篮球专题报告 工作总结篮球优质

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篮球专题报告 工作总结篮球优质
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇一

为了提高篮球爱好同志的技术水*,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,2013年xx月xx日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。

赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高,赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,*思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的典范,每个队员都是一名合格的礼貌使者,传播着用心向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。应对这些状况,球队就应多组织打友谊赛,多在一齐打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能到达预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在那里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的情绪,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到群众的温暖,群众的快乐。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇二

从第一次的见面会,到最后一次活动,参加了活动的社员表现得都很积极,也流露出了对篮球的热爱;活动前的准备做得还比较充分。

首先,我自己在管理篮球社方面还存在一些问题。虽然在开展篮球社第一次见面会前,就已经把篮球社规章制度整理出来了,但在后来的几次活动中并没有完全按照规章制度来实行。其次,仍然存在社员对篮球社活动的参加不积极,每次都会有请假的同学。还有,社员对篮球社的纪律还不够重视。

从这学期的活动看来,篮球社最主要的问题就是每次活动社员的出勤率了。导致这个问题出现的原因主要是活动时间上的安排。首次定下的活动时间是每周三晚上,因为周三晚上几乎所有成员都会没课。但后来,活动时,一些班级搞团组织活动,社员因此缺勤;一些同学有额外的课要上;有时学校有调课。所以,很难选定一个大家都有空闲时间的活动时间。

其次就是场地问题了。篮球社活动大部分时候都会是室外活动,有体能的训练和篮球技术的训练,而活动时间是在晚上,晚上虽然篮球场有灯光,但光线还是较暗,存在安全隐患。

在下一学期的活动中,体能训练和技术的训练仍然会是活动的主旋律。我会强调活动的纪律性,篮球社的正规性,更多的提升社员的篮球技术水平,组织、带领篮球社搞好每一次的活动。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇三

周利平

分三个层面实施,一是每周安排一课时,将篮球知识、活动引入课堂,由体育老师负责实施。在提高运动技能的基础上,重点培养学生对篮球的兴趣和指导学生掌握篮球的基本技能,由班主任组织实施。二是在班级间开展。班级赛在我校已举行五届,深受广大师生热烈欢迎,第三、就是在学校层面上实施。学校精心挑选一批对篮球运动有浓厚兴趣、篮球技艺高超的学生,组成学校篮球训练代表队,他们代表学校参加比赛。

四、篮球特色课程实施的初步成效

1.学生的精神面貌明显改观,意志和毅力得到良好锻炼。

《篮球》特色课程的实施能够让师生在紧张的工作、学习之余,放松身心,以更加昂扬的精神状态投入工作、学习。特色课程的实施,得到全体老师的大力支持和配合。他们根据课程安排主动培养学生的篮球爱好和兴趣,指导学生利用课外时间加强锻炼,掌握篮球的基本技能。在艰苦而充满期待的训练中,师生共同经历了起初的困难和挫折,也品尝了成功的快乐和喜悦,意志和毅力得到磨炼。培养了一批又一批有健康意识、篮球技艺高超、将自己的情思与篮球交融的优秀学生。

2、使学生强健了体魄,陶冶了情操,促进了身心和谐发展。

学生参加体育锻炼的积极性明显提高,特别是学生在锻炼过程中以玩篮球的时间占据极大部分。他们渴望在篮球比赛中拿到好名次,渴望在班级间比赛中能上场展示自己的才能,更渴望加入学校篮球队为校争光。原来对体育锻炼不感兴趣的学生,现在也成了活动中的中坚力量。学生从篮球活动中得到兴趣,运动能力也不断地提高,为他们阔步走向美好未来打下了良好的身体基础。3、培养了学生之间合作与人际交往能力,为他们走向社会,走向未来奠定了基础。

《篮球》特色课程的实施中人与人之间的合作非常关键。再加上众多的比赛活动,学生的集体荣誉感增强了,互相之间的合作能力也增强了,人际交往能力得到了提高。

只是明天的一个起点,在今后的工作实践中,我将加倍努力,把《篮球》特色课程的实施进一步落到实处,兑现我们为学生的健康人生奠基的承诺。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇四

青春见证着努力,微笑期待着成功,这是一个激情飞扬、活力四溢的九月,物理与信息科学学院迎来新生篮球赛。从9月日至9月19日的历时一个星期的赛事中,我们基本达到的预期的目的,有效地丰富了校园文化生活,增进同学体质,迎接12级新生,促进了在比赛中也促进了新老生的交流与联系,同时也继承了物信学院“迎新杯”系列赛事之篮球赛的传统,展现了我院的风采。

