当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇一
艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分,对开发弱智儿童智力潜能,陶冶弱智儿童情操具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。
1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由校长、教导和艺术总辅导员等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系 各项具体要求落实责任到人。依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作贯彻落实。
2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。
1、制度管理,有章可循
为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校在考核中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。
2、计划管理,目标明确
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。
3、常规管理,严格规范
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动。学校开设舞蹈队、儿童绘画班、电脑绘画等兴趣小组。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校在开展艺术教育中,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每个楼层通过剪纸、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。
美术艺术教育是我校多年来逐步形成的特色教育,取得了令人瞩目的成绩。为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学年一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动,兴趣组又吸收了几名新队员。 在美术活动中,唐老师注重培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。每周组织兴趣小组的学生在美工教室训练二次,分别进行儿童画和国画的训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。今年我校“儿童画”再次被评为宝山区艺术特色项目。
20xx年3月,为了在上海市第七届特殊奥林匹克运动会“阳光自编操”比赛中能够取得好成绩,舞蹈张老师和学生们一起创编了舞蹈“hppy,20xx”。 舞蹈张老师在教学过程中给学生讲清舞蹈中的故事情节、表演时应注意什么。帮助学生理解动作的含义,头、眼、手、身段、表情的配合。舞蹈“hppy,20xx”不但在上海市第七届特殊奥林匹克运动会“阳光自编操”比赛中夺得金牌,还参加了宝山区学生艺术节(表演舞)综合比赛;在学校庆“六一”演出活动中受到全校师生好评。
今年4月下旬至5月底,我校举行了一年一次的学校艺术月活动。为了有组织有计划地开展活动,学校专门成立了领导小组,认真制定了艺术月的活动方案,围绕活动主题“迎世博,展才艺,争做世博小荧星”,组织开展了形式多样的艺术活动。我们利用国旗下讲话的时间举行了简短的开幕式,向学生作了活动的介绍和动员,随后艺术月活动按文艺和美术两大板块分头进行。
学生在美术唐老师的指导下,充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生在“迎世博,争做欢乐小使者”的活动中展现了自己的世博情怀和绘画本领,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,本学期就参加了市“真彩杯”、“普陀子长杯”””“心连心、手拉手”、“爱满天下杯”等书画赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。
6月1日下午,宝山区培智学校“迎世博,展才艺,争做世博小荧星”庆六一主题集会在少年宫举行。在舞蹈《happy20xx》明快的音乐声中,庆“六一”主题活动拉开了序幕,校舞蹈队的小演员们身着节日的盛装,舞动着欢快的旋律,台下小观众们个个兴高采烈,合着音乐节奏,挥舞着手中的旗帜,整个剧场成了欢乐的海洋。随之各班奉献上一个个精心准备的节目,孩子们精彩的才艺展示让在场的嘉宾们赞不绝口,家长们更是为孩子出色的表现激动不已,“感谢培智学校的老师们,真的不容易啊!我的孩子也上舞台了!”七年级小黄的父亲抑制不住欣喜的泪水。集会上,各班涌现的“世博小明星”受到了表彰,区少年宫潘主任同培智学校张校长为“小明星”们颁发了证书。区少年宫、区电信局、长江口商场、宝山海关、区财政局等单位向孩子们赠送了礼品,送上了一份份社会的关爱。区少年宫的小朋友们也特地赶来助兴,他们表演的舞蹈和笛子演奏给孩子们带了艺术的享受。
20xx年12月,手语舞蹈《感谢你》与宝林三小的师生参加了区“青春艺华”团拜会的演出。学生用手语表达着从心底流淌出的感谢之情。孩子们的演出也得到了领导和观众的好评。
美术方面:
20xx.3 刘莉获区第十二届小学生交通安全书画赛二等奖。
丁肖荣获第十二届小学生交通安全书画赛三等奖。
曹儿琪获区第十三届小学生交通安全书画赛二等奖。
20xx.3组织学生参加“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛获优秀奖。(中国少年儿童杂志社、中国出版工作者协会摄影艺术委员会等)
学校获集体优秀奖。
赵慧获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。
虞君获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。
刘莉获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。
张佳伟获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。
陈明获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。
陈谊俊“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。
丁肖荣获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。
黄正蓓“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。
肖军获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。
洪佳韵获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。
黄滨获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。
