的篮球队,通过每天的锻炼和比赛,我锻炼了身体,培养了团队精神。除此之外,我还参加了英语角和数学竞赛,这些都是让我更加快乐和自信的活动。我深知兴趣是我们进行自我认知和价值观建立的重要途径,也是我们展示自己的一种方式。

第五段:总结与展望(350字)

初中生活丰富多彩,充满了挑战和机遇。学习、人际交往、兴趣爱好的体验让我懂得了如何成为一个全面发展的人。在这个过程中,我遇到了困难和挫折,但正是这些让我更加坚定了自己的信心和毅力。我深知,成长的道路上还有更多未知的挑战,但我相信通过不断地努力和积累,我能够迎接这些挑战,并获得更加美好的未来。因此,我将继续保持认真努力的学习态度,积极参与各种活动,不断锻炼自己的能力。我相信,在以后的日子里,我一定能够取得更大的成绩,更加充实而有意义的生活。

总结:初中生活是我们成长的重要阶段,我们通过学习、人际交往和培养兴趣爱好来丰富自己的生活和提高综合素质。我们要学会正确的学习方法,养成良好的人际交往习惯,坚持自己的兴趣爱好,从而迈向更加美好的未来。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇二

伴随着一声嘹亮的哨响,为期xx天的20xx级新生军训落下了帷幕。当教官们在讲台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过讲台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。

军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程。痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己。军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律。

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的xx天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的xx天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了军人观念。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇三

整理自己的生活起居和思维习惯是每个人都需要学习的技能,对于初中学生来说更是必不可少。在这段青涩的成长时期,良好的整理习惯将帮助我们更好地完成学习任务,维护身心健康。下面,我将分享我的一些整理心得和体会。

第一段:做好规划,理清思路

在学习中,我发现做好规划是非常必要的。首先,我需要列出今天的学习任务,再根据时间安排顺序,列出一个学习计划表。在规划学习过程中,我可以更清晰地了解自己的进度和目标,有利于更有效率地提高学习效果。此外,有时候学习时候会被琐事打扰,而学习计划表则可以帮我顺利地完成任务,也给我充足的时间做其他事情。

第二段:整理房间,整理自己

一个人的生活环境和整洁程度,往往是与一个人的思想状态和学习效果息息相关。因此,我学会把自己的房间稍微重新布置一下,把废纸、垃圾等有害物品处理好并分类存放,也把自己的书桌和书架进行组织,让房间更整洁美观。这样,可以让我每天进入自己的房间时,处于一个舒适、安静的环境中,更减少因为房间杂乱而带来的烦躁情绪。

第三段:书写规范,提高表达能力

在学习习惯中,书写规范也是非常一项重要的知识与技能。我认识到,在写作中,书写的规范与否会影响到自己的发挥。为了让文章更容易被人理解,字体大小和字形需要清晰而美观,排版要整齐,这样才能真正达到表达的目的。而且在完成书写时,需要给予充足的时间,让脑子清晰思考,逐步将思路整理出来。

第四段:培养阅读兴趣,自我提升

我喜欢阅读书籍,这是我整理生活的另一种方式。通过阅读,我可以学到知识,拓展自己的眼界,还可以放松压力,获得好心情。因此,每天在闲暇的时候,我都会拿出一些好书来看,并且读完后还会做个读书笔记,就像做事情一样认真仔细地整理这些知识点。这样坚持不懈的自我提升,进而强化我个人的学习与思考能力。

第五段:总结经验,不断成长

总之,学生应该做好生活习惯的整理工作,实现自我管理与自我发展。通过爱整洁、爱阅读、爱写作等方法,我能更加深入地思考自己,减轻因紧张作业带来的压力,也可以在平静的生活中不断提高自己的素质。因此,每天的生活中,我们都需要好好利用时间,不断总结经验,不断成长进步。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇四

