冬季防火工作总结

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冬季防火工作总结
时间:2023-08-26 05:36:29

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

冬季防火工作总结篇一

1、不乱接电源。

2、不要移动、破坏学校内任何消防设施、设备。

3、不在寝室吸烟,不乱扔烟头。

4、不擅自使用电热快、电饭煲、电褥子、酒精灯、暖手宝等可能引发火灾的器具。

5.不私拉乱搭电线,不购买“三无”电器(具)。

1、禁止把台灯靠近枕头被褥。

2、禁止使用违章电器。

3、禁止在寝室内存放易燃可燃物。

4、禁止在寝室内使用明火,如油灯、蜡烛、蚊香。

5、禁止在寝室内焚烧杂物。

6、禁止将手机充电器或电动剃须刀插在宿舍内的插座上长时间充电,以免引发火灾。

1、做到外出时、睡觉前进行防火安全检查,消除火灾隐患。

2、做到用火不离人,出门切断电源,做到人走灯关。

3、做到主动学习消防知识,学会使用消防器材,增强消防意识,提高警惕。 (我们必须提高警惕,加强防火意识,切莫存在有侥幸心理,图一时方便而造成终身悔恨。防止火灾发生,保护校园安全和谐,是每个大学生义不容辞的责任。防患于未然,是最有效的措施,防止火灾发生,是我们的责任与义务。树立安全防火意识,让我们从自己做起,从现在做起)

倡议人:

20xx年x月x日

冬季防火工作总结篇二

1、树立保护森林资源理念。自觉保护一草一木,不乱砍滥伐林木;自觉清除林间杂物,如地表杂草和玉米秸秆、枯枝落叶、凋落树皮等,这样既可以可以预防火灾发生,还能够把在枯枝落叶上越冬的美国白蛾蛹清理掉,降低明年虫害的发生机率。

2、自觉禁止在林间堆放玉米秸秆等杂物,防止出现火灾,造成不必要的损失。《森林防火条例》第四十九条规定:森林防火区内有关单位和个人拒绝接受森林防火检查或接到森林火灾隐患整改通知书逾期不消除火灾隐患的,由县级以上地方人民政府林业主管部门责令改正、给予警告,对因未消除隐患林地、造成毁林的林户,将延期或不予办理采伐证。

3、自觉禁止野外用火。严禁任何个人在有林地及其周围燃放烟花爆竹、焚烧废弃物、烧荒等野外用火行为。对不听劝阻在有林地周围进行野外用火,引起火灾的一经发现将依法严厉查处,构成犯罪的将移交公安机关追究刑事责任。在冬季森林防火期间,我县将开展冬季打击森林火灾案件的专项行动,对故意纵火烧毁林木并造成重大损失的肇事者将根据有关规定对其依法严肃处理。《森林防火条例》第五十条规定:森林防火期内未经批准擅自在森林防火区内野外用火的,由县级以上地方人民政府林业主管部门责令停止违法行为、给与警告,情节严重的处200元以上3000元以下罚款,造成重大损失的处1万元以上5万元以下罚款。

森林防火重防范,严控火源是关键,希望林农抓紧时间,及时清理火灾隐患;希望广大群众增强防火观念,群策群防,以积极的态度,自觉的行动,共同营造全县上下和谐稳定的社会环境。

大厂回族自治县林业园艺局

20xx年12月16日

冬季防火工作总结篇三

桥头胡中学结合自身特点,认真学习贯彻教育部办公厅下发的《关于加强学校冬季防火工作的紧急通知》,认清防火形势,加强组织领导,采取有效措施,切实做好校园消防安全工作,确保校园安全稳定。现将我校开展的防火安全工作总结如下。

消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,我校把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由校长主抓,政教处、总务处组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室班每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。

学校根据防火排查情况,一方面建立和健全了消防安全制度,另一方面对管理人员、后勤人员、特殊人员签订责任状,做到处处有人监督,事事有人管理的良好局面。同时学校做到每周防火巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

校园安全事关师生生命财产安全,事关校园安全稳定,我校着力加强消防设施和日常管理工作,确保消防安全。

1、学校电器消防安全自查。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

2、消防安全常规检查。学校按照教育部办公厅下发的《关于加强学校冬季防火工作的紧急通知》进一步细化检查日程和确定检查范围及重点。总务处及时添置和充装公共地段过期灭火器;及时维修消防器材、充装过期灭火器,保证了学生宿舍消防要求。学校围绕学生宿舍、食堂、锅炉房、燃气、各类实验室、计算机室、图书馆、等重点部位和重要场所的用电安全、供电设施、用电线路、消防设施设备进行抽查、复查、指导隐患整改。

