幼儿园中班防疫情工作计划实用

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幼儿园中班防疫情工作计划实用
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇一

“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的要求,在__市局党委和区委区政府的领导下,特别是在区疫情处置工作领导小组的指导下,__公安机关多次召开专题会议和党委会议研究部署,制定了《应急处置预案》,成立了领导小组,明确了目标任务和工作责任,全警全力,扎实开展随访、警情处置、社会面管控等工作。截至目前,全区没有发现新型冠状病毒感染疑似病例,各项工作有效开展。

一、“内”控源头,随访跟踪重点人和车,做到底数清,管控实。各派出所依托情报信息,积极发动社会力量,强化随访跟踪,管住源头,防止疫情扩散。

一是落地核查上级推送信息。接受省厅、市局督办_条,核查上级部门举报线索_条,已全部督办派发派出所,配合镇街落实管控措施。分析研判__来_、赴__返_铁路航班信息,共排查_人,其中,民航返__人,铁路返__人,各派出所全部落地核查到人。

二是配合镇街拉网自排自查。各派出所充分发动网格员、警务助理等治安力量,逐村逐户,逐小区逐户登记,全面摸清常住人口和流动人口、自住和租赁人员底数,目前,全区疫情防控总人数为_人,含在宾馆住宿_人,全部通报街道管控到位。

三是研判管控重点车辆。通过情报系统,对30天内首次入_的非过境“鄂牌照车辆”进行研判,分局指挥中心第一时间调度各交警中队和交通卡口查控,目前,共排查出_辆辖区内车辆,全部及时汇报区疾控中心和镇街道落地核查。

二、“外”防传入,交通防控重点区域,做到重落实,看实效。全面启动高等级防控勤务,落实“外防传入、内防扩散”原则,做好车辆人员入_管控。

一是强化入_车辆查控。在国道、省道和主要路口设立检查站,坚决管好高速公路出入口、关卡要道等入_通道。目前,全区_个入_口包括:_处国省道(_)、_处高速出入口(_,_处县乡道路入_口,落实机关单位24小时联合防控,共检查车辆_辆,拦截劝返湖北籍机动车_人,劝返省外车辆_辆。

二是加强入_通道检查。加强对汽车站、火车站“两站”地区值勤巡逻,严密安检查控,强化各项安全检查,切实维护正常运营秩序。与铁路、公交等部门密切配合,强化防疫措施,保持严查严控态势,防范新型冠状病毒被携入携出。

三是加强入_人员管控工作。加强暂住、流动人口管理,充分发挥旅业信息系统作用,对疫区来济人员建立严格的登记、跟踪、上报制度,配合疾控、卫计等部门加强人员体温监测,一旦发现可疑情况,及时报告。目前,宾馆登记涉疫情人员_人,全部无异常,由镇街落实管控措施。

三、“中”建机制,启动战时应急机制,做到队伍稳、社会安。压实“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,启动战时公安工作机制。

一是启动战时督导检查机制,确保责任到人、工作到位。分局机关有关单位成立_组疫情检查指导组,到基层所队、交通检查站点开展督查,纪委督查牵头,成立专项督察组,对疫情相关工作开展督查问责,确保工作落实。采取集中人员、集中办公模式,在治安大队设立的区指挥部随访组办公室,区直有关单位、各警种集中办公,及时汇总梳理信息,统一口径上报信息,及时研究落实工作。

二是启动战时应急机制,确保防护到位、处置妥善。树立疫情就是警情的理念,抽调特警大队_人成立应急队伍,抽调巡警、刑警、治安、禁毒等_人队伍成立专业处警队,配备专门防护装备和车辆,开展警情现场处置,协助卫生等部门落实强制隔离措施,切实在隔离患者、封闭病源、防止疫情扩散等方面发挥职能作用,目前,分局在眼科医院隔离点,出动警力_人,配合卫计部门完成隔离任务。

三是启动战时社会面管控机制,确保社会稳定、治安良好。完善公安巡特警和机关民警巡逻机制和“135”快速响应机制,把警力摆到街面上,提高见警率、管事率,让群众心安;坚决整治哄抬物价、囤积居奇等扰乱市场秩序行为;严格限制举办大型活动,春节期间举办的各类活动,按照“不必须、不举办”原则,能取消的一律取消,能延期的全部延期;启动网络舆情“四快一体化”工作机制,加大涉我区疫情巡查处置力度,共处置网上涉济负面、敏感信息_余条,落查核查、教育训诫1人。目前,涉我区肺炎疫情网络舆情总体平稳,暂无突出负面炒作情况。