本次活动为同学们塑造了一个活跃的生活氛围,丰富了大家的课余生活,最更重要的是以比赛为载体来增强各班同学间的联系,使得我们物信学院这个大家庭更加融洽、温馨。比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二的体育精神,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。各位计分员、裁判员、后勤人员尽职尽责,牺牲中午休息的时间,付出了艰辛的劳动。各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我院学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。对于这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴。

(一)积极做好准备工作。本次比赛,学生会成员都能及时到场布置好比赛场地。及时为运动员服务。

(二)活动结束的清场工作非常到位。每场比赛结束后,我院学生会各部门都很积极配合做好收场工作,场地都是干干净净,充分表现出我院同学的文明素质,给所有同学、老师留以良好的印象。

总之,所有的比赛组织者和和协助工作者的工作积极性都很高涨,保障了此次篮球赛的圆满成功。

(一)组织人员经验不足。如:部分组织人员找不到事做,不知如何组织,无从下手。

(二)服装不能够完全统一,给裁判工作带来一定的不便。

(三)没有组织好啦啦队。可能由于比赛是在中午进行,比赛场上的观赛人员不多,比赛氛围不够浓郁,没有很好的调动所有人的积极性。

(四)干事经常出现迟到、早退,工作不积极的问题,今后应明确自己的使命和责任,加强内部人员的配合意识。

(一)开拓思路,大胆创新。特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

(二)学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

(三)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度。

(四)做好通知,按排好场次,禁止迟到。

(五)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,发生意外事情以最快的速度、最好的方式处理好。

通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了物信学院同学们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把我院的体育活动推上新的高度。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇五

本学期即将结束,本学年体育教研室在学校和基础部的领导下,很好地完成了体育教学、竞赛、训练、课外活动等方面的工作,现在对一学期的工作做一总结。

本学期我们每一位体育教师的工作量都非常大:体育教研室6名教师带着05级65个班2997多学生的体育课,人均200学时以上,其中王xx老师还肩负基础部行政管理;但是教研室对体育课教学的要求没有丝毫的放松。九月份新生报到后,根据目前我院学生多、老师少、场地器械有限这一实际情况,按照课程标准的要求我们对新校区体育教学内容进行了重新的布置,具体安排如下:1。确定教学内容专修科目有体育舞蹈、健美操、篮球、排球、武术、足球、体能发展;介绍性科目有乒乓球、羽毛球;2。确定授课教师根据每一位教师的教学专长确定了教学内容:xx老师负责体育舞蹈教学(西校区)、xx老师负责排球教学(新校区)、xx老师负责篮球教学(新校区)、xx老师负责健美操教学(南校区)xx老师负责武术教学(新校区)、xx老师负责足球教学(新校区)。从而保证了体育课教学的基本要求和教学内容的多样性、趣味性。平时还积极组织教研活动,就体育教学工作中的一些具体问题进行讨论,保证了教学的正常秩序。

(3)组织40名学生进行预测试工作,分析结果,测试时间,检测仪器,总结经验。

(4)教研室全体老师利用体育课和课外活动就健康测试的重要性和测试的方法进行了积极的广泛地宣传,并组织05级新生进行了测试。由于测试的时间紧,任务重,老师们都主动放弃自己的休息时间,通力配合,加班加点,从xx年10月24日至05年12月25日共21天、119小时,圆满完成了2997人的测试工作,并对测试工作进行了总结、对相应的数据进行了整理、分析、上报。对提高学生的健康起到了积极的推动作用。(注:测试报告见附页)

为了配合学院的全面发展,完善体育教研室的各项工作,经院党委、行政和基础部的批准,组建了院篮球队(xx任教练)、足球队(xx任教练)、健美操队(xx任教练)。其中院男子篮球队在组建不久就参加了05年12月份的驻济高校男子丙组的`比赛。由于组队晚、训练时间短、队员基础差,篮球队两位教练牺牲了自己大量的课余时间,在苦练基本功的.同时,利用“走出去、请进来”的方法,通过教学比赛锻炼队伍、磨合队伍。功夫不负有心人,经过顽强拼搏我们在丙组比赛中以四胜一负的骄人战绩获得了亚军,赛出了风格、赛出了水平,为济南职业学院争得了荣誉,展示了济南职业学院的风采,体现了我们学校“强能善技”的校训、“求真务实”的校风。由鲍捷老师带领的院健美操队组建后不久,在12月下旬基础部汇报演出中受到了学院领导和基础部领导的首肯。