20xx.6肖军获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。(宝山区教育局)
陈明获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。
20xx.6组织学生爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛获优秀辅导奖(中国陶行知研究会)
黄正蓓获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖
刘莉获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖
黄滨获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖
肖军获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛银奖
丁肖荣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛铜奖
洪佳韵获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛优秀奖
顾一鸣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖
伏安捷获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖
20xx.9张佳伟参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画摄影大赛绘画作品三等奖。(上海国际少儿书画摄影大赛组委会)
丁肖荣参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画赛绘画作品二等奖。
庄泽圣参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画赛绘画作品一等奖。
黄滨参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画摄影赛绘画作品特等奖。
虞君参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画摄影赛绘画作品一等奖。
肖军参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画摄影赛绘画作品三等奖。
洪佳韵参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画赛绘画作品特等奖。
陈明参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画赛绘画作品二等奖。
黄正蓓参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品一等奖。
顾一鸣参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品二等奖。
伏安捷参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品二等奖。
赵卉参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品二等奖。
郭嘉玮参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品二等奖。
陈谊俊参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画大赛绘画作品一等奖。
刘莉参加“心连心、手拉手”上海国际少儿书画摄影大赛绘画作品二等奖。
20xx.12洪佳韵《走进世博园》获20xx年上海市“樱花杯”学生美术书法作品比赛小学组三等奖(上海市科技艺术教育中心)(樱花国际贸易有限公司)
张佳伟获20xx年上海市“樱花杯”学生美术书法作品赛小学组樱花奖
刘莉获20xx年上海市“樱花杯”学生美术书法作品赛小学组樱花奖
舞蹈方面:
回眸昨日,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望明天,我们豪情满怀。我们相信,在校领导的指引下,在艺术教师们的不懈努力下,培智学校的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。
张艳敏
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇二
电信学院艺术团在过去各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“话剧舞蹈大赛”、“送老晚会”等大型文艺活动,同时我们也参加了校里举办的“校园歌手大赛”。得到了领导、全校教师和同学的高度评价。不过这期间我们同样发现了许多的不足,我们将会引以为戒在今后的日子把工作作的更加完美,这些来之不易的成功都凝聚了我们艺术团、团委学生会以及团委老师辛苦的汗水和智慧。下面是对本学期各个文艺活动的总结。
1、活动目的:为丰富我院学生的课余生活,让大一新生感觉到大生活的丰富多彩,并给他们在我们和谐的校园里展现自己才华的机会。同时,在这次活动中我们也要选拔一批文艺方面的人才,培养一批文艺骨干,使我院的课余生活更加完美。
2、比赛分为初赛、复赛和决赛。初赛定于20xx年9月11日,有30名选手进入复赛,活动地点在1教711.复赛时间定于20xx年9月20日,在30名选手中选拔出17名进入决赛,活动地点在1教711。决赛时间定于20xx年11月28日,活动地点定于西区报告厅。
3、具体的奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其于选手给优秀奖。另外,我们还有三个单项奖,分别为最具人气奖、最佳表演奖、最具魅力奖。
营照了一个良好的团委、学生会的气氛。同时在本次比赛中发现了新的一批文艺新星。当然在比赛当中也发现了一些弊端,如音响效果的问题,观众安排不当等问题。但是,瑕不掩瑜,我们的活动的效果最终达到了,也在新生那里得到好评。
本台电信学院新生晚会以迎接新生为主题,以“缘”“家”“团结”为主线,诣在为我学院新生展示我电信魅力和积极主动的电信精神。为今后开展新生活动打下良好的基础。
通过这次晚会我们成功的积累了经验,对如何办好一场晚会有了更深的把握。同时我们也从中反现了很多问题,比如,观众进入状态较慢,以后应该把比较有感染力的节目放在前面。在细节方面我们做的还不是很到位,以后我们会有一个明确的细节表。相信在我们的努力下,电信学院的晚会会越办越好。
我们艺术团共选20名同学参加校园歌手大赛。其中,两名同学高子懿和杨凯麟进入决赛,最后取得了好成绩。
在这次比赛中,我们积极响应。积极培训,在前两周开始对我们参加的两名演唱队员进行培训。从选歌,练歌,再到调整音色,音调,再到最后的台风的训练我们文艺部都进行了严格的培训,最终,在大家的努力下,在这两名同学的积极配合下,我们取得了理想的成绩。
通过这次比赛,也告诉我们。积极响应校团委的号召,做好每一长春工程学院电信学院20xx学年项活动的准备工作,相信最后我们一定能取得优秀的成绩!