人们常说没有规矩,不成方圆。本来我对这句话表示深切的怀疑,但是看过中学生日常行为规范并反复斟酌后,茅塞顿开,明白了其中的道理。

首先,我认为我们遗忘了我们那可爱的仪表。在充满文化与书香气息的校园,果皮,废纸随处可见。甚至有些同学看见了地上的垃圾还不捡起来放进垃圾箱中。如果说这是一场公益比赛,那么你已经彻彻底底的输了。换句话说,当我们为自己的行为理所当然时,在别人眼中,那就是残缺的一面,可谁会注意自己呢!在这个神圣的校园中,形形色色,标新立异的人比比皆是,有些男生为追求时尚居然带起了耳钉,有些女生的头发竟然染上了颜色。他们自以为是,认为自己是“非主流”的新新人类,可是他们也应该知道他们的本质是学生呀!学生有学生的模样,他们那样做,无疑的是由于他们变质引起的。

其次,我认为我们丢弃了我们那可贵的精神。在充满竞争的校园中,学生们的压力都很大。但是有的同学因为学习的辛苦从此麻木了,堕落了从而放弃了。我们正在失去我们该有的精神,先不说什么红军精神,长征精神了就说我们的民族精神——自强不息,艰苦奋斗。我们是长在蜜罐子里的孩子,受尽了呵护与滋润。面对困难,我们胆怯了;面对挫折。我们逃避了。其原因不是我们没有战胜他们的勇气,而是我们没有恒心和毅力去克服困难。摔倒了,我们不会自己爬起来,也不想爬起来。爬起来之后,又要面对更大的挑战。谁都明白不经历风雨怎么见彩虹,但谁都不愿意接受风雨的洗礼。不磨练自己,怎么会变的锋芒呢!

然者,我认为我们显露了我们那可笑的错误。年少轻狂的我们犯下了枚不胜举的错误,不诚实,不信誉,不礼貌,不遵守纪律……,人非圣贤,孰能无过呢?但是有些错误是完全可以避免的,为什么我们会犯下林林总总的错误呢?其原因大家都很清楚,我们不能严格的要求自己。随心所欲的做自己的事情,不考虑他的后果和他应该付出的代价。我承认我们是天真的孩子,但做事情一定要有一个合理的思维模式呀!这样我们才会茁壮的成长,活出自己的人生价值。

最后,我认为我们放纵了我们那可怕的行为。在这个现代化的社会中,不良的诱惑导致了我们的心理产生了变化,不会遵守公德。闯红灯,破坏公物,进入营业性的网吧,打架斗殴等等。其实这些都会影响到我们的前途和理想志向,更主要的是影响我们学习成绩呀!做文明礼貌的青少年是我们成才成人的基础,我们应该严以律己,脚踏实地的做人呀!

也许我们还不懂,曾经的冲动,造成了多少的伤痛,那么就展开我们的羽翼翱翔在方圆的那片天空,飞行在知识,文化,德性,修养的蓝天中,尽显光荣。虽然三年飞行的过程艰辛困难重重,我坚信我们会看见彼此的笑容,那是我们走向更高层次的连通。

以后,我会在学生的岗位上风雨无阻的坚守,也会一直的向前走,不回头。相信自己会有温馨的丰收!做一个品学兼优的完美好学生吧!我别无所求!让我们一起为自己,为家人为社会,为国家奋斗!从现在开始,按照《中学生守则》做最好的自己!

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇五

初中生活充满了各种挑战和机遇,而在这种情况下,一个学生可以做的最好的事情就是尽快适应新环境。而学会整理自己的日常生活就是往往被忽视的一个重要方面。本文将从几个方面介绍初中学生日常整理开云官网app下载安装手机版 。

第二段:如何整理时间

时间管理对于初中学生来说是十分重要的,尤其是当你开始有了更多的课程,更多的作业和更多活动。首先你需要创建一个日程表,其中清晰地列出每天的任务和日程。然后你可以根据这个清单来计划你的时间和行程,避免拖延和浪费时间。