4、课余体育运动

本学期进入十月份以后,教研室参与了院、各系学生会体育部课外活动的组织、筹备工作,并成功举办了院男子篮球对抗赛、机械制造系男子9人制足球联赛、计算机系篮球比赛、财经系拔河比赛等课余比赛。新校区老师利用课余时间还参与了院各类体育协会的技术指导。活跃了学生的课余生活,促进了体育运动在我校的开展。

5、其它工作本学期教研室在加强课程建设的同时,还就职业院校体育教学的特点进行了讨论。拟通过与济南大学体育学院的专家就职业院校体育课程模式的构建与实施进行研究和交流,并积极与之探讨济南职业学院体育教研室未来发展的规划。

学期结束后,教研室积极总结了本学期的工作,相互交流了下学期关于体育教学的意见和建议,制定了下学期的工作计划,检查、清点了场地、器械,并及时对下学期添置器械作了预算。为下学期工作做好了准备。本学期由于体质测试工作量大,周期长,对学校体育教学、课外活动的安排及课余竞赛的开展造成了一些影响。今后我们要努力探索解决学校体育方面问题的方案,积极进取,相信在学院和基础部的领导下,在全体体育教师的努力下,我们一定能将学校的体育工作做得更好。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇六

为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

本次比赛是以各班为单位,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。

亚 军:高二6班 季 军:高一1班

比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!

2012年4月29日

又一次花开花落、云卷云舒,为了加强班级之间的友谊,增进班级的凝聚力,为了促进学生对第一课堂的学习,活跃校园文化生活,根据学校“素质教育”的方针,我们体育教研室本着“以教学带活动,用活动促教学”的想法,在10月卓有成效的完成了高一年纪班级篮球赛的第二课堂活动计划。

第一名 高一(3)班

第二名 高一(7)班

第三名 高一(2)班 高二年纪班级篮球赛比赛结果

第一名 高一(6)班

第二名 高一(1)班 第三名 高一(5)班 通过这次班级篮球赛,班级的同学彼此有了更加深入的认识和了解,进一步增强了同学之间、班级之间的凝聚力。并且,通过比赛也发现一些身体素质较为突出的同学,准备在体育比赛中为学校争光。

体育教研室

2012.10.27.

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇七

学期即将结束,本学期来,结合我校的实际情况,我在日常的工作中坚持认真抓好学校“追梦少年”篮球社团的训练工作,在教学训练中始终以“健康第一、快乐篮球”为主导思想,坚持按计划,有内容,有针对,有质量的提高训练水平,增强学生的篮球技战术能力。

通过一个学期的训练,同学们每天练习认真,兴趣浓厚且积极性高,绝大多数学生都能按照上述训练内容进行练习,多数学生取得了较大进步。本学期的主要活动内容是篮球基本功练习,由于社团的成员主要都是三、四年级的学生,大多数同学都是刚刚开始接触篮球这项运动,故扎实基本功尤为重要。通过练习,学生们从刚开始的一无所知到现在的别树一帜,进步之快让人感到欣慰。

学生通过练习,主要获得了以下几点收获:

1. 促进了学生的身心健康,提高了学生的健康水平和运动能力

2. 学生对于篮球这项运动有了较多、较深的了解

总之,在这一个学期的社团活动中,让我体会了许多乐趣,也总结了不少教学实践经验,既丰富了学生的课余生活,也把“健康第一、快乐篮球”的理念传递给了学生,同时也增进了师生间的友谊。期待下一学期的篮球社团更加精彩!

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇八

德育内容和创新德育机制的研究已越来越受到人们的关注,普遍认同学校教育和家庭教育、社区教育对学生的人格完善和发展有着积极的影响。下面是我为大家整理的关于德育课题研究报告,欢迎大家阅读!

