最新艺术科组工作总结通用

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最新艺术科组工作总结通用
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术科组工作总结篇一

新年的钟声已然敲响,新年的开始也意味着学期的结束。本学期,我们艺术组以学校工作为指导,结合组内实际情况,认真、扎实地开展各项教育教学工作;以提高艺术课堂教学效率为重点,以艺术教育师资队伍建设为关键,以发展学生审美素质、音乐表现,培养创新精神为归宿,切实提高艺术教学管理和研究水平,求实创新,全面发展每位学生的潜力,确保艺术课堂教学有特色、学有成果。

一、加强教研组建设,增强团队意识

本学期艺术组教师落实常规教学,认真完成备教研等各项任务,并以提高教学质量为重点,定期举行教研活动,本学期我组共开展了9次教研活动,每位教师完成组内听课10余节,每次活动组内教师将自己在教育教学中的问题和收获进行分享交流,促进了各自的教学水平的提升。在面对各项任务和活动时,我组成员也是共同努力,一起出谋划策,增强了教研组的凝聚力和竞争力。在9月份的“我有小窍门教师风采展”活动中,我组教师与体育组教师通力合作,共同努力,荣获了一等奖的好成绩。

二、参与外出培训,提高教师业务水平

本学期组内教师积极参加各级各类培训学习,共有5位教师分别参加了国家、市、区级别的培训项目。9月,我组四位音乐教师参加了宜昌市全国儿童音乐学会专家大讲堂研讨活动,欣赏了金东方国际童声20年经典音乐会;10月,陈雯雯老师赴辽宁沈阳参加了2014全国中小学美术优质课现场观摩培训活动;12月,李妮校长赴深圳参加了2014全国音乐优质课展示活动。老师们都非常珍惜外出学习的机会,认真听课,积极思考,回校后都将自己的学习心得和活动情况向组内教师进行了精彩的汇报。

三、承办课题研究,提升教科研能力

本学期我组以美术课题为研究核心,在课题研究中引领教师更新观念,提高自身教育教学水平与科学研究能力。11月,我组承办了高新区艺术学科课题研讨活动,宜昌市美术教研员钟维斌老师,高新区艺术教研员尤新老师以及全区17位艺术学科老师参与了本次研讨活动,我校陈雯雯老师及区内其他三位教师进行了现场授课,陈老师将我校的美术课题研究情况在会上进行了总结汇报,宜昌市教研员钟维斌老师在听取了汇报后,对我校的美术课题研究情况进行了肯定,并针对课题研究进行了讲解指导,我组教师在活动结束后进行了深入的学习反思。通过不断的课题研究和学习观摩,我组教师的教科研能力得到了提升。

四、抓好社团活动,促进校园文化建设

本学期我组冀娅君、黄旭、高松林、李万平四位教师承担了学校美术、合唱、舞蹈的社团活动辅导工作,四位老师积极认真,利用自身所长提升了学生的艺术素养,积极创设了艺术教育的课外活动氛围。10月,美术教师辅导组织全校学生进行图说价值观——描绘我心中的和谐社会的活动,并收集其中的优秀作品,展示在校园展板上,积极参与了校园文化建设,12月,冀娅君老师所带合唱社团的节目《古诗新唱》、黄旭老师所带舞蹈社团的节目《小豆包之夜》以及李妮校长指导的一年级节目《节气歌》、陈雁蓉校长指导的三年级节目《美丽的春天》在经典诵读展示活动中精彩亮相,获得全校师生的一致好评,还有美术社团中的优秀作品展出,也获得了师生们的连连赞誉。

五、组织学生参赛,扩大社会影响

一、三等奖。

六、培养青年教师,促进共同成长

我组青年教师黄旭老师参加工作才一年,教学经验不足,平日里我组成员都热心的帮助和指导黄旭老师,特别是师徒结对活动中黄旭老师的师傅李妮校长,更是对黄旭老师的工作和成长给与了很多的帮助和关怀,黄旭老师一有空就会去听组内其他教师的课,本学期她一共完成听课任务20余节,通过大家的帮助和她自身的不断努力,12月份,黄旭老师代表我组进行了教研组擂台课暨师徒结对汇报课的展示,她用精巧的教学设计及亲和力的教态赢得听课老师的一致赞誉,也让自己收获了长足的进步。

七、参与比武竞赛,夯实专业技能

在努力提高我组教师的课堂教学能力的同时,为夯实艺术教育可持续发展的根基,我组教师还积极参加各类比武展示、论文评比等活动。本学期,李万平和冀娅君老师参加宜昌市首届教师才艺大赛,李万平老师的美术作品《故乡记忆》和书法作品《杨万里诗句》分获一等奖和三等奖,冀娅君老师的美术作品《繁花》获二等奖;高松林老师的人物写生作品《女孩》被选为宜昌市优秀美术作品,参与全省巡回展出;摄影作品《男孩》荣获宜昌市第六届职工美术书法摄影大赛二等奖;黄旭老师创作的童谣《宜昌好》获市级优秀奖;陈雯雯老师的论文和教学设计获省级一等奖。