第三段:如何整理学习

除了时间管理,学习也是需要被整理的。首先你需要做的是为每个主题或学科设置优先级,确定哪些是最紧急和重要的。其次,为每个学科设置自己的学习区域,并尽量保持整洁和安静。最后,努力保持集中精神,避免在学习时被分散注意力,以达到更好的效果。

第四段:如何整理空间

一个整齐干净的学习环境对于学生来说很有必要,因为这样可以减少分心和抑制冲动的欲望。首先,整理你的书桌和书架,把散乱的书本、文件夹或笔记本纸整理好。同样,对你的床铺、衣柜、地板和橱柜进行清洁。这些浅显的整理空间的方法能够令你的生活环境更舒适,发挥更好的学习效果。

第五段:如何整理心态和情绪

最后一个方面是整理自己的心态。这是往往被忽视的一点,但却是非常重要的。同样,你需要做的是摆脱负面情绪,保持对实际的积极和乐观。如果你担心考试的成绩或者和同学的关系感到不适,你可以和朋友、家人或者老师聊聊。因为他们可能会帮助你找到一种方法来解决问题,并且能够让你感觉到更好。

结论

以上五个方面,都非常适合初中学生平时的日常整理,如何整理自己的时间、学习、环境、心态和情绪,对于学生们来说都是十分关键和有用的。当你尝试并且实践这些整理方法,你会惊讶地发现它们不仅可以帮助你更好地适应初中生活,而且对你以后的学习和人生都有着很深远的影响。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇六

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。

首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。

其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。

再者国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。

因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。

这是我们神圣的宪法责任。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇七

初中生活是人生中一段关键的时期,学生们需要承受更多的学业压力、社交压力、体能训练等压力,日常整理已经成为他们生活中不可或缺的一部分。初中学生通过日常的整理可以让自己获得更好的心态,更好的身体状态和更高的生活品质。

第二段:日常整理的种类

初中学生的日常整理主要包括身心健康、课业知识和时间管理等三个方面。身心健康是首先要关注的方面,可以通过每天的锻炼和规律生活来实现。课业知识则需要对每天的学习进行规划和整理,确保每个科目都有充足的时间来练习和消化。时间管理是日常整理中最重要的一方面,效率高的学生可以合理安排时间,减少不必要的浪费。

第三段: 整理的具体实施方法

对于初中学生,日常整理有许多具体的实施方法。例如,锻炼可以通过晨跑、游泳、斯诺克等体育活动来完成;课业知识可以通过制定在校学习计划、制定令人放松的休息时间来实现;时间管理可以通过定时记录所需要完成的任务、适当利用手机提示、制定周工作表等方式来实现。实践证明,合理的实施方法能够在很大程度上提高学生的效率和品质。

第四段:日常整理对学生的影响

日常整理对初中学生的影响是全面的。首先,能够让学生树立正确的价值观,对自己的生活和学习有清晰的认知。其次,日常整理还能够让学生在时间上、精神上和肉体上都得到充分的休息和恢复,有利于身心健康。最后,日常整理能够提升学生的学习效率和品质,减少不必要的浪费,提高自我管理意识。

第五段: 总结

因此,初中学生日常整理是学生们在成长过程中向自我管理能力迈出的第一步,是在未来人生道路中必不可少的一种优秀习惯。通过合理的实施方法,学生能够提高自我管理能力和学习品质,更好地度过未来的学习和生活。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇八

中考是初中教学的指挥棒,它决定着我们初中教学的方向。张曼老师从中考命题的角度解读了《课程标准》,通过课本题与中考题结合,就“中考考什么?中考怎么考?”的问题给出了答案。张老师以20_年中考题为例子,帮我们分析了命题的根源及命题的思路。20__年中考题中有半数以上的题目在课本上能找到原型。原来课本就是本源,是基础。张曼老师向我们展示了中考命题的演变过程,每一次题目的设置和演变都体现着命题人的良苦用心:从单一考查到综合考查,从数据的收集、整理到采纳,从数学的应用性和实用性上,无不渗透着命题人的心血。