虽然我们工作取得了一定的效果,但还存在一些问题,诸如_高速路口等个别检查站对来往车辆检查效率低,堵车严重,群众不满拨打12345较多;防护服口罩等防护设备不足,这些影响了工作的质效。下一步,我们将以对人民群众高度负责的态度,进一步强化风险意识、主动担当作为,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控阻击战,坚决维护社会大局稳定。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇二

今年是孩子们在幼儿园得最后一学期,但是年初因为疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道,今年是孩子们最重要的一年,我们老师也快速开展了本学期最后两个月的计划。不知不觉,本学期也已临近尾声。

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域,“识字区~“古诗墙~棋类区~图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知欲望。

3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。

4、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的'一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观,参观小学的教室。活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解,参时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本掌握。

2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。

在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质、提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。

本学期更加注重了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆"六一”才艺展示、业典礼"中表现出色,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也积极设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,]作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自己一定会做得更好。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇三

进一步贯彻落实州、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,做好冬春季特别是春节期间疫情防控工作,提高辖区疫情应急处置能力,全力守护居民的身体健康和生命安全,筑牢辖区疫情防控网,确保广大居民群众过一个健康、安全、祥和的春节,20__年__月__日,健康路社区党委联合辖区“双报到”党组织:省五0五台、州中西医结合医院、凉山卫校附属医院、市交警队、市保安服务公司、居民小组长、网格员等志愿者在健康路90号公路局干休所开展疫情防控应急演练。

上午10点,参与疫情防控应急演练的15名社区工作者、14名网格员、6位医护工作者、“双报到”党组织志愿者以及小区居民准备就位,社区党委书记贾瑜宣布演练正式开始。演练场景为居民小组长徐永彬,发现本小区有州外返昌居民出现严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似新冠肺炎症状,打电话通知社区,社区报告人员潘建英立即向社区卫生服务中心、办事处疫情应急中心通报相关疫情情况。

社区接到报告后第一时间安排网格员吴澜、陈勇,协调市交警队、市保安服务公司工作人员到现场负责架设警戒线、隔离室等进行的现场秩序维护。

社区医院(凉山卫校附属医院)随后赶到现场进行急救并将疑似患者转移至集中隔离点,提供防疫工作人员防护物资,向该疑似者提供口罩,将疑似者带进指定隔离室隔离,并在隔离室门口派人值守。指导社区网格员、居民小组长、志愿者对疑似者接触的同事、人员进行隔离、登记信息,并联系送院检查。同时社区网格员罗洪木果穿戴好防护设施对现场进行全面消杀。

州中西医结合医院到现场进行疫情防控指导及全员核酸检测,社区网格员协助组织小区居民有序到采样队医护工作者预设该区域展开全员核酸检测工作。此次疫情防控演练共采集核算200余份,物资代购2份,入户摸排宣传疫情防控政策、预防知识115户。

通过本次演练,进一步提升社区工作人员、网格员、居民小组长和社区志愿者的应急处置与防范能力,磨合了社区与医院等防疫主体的配合默契,为科学应对突发情况提供有力保障,进一步推进疫情防控工作高效、有序地进行夯实了基础。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇四

通知要求各校要推进“离校不离学”工作,利用在线平台,借助网络手段,为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前,各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,全面改善学校环境卫生条件。

根据要求,各校要错时安排不同学段和年级学生入校,明确不宜返校人员,并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测,明确有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失,身体痊愈后方可返校,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

开学当日,应指定校园出入口,做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因,学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度。

同时,加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账,对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,持复课证明到学校查验后方可入校上课。

另外,各级各类学校要上好开学第一课,利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育,告知其配合学校开展疫情防控工作。

开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。

在校期间,规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

此外,各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇五

为了认真落实“外方输入、内防扩散”的疫情防控要求,切实保障我县人民群众的身体健康和生命安全,全县落实多项措施,坚决遏制病毒输入。

由于我县接壤点多,人员流动性大,为了切实守好疫情防控的第一道关口,我县在6个入城关口上设置卡点,同时在县疫情防控指挥部办公室安装卡点监控,以多点管控、统一指挥的方式管控好每个入城关口。

卡点监测由公安、卫健、交通、乡镇联动协作,对进入机动车、摩托车、行人逐一进行排查,排查内容细化到个人身份类别(干部、群众、务工人员、农民工等);卫生部门对车辆进行消毒、对人员进行体温监测,建立监测台账,做到不漏一车一人全覆盖。