“安全重于泰山”,我校一贯重视安全教育,对消防安全工作常抓不懈。我们在今后的工作中将继续努力,力求把消防安全工作做得更好。

冬季防火工作总结篇四

关爱生命,关注安全就是对学生、家庭和学校负责,就是对社会负责,就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念,将消防安全意识渗透于学校的教育教学中,使安全理念成为大家自觉的意识与行动。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们要坚持安全第一、预防为主、防消结合的方针,诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时,更加重视消防安全工作,及时消除各类火灾隐患,创建x安校园;希望每一位学生家长从身边的每一件小事做起,构筑消防安全防火墙工程。

宣传和培养人走灯灭,人走断电的良好习惯,主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为,人人争当消防安全工作志愿者。

全校的学生家长要坚持每天检查家庭火灾隐患,特别是对人员密集的的出租房用电、用煤气等使用的安全提醒和检查。

消防安全工作需要全校师生和家长共同参与,希望广大师生和家长积极响应,从自身做起,从现在做起,从身边做起,以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去,提升消防安全工作水x。

消防安全连着你我他,x安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法违章行为,为创建和谐x安家庭和校园做出应有贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

冬季防火工作总结篇五

一、牢固树立安全发展理念,珍爱生命,关注消防安全。关爱生命,关注安全就是对学生和学校负责,就是对社会负责,就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念,将消防安全意识渗透于学校的一切教学、科研与生活中,使安全理念成为大家自觉的意识与行动。

二、积极行动起来,治理火灾隐患,共创x安校园。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,建立健全消防安全管理长效机制,夯实消防安全基础工作,不断提升消防安全管理水x,消除火灾隐患,预防和减少各类消防安全事故的发生。诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时,更加重视消防安全工作,及时消除各类火灾隐患,创建x安校园;希望每一位师生认真学习消防安全知识,严格遵守操作规程,抵制消防安全违法违规行为,从身边的每一件小事做起,构筑消防安全“防火墙”工程。

三、做好日常的火灾预防工作,宣传和培养“人走灯灭,人走断电”的良好习惯,主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为,人人争当消防安全工作志愿者。

四、全校师生员工要做到不使用违章电器,坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。

五、从自身做起,全校动员,踊跃参与。消防安全工作需要全校师生共同参与,希望广大师生积极响应,从自身做起,从现在做起,从身边做起,以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去,提升学校消防安全工作管理水x。

消防安全连着你我他,x安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法违章行为,为创建和谐x安长大做出应有贡献。

倡议人:

20xx年x月x日

冬季防火工作总结篇六

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

活动过程:

一、导入新课:

1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含 0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗 10 分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气的症状 一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法 如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

三、

课后小结 :

通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么? 同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。

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冬季防火工作总结篇七

冬季历来是火灾多发季节,由于气候干燥,天气寒冷,用火用电情况大量增加,起火原因增多,火灾危险性加大。为了加强冬季防火用电安全,提高居民的消防安全知识,特向各位居民朋友发出“关注消防安全,从我做起,防患于未“燃””的倡议。

七、平时要留意疏散逃生通道,家中或左邻右舍失火,千万不要惊慌失措,盲目逃生,应迅速拨打119火灾报警电话。

广大居民朋友,让我们积极行动起来,从自我做起,珍爱生命,关注消防安全,主动开展消防隐患自查,不乱停乱放汽车、摩托车、电瓶车、三轮车等车辆占用消防通道,保持消防通道畅通;不私拉乱接电线充电;不随意破坏消防设施;全民参与,共同创造平安、祥和筠连。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

冬季防火工作总结篇八

在教育活动中,每学期要求学校做到“七个一”即:一份计划、一次校会、一次*下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制

镇教办建立了由镇教办主任任组长、学校校长及镇教育工会*为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。镇教办要求学校把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、团委等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书,工作总结《班级消防安全工作总结》。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,镇教育办与所属学校、学校的逐级消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《用火、用电、用气管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《火灾隐患整改制度》《义务消防队管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比”的考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书》指标,要求镇属各中小学、幼儿园按文件附表(学校消防安全工作评分表)的要求进行自查,写出自查报告上交教办,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。