我们的课堂是以学生为主体,中考命体又何尝不是这样?命题老师处处想的是学生的基础知识和基本能力,以及学生的基本活动经验。中考题源自教材,以考查学生能力为主。看来,我们教学的方向应该以教材为主,拓展变式,在培养学生能力上多下功夫。

郝老师则在初三复习策略上给予了具体的指导。从学校层面,到教研组层面,再细到教师个人。郝老师说中考复习的根本任务是帮助学生提高。她说,一要促成学生的课堂参与,二是功夫用在课堂之外,成于落实之中。数学课堂教学中最需要做的就是激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考,养学生良好的数学习惯,让学生掌握恰当的数学学习方法。

郝老师还分别对复习课和讲评课给出了具体的教学模式。她说复习课不是新授课,课前学生完成基础知识的梳理很有必要,老师选题要精,选题要在提出问题上下功夫。郝老师建议当堂检测,及时反馈,以提高复习效率。至于讲评课,郝老师认为讲评课的顺序应该先“评”后“讲”,分类评讲,讲评课不能就题论题。通过测试讲评,要对教学起到查缺补漏的作用,“查缺”容易,“补漏”需要老师精心准备。

冯树军老师高屋建瓴,从核心素养下的数学教学给我们作了精彩报告。冯老师从发展学生核心素养的新理念给我们就核心素养与旧的教学模式作了对比。同时对数学的六大核心素养作了深入分析,明确了我们的教学任务。冯老师还通过基于核心素养理念下的教学设计实例给我们做了示范。他认为,任何一个教材中的内容的设置我们都要看到它的作用和意义。比如课本中的章头图作用是什么?怎样利用?都是课题,都值得我们思考。冯老师要求我们用六大素养的理念指导我们的教学,我们就要认真研究教材、研究学生、研究课堂。

我认为,数学核心素养,就是学生把所的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西。通过教学能让学生从数学的角度看问题,有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达自己意识的能力。

许广民老师则通过具体生动的例子告诉我们怎样对习题进行研究。许老师通过几个几何的例子给我们展示了一题多解的探索过程。通过习题的变式及拓展,让学生的数学课堂变的有趣,让学生在课堂上有存在感,让学生的价值得以在探索中得到体现。

今天听了几位专家的报告,我终于体会到了数学的魅力。其实,数学学习并不难,难的是我们怎样把学生引入正确的学习轨道,怎样让学生主动、自觉地学习。老师精心设计是课堂教学很关键的一环,学生主动参与是高效课堂的保证。在各个环节下足功夫是每个教师应做的,也必须要做好的。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇九

近年来,越来越多的初中学生开始重视自己的成长与进步,在实践中积累了不少经验和体会。这些学生为了帮助他们的同学,积极地分享自己的学习心得、交友经验和成长感悟。接下来,我将在五个段落中重点探讨初中学生日常分享心得所带来的积极影响。

首先,初中学生的日常分享心得能够提高学习成绩。通过分享学习心得,学生能够更好地理解学习内容,巩固记忆,激发对学科的兴趣。例如,学生可以分享学习方法和技巧,让其他同学了解到不同的学习方式和思维习惯。这种方式不仅让学生在学习上有所收获,还能够培养他们的领导能力和团队协作精神。

其次,初中学生通过分享日常心得,不仅能够提高学习成绩,还能够促进人际关系的发展。在分享自己的经验和故事时,学生们能够更好地了解彼此,增进友谊。他们可以互相倾听和解决问题,培养相互理解和尊重的价值观。通过分享心得,学生们能够建立起一种积极健康的学习氛围,为良好的人际关系奠定基础。

第三,通过分享自己的开云官网app下载安装手机版 ,初中学生不仅能够帮助自己,还能够帮助其他同学更好地成长和进步。在日常生活中,学生们遇到了各种各样的问题和挑战。通过分享经验和故事,他们可以激励彼此,帮助彼此克服困难,实现自己的目标。这种互相鼓励和支持的氛围能够让每个学生感受到组织的力量,并且在困难面前更加坚强和勇敢。

