在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
2023年大病假后返岗申请书优质篇一
短暂的培训结束了，但是在培训过程中我受到的思想振荡一直在伴随着我，自我参加培训回到教学岗后我一直在学习学校为我们准备的各种资料，同时结合教学并且向有见解有经验的老师请教，让自己更好的来感悟。
教育改革从课标从教材入手，作为一线的老师只有认识课标读懂教材才能像教材那样给孩子提供一个学习的空间。所以，我返岗之后，第一件事是重新翻开课标，认真解读。
各位专家以及经验丰富的教研员给我们传达了一个非常重要的教育理念：那就是变“教课文”为“教语文”;变“学会”为“会学”。 所以，回来之后，走上讲台，我在课堂上更关注的可能不再是一篇课文所表达的感情，而是侧重于如何教给学生概括课文内容的方法，标点符号的实用、关键词句对课文表情达意的作用等等这些阅读策略类的东西。
在课堂教学中，我也充分运用各种手段，调动学生主动参与、积极思考的热情。让农村的孩子逐渐学会思考，是我首先要努力达到的第一个目标。一堂课40分钟，我尽量让自己成为那个串联课堂教学环节的人，而真正掌控课堂的是学生，课堂就是他们的舞台。
伴随着教育理念的转变，我欣喜的发现，我的课堂也在悄然发生这变化。上课时的教室不再是一潭死水，它汩汩流动起来了。学生的眼睛也不再那么涣散，变得清澈明亮起来了。
给学生一个空间，让他们自己往前走;给学生一个条件，让他们自己去锻炼; 给学生一个时间，让他们自己去安排;给学生一个问题，让他们自己去找答案;给学生一个机遇，让他们自己去抓住; 给学生一个冲突，让他们自己去讨论;给学生一个权利，让他们自己去选择; 给学生一个题目，让他们自己去创造。
用以上的各种理念来武装自己，同时自我感觉有很大的进步，在教学中更顺了，学生学习兴趣也提高了不少，我很感谢国培学习给我在今后的工作指引了一条明路。相信，在以后的教学生涯中，自己一定会因不断的学习，让课堂教学更精彩。
2023年大病假后返岗申请书优质篇二
xx年11月，在学校的安排下，我有幸参加了“xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，相互交流开云官网app下载安装手机版 ，顺利完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中，我将学到的信息技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。
通过培训我了解到作为一名新时代的教师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具（手机、网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进行学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
本次培训中不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。在这次培训中，我也了解了一些新的软件，并在11月初回校在岗研修中尝试用于自己的教学之中。
此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
在本次学习中，让我最贴心的感受是学员们的互助学习和经验共享精神。在学习中，充分发挥了小组合作学习的作用，同学们通过qq群相互交流自己的经验，分享自己的学习心得和已有技术。坊主除了给我们提供技术支持外，还经常利用休息时间给全班同学介绍新技术、新资源。同时，学习中一人出现困难时，认识的、不认识的`同学都主动支招，帮助解决问题。这点，在以往的培训班中甚至在学校同事之间都很难看见。在这次培训中，我也了解了一些新的软件，并在11月初回校在岗研修中尝试用于自己的教学之中。这些都告诉我在今后的培训和学习中也需要特别重视培养同伴之间的互助精神。
