计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
2023年手足口病防控工作部署 疾病防控工作计划通用篇一
为进一步做好养老服务机构新冠肺炎疫情常态化防控工作，根据民政部及省、市、区应对秋冬季新冠肺炎疫情工作部署要求，有效应对秋冬季可能出现的疫情反弹风险，持续抓紧抓实养老服务领域疫情常态化防控措施，积极应对秋冬季可能发生的疫情流行，切实保障广大老年人的身体健康和生命安全，现结合我区疫情防控工作实际，制定本工作方案。
一、构建应急处置工作机制
(一)制定应急处置预案
1.根据当前疫情防控新情况、新问题，健全疫情常态化防控工作机制，完善养老服务领域疫情防控应急处置预案，履行行业监管职责，指导督促辖区内养老机构制定完善疫情防控应急预案，应知应会民政部《养老机构新冠肺炎疫情常态化防控指南》，以及省、市民政部门制定的有关疫情防控工作指南，落实各项疫情常态化防控措施。
2.督促各养老机构制定完善疫情常态化防控方案和应急处置预案，责任到岗，责任到人。要针对出入管理、人员防护、内部管控、消毒隔离、疫情处置、物资保障等重点环节，建立健全规章制度、工作流程并组织实施。当养老机构出现疑似病例或感染病例时，养老机构负责人应立即向区民政部门、区卫生健康和区疾控中心报告，即时启动应急预案。不得出现迟报、瞒报、漏报现象。
(二)加强防疫物资储备
1.建立应急物资储备场所。各养老机构要根据实际，分级分类设立疫情处置应急物资储备点，科学测算应急物资储备量，综合采取实物、协议等方式，备足医用口罩、防护服、电子体温计、消杀药品等疫情处置应急物资。加强对应急储备物资和存放场所的安全管理，落实好酒精、消毒液等危险品存放安全防范措施。
2.加强指导督促养老机构要结合机构内老年人、工作人员情况，做好医用口罩、电子体温计、消杀药品等医用防护物资和生活必需品的储备工作。防疫物资储备量应当满足本机构30天满负荷运转需要。严格按要求做好防疫物资和生活必需品的储备。
二、加强疫情监测预警
(一)加强对住养老年人监测
1.养老机构应坚持每日居室巡查，用体温枪早晚各为老年人测量1次体温，并做好记录。随时关注老年人身体状况，重点观察有无发热、干咳等症状，发现异常及时报告，并做好健康记录。
2.返院、新入院的老年人应进行核酸检测或提供核酸检测相关证明报告后方可入住机构，重点加强对返院、新入院老年人的身体状况监测。
(二)加强对工作人员监测
1.养老机构工作人员应具备低风险人员证明(绿色健康码)，在每次进入养老机构时出示并接受体温监测。外出购买生活物资、陪护老年人就医等频繁接触外界的工作应由专人负责，重点加强对这部分人员发热、干咳等症状监测，做好日常卫生防护并减少与老年人接触。
2.落实养老机构核酸检测“应检尽检”机制，所有养老机构工作人员应接受核酸检测。工作人员如出现咳嗽、咳痰、咽痛、头痛、发热等症状，或其接触的老年人、探视人员及在机构外接触的其他人员被医学隔离观察或核酸检测为阳性，应及时报告养老机构负责人，做好自我隔离观察，并排查其近期接触过的人员。
三、工作要求
1.加强责任落实。严格落实属地管理责任、行业管理责任、养老服务机构主体责任、养老服务机构员工和老年人的自我管理责任。要认真履行民政部门行业主管部门职责，坚决避免懈怠松劲情绪;积极协调区卫生健康局做好养老服务机构的疫情防控技术指导和医疗服务保障工作。各养老服务机构要进一步完善防控工作方案及应急处置预案，明确责任分工，做到人员到位、物资到位、场所到位。
2.加强政策宣传。通过政策解读、开展培训等多种方式，做好秋冬季节疫情防控政策的宣传工作，确保机构及时了解并掌握疫情防控新措施;积极引导养老服务机构主动做好老年人及家属政策解释和心理疏导，争取更多理解支持，有效化解潜在的不稳定因素。
2023年手足口病防控工作部署 疾病防控工作计划通用篇二
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》，为了有效防范手足口病疫情的传播，确保广大师生安全，维护社会稳定大局，根据上级部门有关要求和我校实际情况，特制定本方案。
以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“立党为公，执政为民”理念和“安全责任重于泰山”意识，始终坚持“群众利益无小事、安全工作无小事”原则，坚决杜绝麻痹、侥幸、松懈心理。
充分调动广大师生参与手足口病预防工作的积极性，坚持预防为主，加强手足口病预防知识的宣传教育和强化预防措施的落实，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，确保传染病不大面积暴发，确保不出现死亡病例，努力提高师生的自我保护能力，构建安全、卫生的和谐校园，维护社会稳定。