八、协助其他教师,发挥钉子精神

除了完成本职教学工作,本学期我组教师还积极主动协助学校其他老师完成各项工作。教室、办公室布置有我们忙碌的身影;其他老师上课需要制作教具,我组教师都是二话不说,尽心帮助;班主任老师外出有事,我组老师作为第一到班老师及时补位,认真做好代理班主任的工作等。

回顾本学期工作,在取得进步和荣誉的同时,也存在着诸多问题和不足。相信在学校领导的关心与支持,其他同仁们的协助和肯定下,艺术组成员们一定会更加团结努力,共同为深小的发展贡献自己的力量。

深圳路小学:陈雯雯

艺术科组工作总结篇二

为适应市场经济体制下企业和职工的精神文化需求,进取发挥职能作用,漯河市总工会以工人文化宫为阵地,以职工文体协会为依托,汇聚市区优秀文艺人才,于20××年8月成立了职工艺术团,并首赴市卷烟厂慰问演出获得成功。20××-20××年度中职工艺术团在市总工会的正确领导和大力支持下,按照面向基层,贴近职工、服务职工,扎实工作,乐于奉献的建团宗旨要求,为丰富职工群众的精神文化生活,促进精神物质礼貌建设,做出了有益的贡献,正在精心筑建着一项市总工会关爱职工的暖心工程。以下是对两年来艺术团所作具体工作的回顾。

由于职工艺术团属于业余松散型性质,故建团之初存在演、职人员不固定,编创排演节目困难多,演出设备靠租借,演出费用支出较大的诸多问题,自然就制约了团的发展和工作成效的提高。针对这些问题,负责艺术团工作(兼职)的市总领导和文化宫领导,经过认真分析、研究,决定把市区一个有固定演职人员和简易演出设备的小型文艺团队作为职工艺术团的基础演职人员队伍,并在协商一致后予以冠名。有了必须资金支持的这个团为满足下基层慰问演出和举办大型文艺演出的需要,不仅仅高薪招聘了一批造诣深的年轻艺术人才,并且又购置了能适应多种场合演出的高档音响、灯光设备。这样一来,团里的固定演职人员比过去增加了一倍,到达45人,演出艺术构成也从过去单调的戏剧小品类拓展到集歌、舞、戏曲、小品、相声、快板、器乐合奏等艺术形式为一体。除此之外,遍布于市区各行业的编外演职人员队伍也由原先的60余人增加到百余人,为职工艺术团完成好慰问演出任务和举办其他形式的演出活动,奠定了良好的人才基础,我们称之为厚积薄发,借力发展。

职工艺术团赴基层进行慰问演出,是市总工会为企业和职工办的好事,送去的关爱与温暖,但如果不能科学合理的制订演出计划,不仅仅会给企业带去许多的麻烦,并且也难以到达慰问演出的预期效果和产生良好的社会轰动效益。为此,按照市总要求,团领导在制订年度慰问演出计划时,首先分析拟慰问对象的行业特点,工作性质,生产规律,提前预约,协调一致,力争做到观看演出和工作、生产两不误。比如把到企业慰问演出时间放在重大节日前夕的生产空当时在或行业庆典之际,把到县、乡慰问演出的时间放在春节前夕的农闲时节,而面向市区广大职工群众的慰问演出,宜放在重大节假日或双休日的社会文化休闲广场等等。这些做法受到基层工会和职工的普遍欢迎。科学合理的演出计划确定后,团领导就把注意力集中到抓落实上来,团长杨同申、副团长高伟反复要求,慰问演出不仅仅要保证数量,更要保证质量,力求到达艺术形式和艺术资料、政治性同娱乐性的完美统一。

为此,业务副团长王洪跃及编创人员常常为编排好一个节目、写好一部主持词、创意出好的舞美效果,多次深入基层企、事业单位和社区,收集第一手资料,筛选好的创作素材;并多方征求意见,捕捉灵感,创作出了贴近职工,反映他们真实工作、生产生活的文艺作品,例如:反映现实完美生活,庆丰收过大年的群体舞蹈《大地飞花》、《踏雪寻梅》,揭批××功毒害性的戏曲小品《看病》,歌颂企业转机建制后取得经济精神礼貌建设双丰收的快板书《夸夸咱宏运集团》,颂扬市电业职工克服重重困难团结一心胜利完成农网改造任务的群体快板《再创新辉煌》相声《电为媒》等等,为企业和职工群众奉献出一道道闪烁着社会主义精神礼貌光芒的文化美餐。

