年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀

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年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀篇一

北京2018至2019学年上学期初中实践活动选课已经开始,网址为http:///。考生参加实践活动所取得的成绩将计入中考总成绩。

据了解,按照新中考安排,初中生按规定完成1次初中实践活动计1分,合计50分。其中,七、八、九年级每学年要完成10次综合社会实践活动,共30次,计30分;七、八年级每学年要完成10次开放性科学实践活动,共20次,计20分。初中实践活动成绩按照算术平均、四舍五入取整方式计入相关科目中考原始成绩,由北京教育考试院中招办依据当年中考政策予以认定。

考试院中招办有关负责人介绍,综合社会实践活动成绩将除以三,分别计入思想品德、历史、地理科目中考原始成绩;开放性科学实践活动成绩将除以二,分别计入物理、生物(化学)科目中考原始成绩。在计入原始成绩后,与选考科目一起乘以折分系数计入中考成绩,最终将有24分(满分)计入总成绩。

北京市京源学校初一班主任韩晴说,综合实践课分两种,一种是理科课程,要到别的学校去上课,学生自己网上选;另一种是文科课程,一般由学校老师授课,之后要上传学习单。如果学生选择外校课程,就要注意尽早选,选完后要记下时间以免错过。如果不小心错过课时,也可补课。因为有的上课地点在远郊区,学生要尽可能选择离自己相对近一点儿的课,以免由于家长没办法接送导致缺课。

市教委有关负责人说,市教委确定的资源单位会在网络平台()发布活动项目。活动项目根据七、八年级不同学科课程标准和学生认知能力水平设计,安排不同复杂度和难度的活动。活动类型包括自主选课和送课到校。针对七年级学生的每个活动项目都要依需发布两种类型活动。

为便于学生预约,资源单位将在学期初集中发布课程,在学期中随时补充发布课程。每学期活动时间从学期初至寒、暑假开始后第一周。活动实施时间为发布之日起7天(自然天,含当天)后。自主类活动安排在正常教学之外,主要为周末、假期,法定节日当天原则上不安排。送课类活动由资源单位与学校协商,根据实际需要安排。学生预约的自主课程,被机构老师标记为“请假”或“旷课”,上课的2个工作日后可申请补课。如果该课程没有对应的可补课时,学生可选择退课,重新预约其他课程。

年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀篇二

20xx年x月毕业参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的技术人员,经过几年的现场实际工作,我已总结出一套适合自己、适合各工程的施工程序。这几年来我先后从事过xx蜡化xxx万吨/年催化裂化工程、xx电石厂x万吨/年有机硅扩能改造工程、xx化肥厂xx万吨/年丁锌醇扩建工程、xx炼油厂三机组移位改造工程、xx石化分公司二蒸馏扩能改造工程,xx乙烯厂xx万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、xx乙烯厂xx万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、xxx炼油厂xxx万吨/年催化裂化技术改造工程、xx石化分公司一蒸馏扩能改造工程、xx炼油厂xxx万吨/年延迟焦化工程等xx个工程。在上述工程中我负责技术管理工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行科学管理,严格要求施工质量,保证了施工一次校验合格率xxx%,部分工程已获国家优质工程。

20xx年到20xx年先后在xx乙烯厂xx万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、xx乙烯厂xx万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、xx炼油厂xxx万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中从事施工管理工作,在这些施工中,我强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。

在质量管理上我把加强质量终身责任制的管理,明确责任,强化管理责任卡做为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,实行质量工资制,优质优价,对创建精品工程起到了推动作用。

在成本管理上,在施工前认真做好成本预测,在施工中对成本管理实施动态监控管理,使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。实际施工中禁止现场出现大面积返工现象,合理用料,利旧利废,做到了工程投入量最小,同时加强机具管理,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证了长周期运行。

在工程进度管理上针对近几年的工程由于工程期紧,任务量大,材料设备不到货的情况下,为确保控制点施工任务按时完成,我精心组织,搞好施工准备,实行周计划管理,以日保周,以周保月。合理划分施工阶段,采用平行流水作业法施工。在吉化炼油厂xxx万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中由于工期紧,施工作业量大为按期完工,在工程初期我建议施工作业人员熟悉现场情况,加大预制深度,这两个工程规模大小相似,全装置仪表阀门安装xxxx个,各类焊接管件xxxx个,为了施工高峰期降低工作量,不使仪表正常施工受到限制,我在施工准备阶段提前预制压力表阀门和导压管路的各个接头,将导压管路、伴热管路敷设到仪表一次点附件,提前做好施工技术准备,为后序施工开展创造了良好的条件。