卡点实行24小时值守,每日将入县返县人员信息反馈到县疫情防控指挥部办公室,按照属地管理和行业主管的原则,再由指挥部办公室以发点球的形式将相关信息告知所属乡镇负责人或行业主管负责人,要求做好人员隔离管控和体温日常监测。通过双管齐下,全力保障入县返县人员监测到位,坚决杜绝肺炎疫情的传入和蔓延。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇六

新冠肺炎疫情防控工作以来,在贵州省石阡县的街头小巷,村组院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏严寒,不惧风险,不计得失,入户开展防疫知识宣传和疫情排查,主动承担守卡点任务,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

当前,正是春耕生产的时期,在抓好疫情防控的同时,为不误农时,石阡县花桥镇的11名西部计划志愿者,一大早他们就来到该镇北坪村“春晖林”果园基地里,协助林管员忙着管护130余亩枇杷、杨梅、葡萄等果树,除草、施肥、覆土,大家在管护员的带领下各尽其责,抢抓管护生长有利时期,让其茁壮成长。

“结合我们的雷锋纪念日,带领我们花桥镇的11名青年志愿者来到由石阡县全体干部职工捐赠种植的这片春晖林,结合我们这个志愿团结、友爱、互助、进步的志愿者精神,大家一起来到这里实践,协助林管员把这一片林子把它管好,让它成长起来。”石阡县西部计划志愿者花桥镇服务队队长朱波说。

哪里有需要,哪里就有志愿者“红色”的身影。面对当前受疫情影响,医院用血需求增加,社会无偿献血采集较往常难度加大,志愿者立即行动起来,纷纷来到石阡县爱心血站屋,无偿参与献血,用实际行动支持配合疫情防控工作,历尽所能奉献力量。

眼前这位参与无偿献血的志愿者名叫蔡华丽,2019年参加石阡县西部计划志愿者团队,谈到献血,我们还无意中发现这还是她第一次勇敢尝试。往常不要说献血,就是看到别人献血她都会感到害怕,甚至会晕血,这次面对疫情特殊考验,她毫不犹豫参与了报名,主动献血200毫升。

在石阡县易地扶贫搬迁安置点平阳社区,志愿者组成服务团队,在社区对公共环境卫生进行清扫和喷洒药物,这样的工作他们每天都会如期进行,确保防疫无死角。

为了协助配合社区管理人员搞好疫情防控工作,共青团石阡县委紧急安排部署,以平阳社区春晖爱心超市兑换积分为契机,利用深圳市七彩虹科技发展有限公司捐赠的一批爱心口罩,开启了积分兑换新招式,积极引导,鼓励群众通过参与志愿服务社区活动、遵守社区疫情防控管理、养成爱护环境卫生习惯等方式积分。自从实施以来,通过免费发放、积分兑换口罩等方式,针对以往部分居民口罩缺失、随意串门、自我防护松懈、不戴口罩外出等不良习惯起到了对症下药效果。

据共青团石阡县委书记蔡菲妤介绍,面对今年疫情,我们第一时间发出倡议,组建青年力量,招募了包括医疗、后勤等志愿者234名,分赴卫生院、石阡高速站、县城各小区、易扶点及各乡镇开展定点防控、排查登记、体温测量等志愿服务活动650余场次,发放疫情防控知识宣传单10000余份、张贴倡议书200余张,服务群众5万余人次。

在此基础上,县团委号召全县各行业积极参与,组建了39支青年突击队为抗击疫情贡献力量;积极发动春晖使者、青年企业家、农村致富带头人等爱心人士助力疫情防控,共收到春晖使者捐赠现金14.21万元、口罩1.5万个、隔离服1132套、消毒水酒精2000余瓶,及价值35.4万元的生活物资,为全力打好疫情防控阻击战发挥了共青团应有的力量。

幼儿园中班防疫情工作计划实用篇七

1、每日都做好晨检和午检工作,测好体温,并做好记录;在晨检过程中,我每次晨检都很细致,为了幼儿的身体健康和安全,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行疫情防控教育、卫生清洁教育和安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解卫生知识和安全知识,触动幼儿心灵。让幼儿知道什么是卫生习惯,如何保持个人卫生;什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

3、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,经常晒被,子、枕头,减少细菌滋生。同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

5、做好卫生清洁工作。卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,消毒;另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长放心、满意。

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