20xx年6月13日,电气与信息工程学院艺术团、分团委学生会社团部、女工部以及文艺部成功举办了第x届话剧舞蹈大赛,并圆满落下帷幕。艺术团及文艺部负责开场歌伴舞及结尾曲的出色表演给大赛增光增彩。
在决赛前几个星期,舞蹈队及演唱队就选好了表演人员,并在此后每天进行积极的排练。在训练的过程中,演唱队队长和舞蹈队队长不断和演员及歌手们沟通,负责不断的纠正每个人的错误,帮他们找到舞台的感觉,并且纠正他们唱歌时气息的掌握,寓教于乐,大家在排练中相处的非常融洽,这也正体现了艺术团亲如一家。
在决赛当天,艺术团事先来到礼堂,进行彩排,以及走场,确保比赛当中没有差错,确保演出的顺利进行。比赛时,掌声不断,为此次大赛画了一个圆满的句号。
通过这次比赛,我们收获很多,不仅为以后的表演积累经验,同时也为送老晚会打下坚实的基础。相信在未来的送老晚会当中,我们会更加游刃而于。
送老生晚会是我院最大的一个活动,涉及到的部门也是最多的,在开学初接到的通知,挑选出非常有特长的学长学姐进行长时间的排练,艺术团同时也出了几个节目。晚会按照毕业生大学四年的学习生活经历顺序,缓缓展开。在前半部分以欢快幽默为基调,将晚会慢慢长春工程学院电信学院20xx推向高潮,调动好全程的气氛。之后将晚会慢慢平缓,由幽默诙谐渐入成长的迷茫和奋斗的艰辛中。最后将晚会定格在“送”上,以温馨祝福的基调结尾。在晚会的后期我们还会设置一些有意义的《心愿》互动,让所有大四学生写出一些自己想说的话,这些话可以留给学校、老师或者同学,以便扣到“送”这个大主题上,最后会以一首令人感动的歌曲和深情的演讲来结束整场晚会,为大四的同学留下最美好的回忆。
在排练过程中,我们与大四的学长学姐们建立了良好的友谊,也通过与他们的交谈中学到了许多为人处世的道理,使我们受益匪浅。
望着自己这一整个学期的努力换来了如此成功的晚会,大家在晚会结束之后在台上依依不舍,与学长学姐们相拥而泣,同时也让我们深深爱上这个团体。
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇三
回顾过去的一年,我校在教育局的正确领导下,在市督导室及教研室的热情指导下,经过学校上下的共同努力,特别是艺术教育领导小组的辛勤工作,艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。
要形成学校的特色,搞特色教育,全面提高学生的素质,必须在全校上下形成共识,得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。
为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。
为了使艺术教育得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导作了报告,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。并在六一儿童节文艺演出中,展示了我们的艺术教育的成果。我们还利用节日,在德育处、艺术组的组织下,与学校周围的社区一起上街表演节目,为民服务,以扩大艺术教育的影响。
要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。
艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的三名学音乐的教师,两名美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。我们还到社会艺术团体,聘请大提琴、古筝、二胡、拉丁舞作为我们艺术组的特聘教师。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。
人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环境。
要搞好特色教育必须要有时间保证。我们把每周的周五下午设置为大艺体时间,作为学生的学习和练习的时间。
我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们在评选三好学生的条件中加入艺术这一条,没有艺术特长的学生不得评为三好学生及优秀学生干部;以此作为对学生的鼓励和督促。
学校除在艺术教学方面增添必要的器材外,每年拿出一定的资金奖励有特长的学生和培养学生有贡献的指导教师。本年度,购买电视机、vcd、电子琴及各种演出服装达上万元。
为了使我们的音乐艺术教育有一个良好的发展道路,我们定期进行一定的展演,让每一个孩子都进行展示,让每一个孩子都有上台表演的机会。本年度中,我们进行了校园十大歌手的比赛,小小器乐演奏家的比赛,班级合唱的比赛,已经选出比较优秀的同学参加了校级以上的比赛。其中,合唱《歌唱二小放牛郎》舞蹈《春潮》均获得一等奖的好成绩,并获得团体一等奖的好成绩。
为每一个学生提供参与和交流的机会,鼓励先进,鞭策后进,取长补短,共同进步,我们要求班班建立学习园地。现已成为班风建设及班级考核的重要组成部分。
我们在学校宣传橱窗中,建立学生艺术专栏。张贴了一些我校学生在比赛以及表演过程中的图片,最外扩大宣传。并在六一儿童节文艺演出中,请来外界的领导以及学生家长,向家长和社会展示了我们的艺术教育成果。