4、三是落实黄牌警告制和一票否决制。“一把手”校长与职能科室、年级、部门负责人签订《消防安全责任书》、《食品卫生安全责任书》等。各部门负责人与具体责任人也签订了责任书,形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。对创建最安全学校工作不到位的部门和个人采取黄牌警告制和一票否决制。凡两次检查中发现问题较多或两次检查中发现同一问题的部门或个人将给予黄牌警告,并扣除一定数目的年终安全奖。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人全年安全奖并取消相关部门、科室、个人年终评优、评先资格。

5、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书馆、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明和应急广播系统。

6、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查,确定巡查的人员、内容、部位和频次。其它学校每周组织开展防火检查,学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查要有记录,对查出的火灾隐患要及时整改。

7、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:有住校生的学校每年必须组织开展2次应急疏散预案演练,其它学校每年组织1次。

8、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续。建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。

冬季防火工作总结篇九

一、领导重视,措施得力

今年,我局针对局人事变动情况,及时调整和完善了黄埔区司法局消防安全工作领导小组成员组成,坚持“一把手”总负责,分管领导具体抓,坚持实行“一票否决制”的消防安全目标责任制,局与区*签订了《消防安全工作目标责任书》,下属单位层层落实责任制,完善了安全事故报告制度、安全隐患排查制度,定期召开消防安全形势分析会,及时传达区有关消防安全工作会议精神,每季度结合局务会议汇报各单位消防安全工作开展情况,各司法所对所管辖区域坚持每月消防安全自查一次,局每季度及重大节假日组织一次消防安全工作大检查,并对检查工作做到了细致周密的安排,做到工作有计划、有布置、有总结;每半年组织消防安全教育一次,对消防设备及消防器材进行及时的维护保养。

二、创新形式,深入基层开展消防安全宣传教育

按照贴近群众、贴近生活、贴近实际的要求,我局普法办围绕“五五”普法、“创建文明城市”及区交防委开展的消防安全“五大”活动,组织开展了形式多样,人民群众喜闻乐见的消防安全宣传教育活动。

一是举办“法律进社区”电影放映活动,深入全区各社区,利用晚上居民休闲散步时机,放映法制宣传片,并现场派发宣传资料3000份,宣传相关的消防法规。

二是开展“法律进企业”巡回展览活动,在区内各大厂企、工地展出并在企业饭堂等地播放法制宣传光碟,宣传相关的消防法律知识。

三是在全区三十多所中、小学校开展“小手拉大手,学法创文明”法律知识竞赛,通过发动在样学生带试卷回家与父母共同完成的方式,让学生带动父母一起学习相关的消防法律知识。

四是围绕区交防委今年开展的消防安全“清剿火患五大”活动,在区普法办属下的全区范围内的十二个法制宣传栏出版了两期有关消防法制宣传栏,宣传消防法规知识。

通过一系列宣传教育活动,提高了广大干部群众的消防法制观念和消防安全意识,提高了防范火灾事故及在火灾一旦发生后自救逃生的能力。

三、加强内部管理,切实消除机关办公场所消防隐患

题及时处置;每月将巡查情况汇总成表通报办公室,从而在源头上杜绝火灾事故的发生,彻底消除火灾隐患。

四、存在的问题:

1.少部分同志消防安全意识淡薄;

2.个别司法所对消防安全检查重视不够、不细不实、有走过场现象。

五、今后努力方向

1、进一步完善制度,真正用制度管人,一抓到底。

2、加强培训教育,上、下半年各进行一次消防安全知识教育培训。

3、积极配合交通防火大队,做好明

[1] [2] 年新《^v^消防法》的普法宣传工作。并加大宣传普法的力度。

4、继续抓紧抓好日常的消防安全检查,坚持物业管理公司派专人对局大楼进行不定期的消防巡查制度。

5、加强消防基础设施建设,加大消防

经费投入,配齐配强消防器材,做到真正管用。

6、建立定期汇报制度,利用每月局务会对各所消防安全情况进行汇报,并提出整改建议。

7、定期对局及各司法所的消防器材进行维护保养和更新,保证完好率100%。

冬季防火工作总结篇十

大家早上好!

我校保卫处专职消防队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路,以消防教育基地为平台,积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。

在xx年的“综治宣传月”活动中,保卫处采用“走出去”的方法,消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训,由学校后勤部,开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。

在讲座中,保卫处专职消防队员结合实例讲解了新《消防法》,并带领广大师生观看了消防知识图片展和消防装备器材展,用生动幽默的消防知识图片和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火,安全用电”知识,随后,在消防装备展区,种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界,保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。

活动结束时,保卫处专职消防员耐心地解答了同学们的问题,提高了学生的消防意识和自防自救的能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防,确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的培训目的。

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