总之，返岗实践中，我做到了学以致用，进一步巩固了学习成果，也促进了自己的工作，收获很大。在教育教学实践中，我仍感到自己在信息技术能力方面还很不足，与教育发展的需要还有很大的差距。特别是与发达城市相比，农村信息技术在教育方面的应用还显得微不足道，差距很大。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向。只有抓紧时间，认真学习，才能适应时代发展的需要。
2023年大病假后返岗申请书优质篇三
大病医疗保险是为保障城镇职工重大疾病医疗需求而建立的专项医疗保险基金，用于支付参加城镇职工基本医疗保险的参保人员，年度内累计发生的超过基本医疗保险最高支付限额以上（4万元）的医疗费用（不含应自付费用）。凡参加基本医疗保险的参保人员，每年每人向市、区社会保险局缴纳48元大病医疗保险费，在发生超过基本医疗统筹基金最高支付限额以上的医疗费用，由社会保险部门按：0—4万元以下报销85%，4万元—8万元以下报销90%，8万元以上报销95%。每一医疗年度内，最高支付限额为人民币15万元。
一、概念：
单位参加大病医疗保险需严格按照《北京市地方所属城镇企业职工和退休人员大病医疗费用社会统筹的规定》（北京市人民政府令1995年第６号）及相关的文件。本规定是保正企业职工和退休人员患大病时得到基本医疗。
二、参保范围：
本规定适用于本市行政区域内的市和区县地方所属企业（以下简称企业）及其职工和退休人员。
三、缴费标准及缴费时间：
１．单位（不含外商投资企业）以上年度本市职工月平均工资的６％，按单位在职职工人数按月缴纳大病医疗统筹费。
３．根据京劳险发[1998]102号文件规定参加大病医疗保险的单位，均要从1998年7月1日起补缴大病医疗保险费，1998年7月1日以后成立的单位,自营业执照下发之月起补缴大病医疗保险费。
４．外商投资企业以上年度全市职工月平均工资的，按企业中方在职职工人数按月缴纳大病医疗统筹费。职工和退休人员个人以上年度全市职工月平均工资的１％按月缴纳大病医疗统筹费。
５．企业职工月平均工资低于全市职工月平均工资10％以上时，以全市职工月平均工资的90％为基数。
６．单位必须在每月30日前按月足额缴纳大病医疗保险费，不得间断。
四、大病统筹基金的支付标准及报销范围：
元以上5000元以下的部分支付90%；
元以上1万元以下的部分支付85%；
万元以上3万元以下的部分支付80%；
万元以上5万元以下的部分支付85%；
万元以上的部分支付90%。
前款各项所称“以上”不含本数，“以下”含本数。
五、哪些医疗费用不属于报销范围：
有下列情形之一发生的医疗费用不属于大病医疗保险范围：
1.未经批准在非定点医院就诊的（紧急抢救除外）；
2.患职业病、因工负伤或者工伤旧病复发的；
3.因交通事故造成伤害的；
4.因本人违法造成伤害的；
5.因责任事故造成食物中毒的；
6.因自杀导致治疗的；
7.因医疗事故造成伤害的；
8.按国家和本市规定医疗费用应当自理的。
六、如何报销医疗费用？
1.职工的《医疗保险卡》、《大病医疗保险缴费卡》；
2.大病医疗费统筹基金拨付审批表（三张）(并加盖公章)；
5.门诊患者需出具诊断正明、大病统筹处方及北京市门诊收费专用收据；
6.转院治疗应提供由院方大病统筹办公室出具的转院正明；
7.大病医疗统筹规定的其它材料。
8.单据报销时限，以出院或门诊最后一天为准60日内，逾期不予报销；
10.凡因企业、个人、医院造成的报销材料不全的，将暂缓支付。
七、职工调动大病医疗如何转移？
为办理了大病医疗保险的职工，社会保险经办机构将按照北京市劳动和社会障局有关规定负责办理转移手续。
八、大病医疗保险的医疗管理：
1.大病医疗实行定点医院制度，单位在社会保险经办机构指定的定点医院范围内可以在经营地就近选择两家由市区劳动局、卫生局指定的定点医院，其中一家市级以上定点医院，一家区级定点医院，职工患病凭《医疗保险卡》到定点医院就诊，职工患病确需转院治疗的应当履行有关转院审批手续。
2.职工患病确需做特种检查、特种治疗（单价在1000元以上的）或使用贵重药品的必须履行有关审批手续。