为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上,挑选一些有培养前途的学生,建立各类艺术兴趣小组。我们成立了布谷鸟合唱团、小天鹅舞蹈团、琴韵古筝社团、二胡社团。为他们配备好指导老师,利用周五大艺体时间,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。
培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。
放飞东明》获得金奖。
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇四
在团的组织工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。
大学生艺术团x月份的主要工作:
十月份,我们召开了几次理事机构成员的会议。会议中,我们系统地阐述了艺术团的基本工作,强调工作中我们应本的积极态度与乐观心理。同时,我们艺术团注重培养新干事的自主独立性,鼓励新干事多做事,从每次工作中不断吸取经验,增长知识,从而更好地完善自己。会后,还给新干事布置了一个游戏,考验新干事间的团结与互助。
本月份,我们召开了一次艺术团各队队长会议,了解现各队新队员人数,开课情况及出勤等制度上的情况。会中,我们还认识了合唱队、礼仪队的新队长及刚并入艺术团的又一新团体——健美操队的队长。
我们在大学生活动中心开展了一次大扫除,主要清扫办公室、古筝房、两个舞蹈房、合唱室、铜管乐队室及大厅。此次大扫除,主要由我们新干事完成,让他们逐步介入艺术团的各项事务。
我部门获得了季军。
十月中旬,院团委、学生会组织了为时两天的新干事培训会。培训让新干事们受益颇多,让他们更深一层次的了解我们这个团体,也让他们跟进一步认识到自己的定位,更坚定自己的选择,更明确自己的定位。
xx月xx号晚上,在我校学院舞厅举行了xx届新干事联谊会,此次联谊晚会主要由我部门负责操办。虽然只是一场小型的联欢会,但是我们一点也不草率,认真仔细地作好每一件事,部门人员分工合作,团结互助,圆满成功地完成了这次的晚会。这次晚会所有的事项我都没有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,筹备、策划、购买物品、借搬凳子、彩排及晚会现场的管理等等。
xx月xx号是义乌工商学院的迎新晚会,我部门干事主要安排在音控与节目的衔接、催场上,我们认真、一丝不苟,为晚会的顺利召开,坚守岗位,做好本职工作。艺术团团员们则给我们带来了耳目一新的感觉。
一、艺术团各个队的联系不密切;
二、各个队的卫生打扫问题;
三、理事机构成员工作积极性高,但工作效率有待提高;
四、整个艺术团分散,部门与各队联系缺少;
一、我们应着重抓好理事机构的工作;
二、应与理事机构成员多联系沟通,从她们中去了解些新想法、新观念;
三、重视活动中心的卫生打扫;
四、加强新干事与艺术团各个队队长的联系,要求各人做好个人工作总结报告;吸取经验,努力创新,与时俱进。
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇五
近年来,我们在整体工作全面发展的基础上,大力发展艺术教育,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供展示才华的舞台,同时,努力探索艺术教育和德育的结合点,以艺养德,使艺术教育成为德育的重要载体,成为促进学生全面发展的有效途径。
学校领导班子非常重视对艺术教育的管理和指导。成立了艺术教育领导小组,配备艺术教育管理人员和教研人员,规划、管理、指导学校艺水教育工作,包括艺术教育课程方案的制定,活动安排、指导教师等都由领导小组研究决定。此外,还充分发挥德育处、共青团、少先队在艺术教育活动中统筹、组织作用,为艺术教育发展提供有力支持。建立、健全了艺术教育的管理网络。
1.艺术教育课的全面落实。
我们的艺术教育首先是面向全体学生的,因此,我校严格按照课程要求,坚持素质教育方向,坚持依法治校,创造条件开足开齐艺术类的教育课程,并加强对艺术类教育课程的管理。学校要求各教研组定期开展教研活动,进行组内教师的听课评课,加强业务能力的提升,努力并充分运用现代化的教学手段进行教学,每学期每人要上一节自报课,每个教研组要有一节推荐课向全校教师进行展示,定期进行教案的检查和教学随笔的交流。在艺术课程课堂教学过程中,我们坚持将创新精神和实践能力的培养纳入学生艺术学习的全过程,让每一个学生充分表现出艺术的潜能,以美启智,激发创新艺术,培养创新能力,并把艺术创作和实践能力作为考评音乐课、美术课的内容。这样不仅在课程设置上给予了保证,更在教学的质量上给予了保证,使得学校艺术教育的主渠道能充分全面的发挥起作用。
2.学科中艺术教育的渗透。