在强化安全管理上针对全年施工作业时间长、现场施工环境负责,立体交叉作业频繁等特点加强施工现场安全管理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立人人管安全,人人执行贯彻安全防火规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

多年的现场施工过程中我一直以积极的态度发挥自己的长处,积极工作。xxxx年在大连石化分公司一蒸馏扩能工程中提出合理化建议为该工程节约资金xx万元,不仅降低了施工难度,提高了施工效率,在工期紧、任务量大、作业条件困难的情况下合理划分各施工阶段,确保了施工质量为提前竣工创造了良好的条件,赢得了甲方、监理等多家领导的高度评价。

上述是我参加工作以来所从事的主要工作,但我从事或介入的其他工作还有很多:如曾多次参与工程的投标工作,工程的预结算管理等工作。在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,积极思考,不断学习新知识,全面、终合的考虑工程施工,圆满的完成了领导所交给的各项任务。多年来我被公司评为十佳青年、优秀员工、撰写的论文、合理化建议、施工技术方案多次被评为优秀作品。

技术管理方面实施了看板管理工作。实施看板管理是我公司经营管理的重要措施,通过实施看板管理拉开了分配档次,充分体现了多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则,提高功效。实施过程中依据看板管理相关实施方案和规定,按照通用的工序向班组及作业组下达任务书,任务书中明确了施工要求,领料、用料施工程序和计件工日,项目部按作业组任务书完成情况进行检查核实计件工资。期间,供应部门、技术管理部门等相关处室人员要相互配合,通力合作,保证了各工程按期、高质、安全完成。

我公司多年来技术管理方面基础扎实、各项制度健全,但我认为针对现在技术力量年轻化现象,应尤其加强施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性。对与我们施工过的每项工程我总结出完整的施工特点、程序和方法。作为技术积累,必要时可以按同类整理出系统资料。既可指导以后施工,又可为投标提供基础资料。在编制方案交底上我们实行了下发作业指导书的办法在,整理出一套实用于化工炼油系统的竣工资料编制说明,为刚参加工作的技术员在整理竣工资料上提供了方便。

年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀篇三

回顾过去这一年,在社区党支部及居委会的带领下,我立足岗位实际,积极工作,现将个人20xx年工作总结如下,请大家批评指正。

一、社区行政工作。协助书记处理社区行政相关工作,起草社区岗位职责分工明细表,缴纳社区办公室电话费、网费,证明的调查出具等相关事宜,对低保、退役军人、居民养老就业失业、居民医保、老龄、残疾人、国有企业退休人员社会化管理等工作中相关业务人员遇到的疑难问题及时给予指导协调处理,完善社区便民信息发布台微信群,支持鼓励社区工作人员利用此平台解答群众便民业务信息,及时回应群众需求,对于能解决的当场解决,对于当场解决不了的,协调解决并给出具体答复时限,协助处理社区换统一信用代码证工作。

二、社区专项经费。严格按照有关要求,开展专项经费的使用立项及立项执行工作,加强了辖区的社区教育问题,提高了辖区居民的教育水平。

三、社区财务工作。严格按照上级规定开展社区报账相关工作,为保持社区的正常运转,及时解封社区账户,完成社区财务公开公示及对社区专项经费及办公经费数据收支结余统计、原始凭证复印相关工作。

四、保障房工作。在街办党群服务中心的指导下,受理辖区中等收入以下群众的公租房、廉租房,租金补贴的受理,系统录入,审批上报工作。监管已经领取租金补贴的申请人基本信息变化情况及银行卡变动情况,按季度上报廉租房租金补贴变更情况统计表,完成财政惠民专项治理相关工作。