3.参加大病医疗保险的职工，就诊时需使用大病统筹处方，执行《北京市公费医疗、劳保医疗用药报销范围》及北京市劳动局规定的大病医疗保险、劳保医疗的其他有关规定。凡“注明需个人另部分自负的特殊药品”个人负担其费用的20％，未被列入“报销范围”的药品不予报销。
大病医疗救助
（一）农村五保对象；
（三）城乡居民最低生活保障对象；
（四）享受民政部门定期定量生活补助的60年代精减退职职工；
（五）享受民政部门定期抚恤补助的重点优抚对象；
（六）总工会核定的特困职工；
（七）城乡低收入家庭成员。
大病医疗救助形式：以“资助参合参保、基本诊疗费用减免、特殊门诊定额救助、住院医疗救助、重病慈善救助”五位一体作为大病医疗救助方式，救助对象无需再实行个人申请、审核、审批，可直接纳入城乡医疗保险和医疗救助数据库，全面实行基本诊疗费减免、医疗保险补偿、医疗救助、个人自负“一单清”的同步结算服务。
2023年大病假后返岗申请书优质篇四
xxxx年10月20日开始参加海师院校组办的“双五百”人才师资项目培训，接受培训一个多月，现在已经回到自己的学校，按照教育培训中心和老师的部署要求，我进行上课和指导顶岗教师实习，现又过了半月，我对自己这半个月的实践，有以下几点工作汇报。
一、在本校开展了师徒“同课异构”汇报课，展示了师徒各自的培训效果。在海南师范大学听了很多专家和教授的理论指导，并到海口市金盘学校跟班影子学习，思想和教育理念得到陶冶和更新，学到了一些理论与技能方法，这次回校就是为了进一步实践、展示、反思、内化在院校集中、影子学习时学习到的知识。活动开展很顺利也很完美，师徒都得到学校领导和很多老师的肯定和赞许，都说教学实效有了很大的进步和提高。
二、向全校老师做了一次研修收获的汇报。我的汇报主要是从这几个方面：
（一）教育思想和教育理念得到进一步的陶冶和提高。在院校听了吴一凡、林中伟和海南侨中的罗丹文等几位教授和老师的关于师风师德方面的教育后，使我更加懂得教师的职责、教师这份职业的特殊性和它的意义，更加坚定我为人师表和奉献教育事业的信心。
（二）教学设计能力和教学技术水平得到进一步的提高。在理论学习期间，班主任阳利平博士、国兴中学的方仁艳老师给了我们很多非常实在的教学指导，在老师们的指导下，我们学员设计了我们的教案，我们学员设计好后，教授们又对我们的设计进行评议和指导，并且班主任还尽可能在海师附中安排老师为我们上该专题的示范课，就是在这些活动中我们学员的教学设计能力得到了提高。在跟班影子学习时，到海口市金盘学校观看了很多优秀的老师集体备课、教研活动，并聆听了他们的优秀、实效的课堂教学过程，收获颇丰，收益不少。
（三）管理班级的水平得到了锻炼。在跟班学习阶段，学校特意为我们安排了两位年轻有为的.班主任，让我们跟班学习，指导老师经常传授她的管理和带班的方式和经验，我们也跟着管理，就是在这些活动中我们很受教育，管理班级的水平也得到了提高。
三、参与实习生组织的班队活动。回来后，参加了艾慧娟老师组织的一次班队活动拔河比赛，在这场比赛中，同学们齐心协力，获得了第二名的好成绩，可以说艾老师的指导功不可没。
四、参与对顶岗实习生的表现的鉴定和评价，填写《顶岗实习生考核评价表》。这是个互相学习的过程。我用在院校学习到知识进行科学的鉴定和评价，在参与的过程中，也学到了别的老师的评价方法和意见。
总之，返岗实践让我在理论和影子的学习后进行了一些进一步的实践、反思、和内化，确实提高不少。
2023年大病假后返岗申请书优质篇五
一、踏实肯干,努厉完成好各项业务工作
3、完成好灵导交办其他各项基础性和临时性工作.
二、自愿加强理仑学习,题高个人素质
回首过去,瞻望未来,我信心十卒,我坚信我会在今后的工作中继续坚持不懈的努厉下去,我相信自我会在公务职员作上作的更好,努厉努厉再努厉.自我的赀质并不是很好,可是我相信我会凭借后天的努厉在自我的工作岗位上继续前进,我相信20__年,我会做的更好!
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3164257.html】