艺术的内容无处不在,在各类文化知识课学习的同时,学生也在不知不觉中受到艺术熏陶,因此在平时的教学要求中,要求各任课教师应充分挖掘教材中的内容对学生进行潜移默化的艺术教育。例如,历史课上老师们通过课件或其他教学手段向同学们展示、介绍我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,从而通过历史课中渗透的艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素质,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意炽和创造能力。在地理、政治等学科教学中,同样可以达到以艺启智的效果。
一花独放不是春,百花齐放春满园。课外和校外艺术教育活动也是学校艺术教育的重要组成部分。我校积极开展丰富多彩的艺术教育活动,创建良好的艺术教育氛围。几年来,我们在抓好艺术课教学的同时,开展了丰寓多彩的艺术教育活动,如争唱校歌,集思广益设计班歌,新年文艺汇演等。美术方面,我们重视办好各种展览、评比,建好我校的艺术橱窗。
另外。我校结合自身的实际与特点还制定了学校艺术教育发展规划,开设了多个艺术团队,如舞蹈队、合唱团、民乐团、书画社、绘画社、健美操队、演讲团等。这些校园艺术社团在面向全体的同时,注重培养高素质的艺术人才。为了达到这一培养高素质人才的目的。艺术领导小组专门为社团教学活动制定计划,使社团活动定时、定点,由专人负责,并且社团辅导教师定期制定、上交计划,定期召开经验总结交流会、举办汇报演出等。做到活动规范化、制度化,真正达到预期的效果。
为加快我校艺术教育的发展,学校近年来加大了艺术教育的投入。在新建教学楼中特设了形体房、音乐室、各类活动室等艺术教育活动场地,并配备现代化的教学设施。学校每年为添置乐器、道具、服装等投人数万元经费,整个艺术教育内部设施的投入近两万元。学校对艺术教育的投人为发展艺术教育、提高艺术教育的现代化水平创造了良好的条件。总之,我校为学生创造了良好的校园文化艺术环境。学校的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计都充分考虑到有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行美育。付出终有所得,经过师生长时间的共同努力,我校演讲团培养出一批又一批的优秀小主持人,在区级主持人比赛和演讲比赛中,均获得一等奖;合唱团和民乐团在区级各类文艺汇演中均获一等奖;舞蹈队是我校艺术教育工作的亮点之一,这里汇集了不少在舞蹈方面有特长、有才华的学生。通过张璐老师耐心、细致的指导,多次参加区里举办的大型史艺演出,均获一等奖,并于暑假参加德国德累斯顿城市艺术节,获舞蹈比赛金奖;美术小组的书法作品和绘画作品多次整版刊登征《天津教育报》上;健美操队在历届区运动会开幕式大型展演中均获一等奖;我校也连续三年被评为区级校园艺术节优秀组织单位。
最新艺术科组长的职责 艺术教育工作总结汇总篇六
(一)开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组、学校体艺卫处和艺术教育教研组,健全艺术教育管理体系,全校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。
(二)教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校艺教工作中发挥了作用。学校有专职艺术教师,具有合格学历。
没有相当的艺术教育的“硬件”设施,就不可能培养出艺术素质
—1—较高的学生。学校筹措资金,积极创造条件,增加艺教投入,改善艺术教育环境。
(一)目标明确,管理规范。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设了合唱、舞蹈、国画、儿童画等十多个兴趣小组,要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。
(二)教学管理,规范有效。在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学,我校没有舍本逐末,而是踏踏实实地搞好教学,积极加强艺术教育科研工作,不断提高艺术教育理论水平,把艺术教育教学实践落到实处。开足、开齐、上好艺术教育课程。在课程设置方面,我校严格认真按照部颁标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。
一年来,我校在“六一”举行了第三节“我型我秀”校园艺术节,这是我校艺术教育的集中展示,在十一月份举办了纪念红军长征胜利80周年大型文艺演出,这些演出得到了家长的支持和社会的好评。
—2—我们取得了一些成绩,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在校领导的指导下和帮助下进一步完善、发展、提高。我们将继续努力创造条件,让每一个孩子都体验到一份成功的快乐,从而树立自信;我们将反思昨天、把握和奋斗今天,思考明天,与时俱进,把艺术教育工作做得更好,让艺术之花在孩子们的心田里盛开,让艺术之花永远绽放在校园里。在探索艺术教育工作的新思路中,在未来教育的激烈竞争中我校的师生将以崭新的步伐阔步前行,迈向辉煌的明天。
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