五、社区儿童工作。严格按照儿童主任工作,积极宣传儿童相关福利政策,完成xx市服刑在押和强制隔离戒毒人员事实为人抚养未成年子女核查情况。

六、市民热线处理。积极处理接收到的市民热线投诉咨询,并及时调查了解处置,确保辖区市民的投诉能得到及时回应及解决。

七、矛盾调解。积极处理居民反映的矛盾纠纷,前往瓦胡同小区调解我社区家庭纠纷残疾人相关事宜,协助其从社区残联申请轮椅,并送上门,化解了相关纠纷。

八、社区防疫工作。严格落实街道党工委办事处的要求,把辖区群众安全和身体健康放在第一位,把疫情防控当做头等大事来抓,面临社区实际工作人员少的情况下,冲锋在前勇于担当,动员解辖区各驻地单位及其家属院物业配合社区防疫工作,落实上级对辖区网格化全方位防疫的要求,由社区工作人员负责联系包抓各驻地单位及家属院,做好小区核酸检测相关工作;积极组织法院下沉干部,进行敲门行动,完善辖区小区楼栋人口台账情况,掌握辖区人口底数情况;同时组织辖区单位家属院物业配合社区做好疫情期间物资保障工作,确保社区一线工作人员核酸检测,人员排查过程中安全;做好群众就医相关工作,疫情期间积极对接区指的医疗救助车辆,解决我社区疫情期间居民的就医;使得我辖区疫情防控工作开展扎实有力。

九、核酸检测工作。统筹组织动员辖区参与核酸检测,分片分级负责,根据社区工作人员能力情况及组织协调力情况,把能力强协调力强的人员分配到辖区人口比较多任务重的小区,并根据情况调配医护;确保核酸检测组织有序,全员覆盖。

十、安全工作。对小区进行相关安全检查巡查,多次前往植物园等小区强调安全生产工作的重要性,及时和物业沟通,注意辖区环境卫生,安全生产,禁止飞线充电。

十一、社区创文工作。积极落实上级对创文工作的要求,制作创文公益宣传资料并张贴,整理社区创文资料,志愿参与辖区交通志愿者文明引导活动。开展创文入户宣传,使得人人从思想上知道创文,从行动上支持创文,对创文中发现的问题,及时督促社区负责创文的通知,按照区街的整改要求整改,确保我辖区创文工作氛围浓厚,创文深入人心。

十二、社区改革工作。积极配合社区改革,统计社区工作人员工资套改基础信息,上报社区工作者备案信息,并及时建档社区工作人员人事信息情况,圆满完成了社区薪酬改革及人事档案建档,统计社区持证社会工作人员信息,对社区工作人员对薪酬套改政策存在的疑问及时给于解决,确保社区工作人员支持配合此项工作的开展。

十三、网格化管理。根据网格划分管理规范,合理确定划分社区为6个网格,书记为社区网格长,社区各工作人员为网格员,包单位及小区开展工作,凡属于驻地单位及家属院内的事务由各网格员及时与驻地单位沟通,共同协商解决。初步建立起了横向到边,纵向到底的社区网格化管理服务体系。在疫情期间,通过疫情相关工作完善网格化管理体系,初步建立起了社区网格长-网格员-小区负责人-小区志愿者工作体系。

十四、治污减霾工作。根据上级工作要求,对辖区散乱污及工地进行巡查,及时上报巡查记录情况,撰写巡查工作总结,巡查中发现问题及时联系责任人整改,确保为辖区群众提供一个良好的生存环境。

十五、支部换届及居委会及监委会换届工作。在街道办事处的指导下,党支部居委会的领导下,完成第六届党支部、居委会、监委会的选举工作,健全了社区工作班子。选优配强了社区工作人员,对社区工作人员的工作进行了合理分工。

十六、食品药品工作。积极开展食品药品安全巡查工作,进餐饮店“五查五看”,查看食品经营许可证、从业人员健康证、进货单证、食品场所清洁消毒,生产日期,制度落实情况。对辖区相关食品药品企业巡查做好记录,做到巡查无死角,确保辖区食品药品安全。

十七、综治网格工作。围绕区委综治委,街办网格化管理服务中心,按上级要求完善社区网格化管理体制机制,按日落实上报相关事件,积极整合疫情防控中获取的网格相关数据,与综治网格整合,完善综治网体系,健全综治网网格,确保服务在网格,解决在网格,小事不出网格,大事不出社区。

年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀篇四

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这半年的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

在工作中也有过失误,是主管、领班给了我一次又一次的鼓励,使我对工作更有热情,米尔兰德先生曾说过:年轻人天生就需要鼓励。

是的,正是这一次次的鼓励使我在工作中勇敢的闯过难关,不断进步。

从此,在领导的心目中我已经不是那么的脆弱了,变得很坚强,由于我的责任心强与对工作的热情,得到了上级领导的肯定,让我来国宾会所实习,刚开始去时特不习惯,各方面我都觉得没餐厅好。

可是经过一段的磨练,终于感触到了吃得苦中苦,方为人上人,这种令人敬佩的名言,经过一段时间的努力,领导们对我评价很好,让我担任前台接待这一重任,那一刻我非常开心,所有的苦。