一、课题研究的背景

德育和学生生活密切联系。回归生活是改变传统德育方法的必由之路。德育要关注、指导和引导受教育者的精神生活,帮助受教育者在参与和创造自己积极的道德生活过程和实践体验的基础上,不断优化其道德心理,形成与现代生活相适应的道德人格。当前小学生的思想观念,学习态度、生活态度、思想道德、行为习惯等方面,主流是积极向上的,但同时也存在一些不容忽视的问题,许多同学对参与社会活动缺乏热情,对父母缺乏关爱,对同学缺乏关心和帮助,自理能力太差。我们知道小学阶段是少年儿童形成良好思想品质和文明行为的最佳时期,也是建设良好行为习惯的临界期。那么,针对如何提高学校德育工作实效性,结合学校生活实际,开展了《学校德育工作的生活化研究》的课题研究。

二、课题研究的基本内容

x、生活化德育环境的创设研究。

陶行知说:“生活即教育”.生活是德育建设的广阔舞台,本课题旨在研究如何创设一种健康向上的生活环境,促进学生在生活化的环境中得到德性的养成与发展。

x、在活动中促进学生德育建设的研究。

“行是知之始,知是行之成。”践行,是一切知识和思想有所收获的重要途径。如何开展有效的实践活动,在活动中促进学生德育建设,是本课题研究的重点。

x、在德育建设中如何发挥学生的自主性。

陶行知认为“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”、“‘学’字的意义,是要自己去学,不是坐而受教”,这一观点对学生德育建设也有积极的借鉴作用。对学生进行德育的最终目的是什么,是让学生学会“自主”,自主地将德放在第一。本课题还将研究在平时的德育建设中如何发挥学生的自主性。

x、培养教师专业精神的实施策略。

陶行知的教育思想中还有一个对教师专业精神的重要论述,即服务精神(“教师的服务精神,系教育的命脉”)、爱生精神(“爱满天下”)、求进精神(“教员最重要的精神,是求事业能力的长进”)及求真精神(“说真话、求真理、做真人”)。如何在教育中通过有效策略地实施培养教师这一系列的专业精神,将是本课题研究的另一重点。

三、方案实施的措施

(一),研究对象

一到六年级学生

(二),研究方法

主要采取实验研究,个案分析法,行为训练法,环境陶冶法,榜样示范法等。

(三),研究内容

x、在课题研究中,以优化学生道德心理为核心,优化德育环境、德育内容、德育活动方式、班集体生活和德育评价方式为主,有效地发挥学生的主体作用,提高德育的实效性。

x、在教育方法的选择协调和实践上,要充分调动各种不同教育方法的功能作用,促进学生思想道德综合素质的发展。如:行为训练法,环境陶冶法,榜样示范法等。

(四)研究步骤

(x)准备阶段(xxxx,x—xxxx,xx)

了解学生现状,从实际出发,做好理论准备,进行实验设计,各种材料的准备,写出研究方案。

(x)实施阶段

实验分两步,第一步:(—)初步探究阶段

第二步:(—)完全提高阶段

(x)总结阶段

写出工作总结、实验报告、教学案例

(五)确保研究进行的措施

x、生活化德育环境的创设

(x)、校内开展“一周一重点”的小学生良好行为习惯养成的强化训练。做到周前有安排有任务,目标明确;周内有落实有检查,与三项竞赛、班主任工作考核挂勾;周末有总结有评比。通过引导学生日常生活方式和行为习惯,在物质文明高度发展的今天以怎样方式进行消费,养成怎样生活习惯,都是学校德育不应回避的问题。向学生传授正确的价值观和消费观,指导学生养成勤劳节俭、自尊自爱的生活消费习惯。

(x)、校外从开发德育教育资源入手,建立了三个实践基地:光明烈士陵墓和敬老院为德育教育实践基地;棋盘山综合实践基地;小岭村金椅子农区为劳动基地。培养学生正确的人生观、价值观,树立劳动光荣的观念,养成勤俭节约的习惯。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇九

长春工程学院外语学院学生会

20xx年x月x日

寒冷的冬季逐渐褪去,我们也迎来新的学期,开始新的人生旅途。11届的学生们马上就要迈进大三的门槛了,而大一的新生们也即将成为学长学姐了,准备迎接接踵而来的种种挑战。适逢篮球赛、运动会又要接连召开。为了让大一新生们更快地成长,担当起为外语院争荣誉的重任,我院计划举行“三人制”篮球赛,为即将召开的校篮球赛做准备,也为给他们创造一个体育竞技展示自我的的*台,我院举行本次篮球赛。 本次活动的目的在于,通过比赛的过程让同学们享受比赛,给同学们创造一个交流的*台,并使同学们更加的团结一致,更是为了从大一学生中选拔一批新生力量,为接下来的篮球赛做准备。增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

赛中大家都充分体验到运动的魅力,其乐融融,增强了本学院的凝聚力,丰富了学生的课外生活。校篮球联赛结束了,我院女篮取得辉煌成绩,独占鳌头勇冠第一名。我院男篮虽然没有取得第一名,但是总体表现不错。针对我外语学院所特有的各种情况和因素,我院领导对此次篮球比赛所取得的成绩予以充分肯定,希望我们在以后的各类活动中再接再厉,争取再创新高。