第四,初中学生通过分享心得,能够培养批判性思维和创造性思维。在分享自己的经验时,学生们需要思考他们的行动和决策的原因和结果。他们需要回顾自己的经历,总结经验教训,并提出改进的建议。这种思考和总结能力是他们未来生活和工作中所必需的。同时,分享心得还可以激发学生的创造力和想象力,鼓励他们勇于尝试新的事物和方法。

最后,通过分享心得,初中学生能够更好地了解自己的优势和劣势,从而实现个人成长和发展。学生们可以通过反思和分享,发现自己的潜力和才能,从而更有针对性地培养自己。例如,有些学生可能在某个学科或领域表现出色,他们可以通过分享自己的心得,帮助其他同学发现自己的兴趣和潜力。同时,学生们也能够通过分享心得,找到自己的不足之处,并通过积极的反思和改进来提高自己。

综上所述,初中学生日常分享心得带来了许多积极的影响。它不仅能够提高学习成绩,促进人际关系的发展,还可以帮助他们自己以及其他同学更好地成长和进步。通过分享心得,学生们能够培养批判性思维和创造性思维,提高自己的领导能力和团队协作精神。因此,我们应该积极鼓励初中学生分享自己的开云官网app下载安装手机版 ,为他们的成长提供更多的机会和空间。

初中学生日常分享开云官网app下载安装手机版 篇十

4月30日我第一次接触并体验了“野外拓展训练”,非常感谢我们单位为我创造了这样一次宝贵的机会,也很感激人众人的教练在平凡简单的娱乐中让我们感受到了深刻的道理。

训练回来有人说一人花两百块钱就玩了四个项目不值得,不过也有人玩的挺开心,可是我静下心来感到的不是高兴是自责和惭愧。是的,我还沉浸在下午的游戏项目中,因为我的失误导致了全队的失败。其实能让一个人受益一辈子的经验是用钱买不来的,如果一定要用钱去衡量,那么能得到这种经验和记忆多少钱都值得。

只要其他6个小组完成任务了,我们的第一关就过了…

等我明白后,便开始帮助其他小组协调资源,以为他们的任务会很快做完。慢慢的发现我又错了,他们有的小组任务好多啊。而且怎么这个小组拼的图和有的小组一样呢?等我发现这个规律时我更慌了,因为我感觉到如果我们及早发现自己的任务,及早看看其他6个小组的任务,我们没有必要同一个任务两三个小组做完一边又一遍了!可发现的太晚了,他们已经乱了,进度差别已经太大了……不知道该怎么办了,只能硬着头皮往前走吧……结果可想而知,失败了!

这是领导的责任,这是协作的力量,这是相互帮助相互团结就可以做到的事。一个团队不要因为自己的小小利益去损失别人的利益,这样团队没有进步,那么你的小利益会导致你的大损失!团队,不需要私心!

下午的第二个项目,人墙求生。一个个人踩在别人的肩膀上翻越了一堵高墙,避免了危险,可是做人墙的那个人却在把生的机遇留给别人,把危险留给自己。这又让我感到了我们单位的人是那么的可爱,呵呵,虽然知道这只是游戏,没有危险,可我当时很投入,从同事一个个紧张的表情中我感觉这就是在逃命、在求生。在这种危机时刻还有那么多人在用尽自己所有的力气去救别人,好感动,当时眼泪都要在眼里打转了。当他们把一个体重很重的人齐心协力地从从危险中救安全地带时,做人墙的同志们带着身体的疲惫和我们一起鼓掌,我们的心在一起欢呼!我们又克服了一个大困难!地面上剩下最后一个人时,已经没有肩膀可以帮他逃离危险了。大家想了几套方案最后决定用倒挂金钩的方法把最后一位同志救上来。当然,我们赢了,我们没有放弃任何一个人,我们赢了,我们成功了,我们都得救了……所有人都欢呼了,啊!

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