累都很值,同时,我又感到很大的压力,领导对我如此看重,这是对我的信任,我想,我应努力工作,做好我应该做的责任,这对于我来说,又是一项新的挑战。

1、服务质量

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。

高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。

而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。

在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。

对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。

部门经理和主管经常对我们说:”你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象”。

客人永远不会错,错的只会是我们。

只有真诚的服务,才会换来客人的微笑。

2、酒店文化

饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。

因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。

于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。

宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。

处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。

新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。

饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。

对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。

因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。

比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。

这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。

还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

收银员在饭店来说是一个比较重要的岗位,它要求有很强的责任心和良好的沟通能力,而这对于我来说压力很大,面对困难和压力,我没有退缩,而是迎难而上,在前台收银岗位上的九个月后,我现在可以说能够胜任这份工作,并相信以后在其他类似工作中也会做的更好。

这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。

一、思想方面:

一年来,我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论,认真学习、践行xx大精神,坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。

能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。

时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。

一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。

不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

二、教学及教育工作上:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文 课该怎么教和怎么讲。

本年度外出听课2节,在校内听课22节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。

为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。

当然,自己也存在着许多需要改进的地方。

在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

20xx年x月份的工作即将告一段落,可能是这个月的天数比别的月都少的'原因吧,觉得一眨眼这个月就过去了,回顾一下这个月来的工作,主要是日常工作及20xx年度的年报工作。

首先说一下日常工作:

1. 审核和调整了以前完成的账目,及时改正一些账务上的错误

3.根据会计制度与准则结合实际情况,进行业务核算,及时进行记账、登帐、编制各种会计财务报表;做好财务最基本工作,所有账实相符,支出考虑合理性,做到出有凭,入有据;在做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

这个月最最重要的工作就是20xx年度帐的审计工作和统计年报工作。

对于我来说,这项工作给我的压力很大,这个审计过程的顺利与否,直接证明了这一年来我们在财务工作上的成绩,值得欣慰的是,没有什么大问题,只有一些数据需要核实证明一下就可以了,连给我们做审计的注册会计师也夸我们今年的帐比去年的做的清楚多了,基本上没有什么问题了。

这对于我们来说就是最大的鼓舞和信心。

再有就是统计局的年报工作,以前的统计申报工作是会计公司负责上报的,我们自己没有接触过这种报表,所以今年的统计年报对于我们来说也是一个挑战,每一个数字都要查几遍,算几遍,不会的,不懂得也及时向统计局商调队的老师请教,在我们的共同努力下终于全部审核通过。

下面是总结的一些关于财务上面的问题:

由于新来的实习生是在年底进入我们公司的,临近年关,所以没有把工作具体的分工到个人,这也就造成了有些事,做完之后没有人整理、记录,甚至出现问题没有人承担责任的现象。

所以,在这个月,我们重新分配了一下工作,定人定岗,每个人每天必须上交详细的工作记录,避免此现象的再次产生。

还有就是做事情粗心,财务工作最重要的就是要有细心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因为自己不细心的结果而感到委屈的话,大可不必,只要做到以后耐心的用心仔细对待每一件工作就好了。

在这里也对给大家带来麻烦的同事说声抱歉,人总是会犯一些错误,希望大家再给一次机会,让我们慢慢成长起来。

下月公司财务部的重点工作主要是加强对新员工的学习培训,以及完善本部门组织机能,细化各员工工作职责,各项工作内容具体落实到人,定时定量完成,提高部门工作质量要求,圆满完成公司交给的各项工作任务。

新的一月又开始了,财务部还有很多应做而未做、应做好而未做好的工作,这些应该是以后财务要重点思考和解决的问题,也是每一位安都人如何提高自我、服务企业所要思考和改进的必修课。

作为财务人员,我们在公司加强财务管理、规范经济行为等方面还应尽更大的义务与责任。

我们将不断地总结和反省,不断地加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

感谢各位对我本人及财务部的支持,谢谢大家!