我们总结了比赛中的不足,对于我们的优点和长处也给予了肯定。同时在此次比赛中我们还学到了很多先进的经验,争取在以后的活动中继续吸取教训,取长补短。

在*时的排球训练中,我院运动员都能积极的投入到训练中,训练时大家刻苦努力,热情高涨。从中我们也看到了运动员们的拼搏精神和强烈的集体荣誉感。候补队员没有因为自己不是主力队员而懈怠,*时也认真刻苦的训练,有很强的集体荣誉感,再者,每次比赛时,我院组织的拉拉队都能团结一致为我院运动员加油助威,增强我院运动员的士气,为比赛的成功出了不少力气,我们应该予以肯定。

在看到我们优点的同时,我们也看到我们的不足。

首先,这次比赛由于组织有点仓促,训练时间短。下次若有类似活动需提早训练。在训练之初,运动员都很积极,但到后期,大家有些懒散,有些队员训练时缺勤,以后还会有很多活动,大家一定要有组织有纪律,按要求训练。有些同学技术很好,但集体观念不强,配合不默契。比赛时,大家好胜心强,心态浮躁,没有打出训练时的水*。从这次比赛中可以看出大家心理素质比较好,但还需继续加强。

希望通过总结经验,进一步提高自己。

通过此次活动检验了大一大二篮球队的水*,增强了团队意识,更重要的是展现了外语学院学生的精神风貌和体育素质。更重要的是,从这次篮球赛中,我们体育部从中选拔出了优秀球员和不少新生力量,为篮球队注入了新鲜血液。也为即将而来的校篮球赛和运动会做好了准备工作。同时,篮球赛的圆满举办也离不开许多幕后人员的支持,在此感谢他们的帮助!

九、图片展示

外语学院学生会体育部

20xx年x月x日

篮球赛总结 1200字

为期将近两周的“欢送杯”篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动还是比较成功的。

比赛结果:

冠军:物理111班

亚军:机制101班

季军:交通102班

我们对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。我们提前两个星期就开始策划比赛讨论抽签的事宜,并对比赛进行通知。我们的比赛安排在中午和下午休息时间进行,大部分比赛时间天气都还不错,但是也有一两次遇到风雨的情况,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。中午天气好的时候我们占用了三个篮球场,同时进行三场比赛。当然,这也离不开各班的支持及裁判们的辛勤工作,还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球比赛开始之前我们就让各班运动员及裁判员在规则表上签字,重申了赛场规则,并且我们有些重要的比赛还邀请了学院里有权威的学长当裁判员,提高了公*、公正性。但是,比赛的激烈程度超出了我们原来的预想,于是在进行了几场比赛后,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

篮球专题报告 工作总结篮球优质篇十

此次迎新篮球赛,学生参与人数是历届学生迎新篮球赛最多的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动要求参与到本次活动中来。

对本次活动充分高效地的宣传。此次迎新篮球赛,我们特别重视宣传工作的开展,进行赛前、赛中、赛后的宣传工作。赛前我们宣传海报对比赛进行了充分宣传,使全校师生对本次比赛的情况有了明确的了解。赛中,我们对每场比赛,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛战况,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。赛后,由通讯部撰写本次活动的通讯稿,并将活动的照片和相关战况上传到学院网和校报进行进一步的宣传。

今年的迎新篮球赛,由大一新生队(12人)、0903篮球队(10人)和老生队(10人)三支篮球队参赛,所有场次比赛都采用毛时间计时,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果。

为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队加油,充分的鼓舞了队员的士气,激发了参赛队员和广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

我们对比赛现场及突发情况做了精心的组织筹备。

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。

学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位

1、氛围营造不浓厚。由于横幅的缺失,没有较好的营造起比赛的氛围。由于条件的限制,不能及时的进行现场解说和赛事报道,对现场氛围的营造也造成了比较大的影响。

2、对比赛当天的情况预测不足。对比赛当天的学院的安排和学生的课程没有进行充分的了解,使比赛的时间和场地都做了相应的变化,没有达到赛前的预期,给比赛的正常进行带来了一定影响。

3、对场地同学们的物品没有派人进行统一管理,以致有人不同程度的丢失个人物品。

通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

一、开拓思路,大胆创新。

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼也能使更多人参与其中。

以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结,如有总结不到的恳请大家指出。

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