(一)领导小组
组长：
副组长：
成员：各班主任
由手足口病防治工作领导小组具体负责指导、协调、督促全校开展手足口病预防工作。
(二)加强宣传
要立即传达省市中心学校召开的手足口病防治紧急会议精神，使师生了解开展预防手足口病疫情的工作要求以及预防方法，明白手足口病是“可防、可控、可治”，克服慌恐紧张心理和侥幸麻痹思想，端正心态，积极应对。要通过宣传栏、黑板报、墙报、以及发放宣传材料等多种形式将手足口病预防知识和预防措施及时告知学生和家长，增长儿童少年及家长的预防意识，提高他们自我防护能力和战胜手足口病疫情的信心。
(三)认真防范
1、学校建立晨检制度。重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时一个不遗漏，认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”。对缺课学生，做好统计和缺课原因追踪记录。
2、学校要抓好校园内环境卫生、食堂卫生和学生个人卫生，清除卫生死角，保持教室内通风换气。
3、坚持每天消毒制度。若手足口病疑似病例一旦被卫生部门确认，立即停课隔离，并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。
4、实行报告人制度。全校实行晨检和报告人制度，每天下午4：中心学校报告。
校长是手足口病防治工作第一责任人，分管校长全面负责学校的防疫工作，是学校的主要责任人，班主任负责班级工作，是班级直接责任人。对工作松懈、措施不力的，将给予通报批评;对出现疫情未及时上报和采取措施不力而造成严重后果的，将严肃追究责任。
2023年手足口病防控工作部署 疾病防控工作计划通用篇三
手足口病是由多种肠道病毒引起的婴幼儿急性传染病， 经多种途径传播而引起，主要发生于学龄前幼儿，全年均可发生。由于引发手足口病的肠道病毒分布广泛，传染性强，传播途径复杂，在短时间内可造成较大规模流行。因此，采取有效的预防控制措施十分重要。
孩子感染这种病毒后，往往会有 3~5天的潜伏期， 除隐性感染外，表现轻重不一。主要表现为发热、 口腔和咽部疼痛、 厌食或拒绝进食，流口水， 口腔内可见散发性小疱疹，手背和足背可见斑丘疹和疱疹，这些皮疹2 ～ 3天后转为水疱， 水疱破后结痂、痊愈，不会留下色素沉着和遗痕，全部病程大概需要一周的时间。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
1 流行病学特点
1.1 传染源：手足口病的'传染源主要为病人、健康带毒者、隐性感染者。显性病人发病前数天，感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以发病后1周内传染性最强。
1.2 传播途径 ：该病主要通过粪一口途径和／ 或呼吸道飞沫传播。患病期问，口鼻分泌物、粪便及疱疹液具有传染性，经接触病人皮肤、黏膜疱疹液可感染。病人粪便和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病传播。
1.3 易感人群：学龄前幼儿是本病主要易感人群，易感性随年龄增长而降低。感染后可获得免疫力 ( 局部抗体和中和抗体) ，病例再感染发生率为3％。幼儿园、托儿所易发生聚集病例。
2 主要预防和控制措施
落实各项预防措施：增加幼儿免疫力，做到营养均衡、保证运动和充足的睡眠。加强卫生宣教，养成良好的卫生习惯，勤洗手，保持环境卫生，要经常室内通风，勤晒衣被。少带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。
对手足口病患者的隔离治疗期为 7～1 0 天， 同时对密切接触者进行医学观察，监测体温、口、足、手及皮肤处皮疹，及时发现病人与感染者。可采用口服板蓝根冲剂、抗病毒口服液和多种维生素；或用抗病毒药膏涂抹患处，消炎止疼及对症治疗。做好病家和疫点消毒工作，尤其对室内空气、玩具、便器，鼻咽、粪便分泌物、接送车辆消毒。做好健康教育，控制集体活动，减少人与人接触机会。
新启蒙艺术幼儿园保健室
2011，10，19
（一） 各托幼机构和小学是防控手足口病的重点，要建立晨检制度，在晨检中如发现有发热或手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹，可能还伴有上呼吸道感染症状的可疑患儿，要立即向所属教育部门和疾控中心报告，并通知、督促其监护人尽快将患儿送乡镇以上医院就诊。
（二）各托幼机构和小学要建立消毒制度，做好教室、厕所、宿舍卫生。每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套，清洗工作结束后应立即洗手。