年度总结工作成绩 北京初中实践活动选课开始所取得的成绩将计入总成绩优秀篇五

近三年来,在校领导和同事们的帮助下,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,通过坚持不懈的学习,我顺利的完成了本职工作。回顾这三年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将近三年工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。三年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

教育教学是我们教师工作的首要任务。三年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

我结合我班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同学生分别对待的方法,尽量做到因材施教,使学生对学习有兴趣,以提高学生的学习效率。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学生家长进行沟通,了解学生,让家长配合改进教法,突破学法。针对学生三分钟的热血现象讲《钟摆的启示》课堂教学案例,写了《论培养学生独立性与自主性》等论文。

在我国,目前独生子女越来越多,往往导致父母对孩子过度珍爱,这就产生了过度保护和过多限制的问题。为了安全和其他原故,很少给孩子提供练习独立的机会。这种过度保护和过多限制实际上剥夺了孩子主动探索和认识外部世界的机会,阻碍了他们的心理发展。父母应了解学生心理发展特点,不要压抑学生独立性活动意向,解放他们的手脚,让他们做一些力所能及的事,培养他们的独立自主性,为形成良好个性打好基础。

再次,采用适当的教育方式

注意对孩子说话的口气和方式,使孩子感到你在尊重他。让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”等,这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子,尊重孩子的人格,并非是娇惯孩子。事实证明:受到父母充分尊重的孩子,大多与父母非常合作,待人友善,懂礼貌,举止大方,自我独立意识强,心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。

民主型教养方式有利于孩子独立性的培养,家长不可以将自己的观点和要求强加给孩子,剥夺孩子独立解决问题和自我发展的机会。

我认为,关注学生的人格形成,培养学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生成为具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的一代新人,是教师教书育人的首要目标。

把学生的发展和引导学生学会学习作为根本理念,即把教材的中心价值转移到学生怎样使用教材上,而且赋予教材中的知识内容以更多的价值观。强调了形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验。全面提高基础教育的质量,卓有成效地推进素质教育,应该找准着力点。这个着力点是什么?那就是:要着眼于一个"新"字,实现以下三个方面的更新。

(一)、更新教育理念,提高教师人文素养

在新的世纪,更加重视人的潜能开发,重视创新意识的培养,重视科学和人文素养的塑造,重视人生观、价值观的提升以及实践能力的提高等,是历史赋予我们这一代教师的神圣使命。教师作为新教材的实践者、引路人,只有具备与之相适应的新观念,才能准确地理解和把握新教材的宗旨,领会新教材的编写意图,才能使自己在教育教学的实践中做到有的放矢。

(二)更新教学思想观念是保证,这就要求我们教师要加强自身学习。惟有通过学习和继续教育,对新课程充分理解诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。在新课程实施中实现自身发展,我们教师要认真学习现代教育理论,特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育思想和观念,才能达到提高认识、辨别方向、洗涮陈旧的目的。

三、师德表现

平时积极参加教职工大会,班主任会议及各项教育教学活动。按时出勤,始终坚持”教师无小节,事事是育人”的思想,平时注意自己的教师形象,以身作则,尊敬师长,服从学校统一的安排,与同事们关系融洽。

四、教学工作

(一)备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

由于参加工作时间短,没有的教学经验。所以在备课的过程中,我除了认真专研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向其他老师及语组其他老教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

1、突出新教材新思路新方法。

由于今年实行新教材,对于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,注重对学生自学能力的培养。

3、认真及时批改作业,做到全批全改,及时了解学生的学习情况,在辅导中做到因人施教。

4、及时总结工作中的不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。

由于平时注意了以上几点,所以我的教学水平有了一定的提高,在本学期的期中考试中,我教的两个班成绩比上一届学生成绩有了一定提高。

(二)教育工作

学校安排我担任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的指导思想,开学之初对学生的日常行为规范作以明确的要求。充分调动每一位学生的积极性,让每一位学生参与班级管理。一位学生,以发展的眼光看待每一位学生,努力发现每一位学生的优点和长处,注意做好差生转化工作。

1、坚持”教育就是爱”的思想,关心每一个学生。

作为一名教师,我缺乏管理班级的经验,但我尽最大努力,投入大量的时间和精力来弥补经验的欠缺,定期或不定期和学生进行感情和心理的交流,发现问题,及时解决。要求让学生做到的,自己首先做到。认真阅读学生档案,尽可能的了解每位学生的家庭情况。在日常工作中,我真心去关爱每一名学生。

2、抓住各种时机,对学生进行教育

利用运动会的召开,对学生进行了集体主义教育,增强了班级的凝聚力。在班荣获级部拔河比赛第一名之后,结合本班期中考试不太理想的实际情况,召开主题班会,将学生获胜后的热情转移到学习中去,并同时在班内召开了学习经验交流会。在班级中掀起一股学习高潮。使各位成员责任明确,收到很好效果,本班连续几个周获得卫生合计纪律好评间操多次受到领导表扬。真正成为一个人人关心,人人参与的班集体。

五、加强反思,及时总结教学得失。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。

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