（三）各托幼机构和小学要建立学生因病缺课登记追访制度。及时了解学生缺课原因，以做到对疫情早发现、早报告、早隔离、早控制。
（四）根据疫情控制需要，当地教育部门和卫生部门可根据疫情对托幼机构和学校采取停课措施。具体停课标准：学校和托幼机构1周内同一班级出现2例及以上病例或出现重症或死亡病例，建议病例所在班级停课10天；1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时，可建议托幼机构停课10天。小学视疫情分布情况对部分班级采取停课措施。
（五）加强卫生宣传教育
各托幼机构和学校要采取多种形式加强预防手足口病知识的宣传和教育，尤其要加强对学生家长进行防病知识的宣传，各托幼机构都要印发《致学生家长的一封信》到每1位幼儿家长手中，使5岁以下儿童家长及托幼机构工作人员了解手足口病的基本症状和预防措施，共同做好手足口病防控工作。
2023年手足口病防控工作部署 疾病防控工作计划通用篇四
一、加强晨检制度，每天进行晨检，及时掌握学生健康情况，一旦发现学生口腔、手、足、臀、膝部出现丘疹、疱疹，送往医务室就诊。发现疑似病例，立即隔离，并通知家长接回家送医院检查、诊断、治疗。
二、加强教室、寝室、食堂等室内的通风换气，保持室内空气流通，温度适宜。每日对个人卫生用具、餐具等物品等进行擦拭消毒，特别是加强对教室、专业教室、楼道扶手、门把手等公共场所物品的擦拭消毒，以减少间接接触传播。
四、清明长假期间，在手足口病流行季节，家长应尽量不让孩子到人群拥挤的公共场所，以减少被感染机会。教育指导孩子养成正确洗手等个人卫生习惯，做到“”。
五、积极开展阳光体育活动，增强学生体质。
小学部
2017年4月3日
隔离传染源。所有患病学生必须居家休息（期限为被发现至症状消失后1周）；一旦手足口病例学生达到停课标准，需采取停课措施，停课前学校下发告家长书,做好解释工作，取得家长的配合。停课期间每日联系学生家长，了解学生身体健康状况。
加强晨检。每日进行晨检，发现发热、出疹等疑似症状时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的`措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。减少公共活动，特别是有病例的班级不要与其他班级接触。
落实好通风消毒工作。教室、活动室和宿舍等场所要保持良好通风,以自然通风为主每日通风2～3次，每次不少于30min；每日对玩具、学习用品等物品和活动场所的物体表面用含有效氯（溴）500mg/l消毒液擦拭或喷洒消毒，作用15min后用清水擦拭干净以免腐蚀损坏。具体消毒方法可参见（附件）《手足口病疫源地消毒指南》。
保持良好的环境卫生。每日对厕所进行清扫、消毒，垃圾日产日清，工作人员应穿戴手套，工作结束后应立即洗手。
加强健康教育。利用板报、广播及短信等多种形式对学生及其家长开展手足口病防治知识的宣传工作，教育、指导儿童养成正确洗手的习惯；老师及其他工作人员保持良好的个人卫生状况。
2023年手足口病防控工作部署 疾病防控工作计划通用篇五
一、领导重视，制度健全，认真落实责任。
我校成立了手足口病防治工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的传染病防治、爱国卫生活动。
制定了手足口病防治措施和应急预案，召开专题会议，安排手足口病的防治工作。有专人负责手足口病防治工作，有疫情报告员，明确其职责。
二、宣传广泛，认识明确，营造了良好防控氛围。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，以"全员参与"为主，利用学生集会、校园广播站、黑板报等形式多样的宣传方式，使学生和家长了解到手足口病的危害，增强防范意识，积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系，形成家校合力，共同做好手足口病的预防工作，确保我校师生身体健康。重点对全校师生进行了全面多次动员，使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法，使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。
三、认真做好预防手足口病的落实工作。
针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行晨检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的痊愈诊断证明，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3195719.html】