此外,市总工会党组领导对每次慰问演出活动都给予大力支持,党组书记、主席田爱华还要求市总机关的同志只要没有特殊事情缠身,都要到演出现场观看节目,异常场合有特殊意义的慰问演出市总还邀请市里四大班子有关领导亲临现场,充分体现了对职工的关爱,使演出活动成了真正的暖心工程。如20××年9月27晚,职工艺术团到市宏运集团进行慰问演出时,一位司乘人员看完演出后,激动的对团领导们说:俺们这些干客运工作的,常年累月起早贪黑的在外跑客运,今儿个公司组织职工同这么多市里领导一齐观看咱艺术团的精彩演出,机会难得,还看到夸我们单位的节目,心里咋不高兴哩!再如,20××年4月28日晚,漯河市总工会庆五一暨慰问电业职工大型文艺晚会在市人民会堂隆重举行,市四大班子有关领导、市总机关全体人员同着装统一的电业职工一齐观看了职工艺术团精心编排的文艺节目,华丽的舞台,精彩的演出博得了观众们一次次热烈的掌声,证明了暖心工程的强烈感召力。又如,20××年9月26日午时市职工艺术团又一次来到市区最大的社区文体休闲广场--双汇广场举办庆‘国庆’,迎‘中秋’慰问全市职工文艺演出,两个多小时的演出,吸引了约2千观众驻足观看。

热情欢快的舞蹈,旋律优美的歌曲,娓婉动听的葫芦丝独奏,豪放入味的豫剧演唱,不断赢得观众经久不息的掌声和叫好声。当市电视台的记者采访几位现场观众对演出活动有啥评价时,他们几乎异口同声一样说:好,好,感激市工会给职工群众办了件大好事,这些年象这样的大活动太少了,期望今后市里能多办些。据统计,在市总工会的正确领导下,在基层工会的进取支持配合下,市职工艺术团在20××-20××年度当中,深入基层进行较大形式的慰问演出10余场,其中新创编节目20个,此外还指导帮忙基层企事业单位工会内部运作重大节日庆典文艺演出6场,无偿为他们供给节目支持近30个,受到了基层企、事业单位职工和社区职工群众的一致好评。为此项工作付出辛勤努力的工人文化宫也被漯河内陆特区报以《文化官里的文化》为标题进行综合报道。

回顾市总工会职工艺术团成立两年多走过的探索之路,我们坚定的认为它是一条发展职工先进文化、弘扬精神礼貌,促进经济建设、稳定社会的健康之路、正确之路,市总工会、工人文化宫在市场经济体制下,为解决企、事业单位、职工在精神文化生活方面存在的难题而独辟的这条蹊径,不仅仅加强了市总工会、工人文化宫同企事业单位工会间的工作交流与沟通,更好地履行维权、教育、参与、建设职能,并且又进一步拉近了同广大职工间的情感,增强了工会组织的凝聚力和职工的向心力。职工艺术团的建设与发展,离不开市总工会的正确领导,更离不开基层工会的大力支持,否则就会变成无水之鱼、无本之木,就会失去长久的生命力,在过去的两年多里,职工艺术团虽然取得了必须的成绩,但在完善团的建设方面仍存许多不足,所以,在未来的建设发展上,我们要不断学习,善于总结经验,寻找差距,克服不足,探索更新更好的发展路子,以适应新形势下企业职工的精神文化需求。在追求艺术方面,我们要充分调动全团演职人员的进取性、创造性,推陈出新,打造精品,打响品牌。相信经过我们不懈的努力,必须会把市总工会职工艺术团赴基层慰问演出这项暖心工程筑建的更加辉煌和深入人心。

艺术科组工作总结篇三

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的艺术教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术教育是对学生进行全面素质教育的重要途径和内容,通过艺术教育培养学生正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力,在提高人的素质方面发挥着其他学科不可代替的作用。近年来,我们在整体工作全面发展的基础上,大力发展艺术教育,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供展示才华的舞台,同时,努力探索艺术教育和德育的结合点,以艺养德,使艺术教育成为德育的重要载体,成为促进学生全面发展的有效途径。

学校领导班子非常重视对艺术教育的管理和指导。成立了艺术教育领导小组,配备艺术教育管理人员和教研人员,规划、管理、指导学校艺水教育工作,包括艺术教育课程方案的制定,活动安排、指导教师等都由领导小组研究决定。此外,还充分发挥德育处、共青团、少先队在艺术教育活动中统筹、组织作用,为艺术教育发展提供有力支持。建立、健全了艺术教育的管理网络。

1.艺术教育课的全面落实。

我们的艺术教育首先是面向全体学生的,因此,我校严格按照课程要求,坚持素质教育方向,坚持依法治校,创造条件开足开齐艺术类的教育课程,并加强对艺术类教育课程的管理。学校要求各教研组定期开展教研活动,进行组内教师的听课评课,加强业务能力的提升,努力并充分运用现代化的教学手段进行教学,每学期每人要上一节自报课,每个教研组要有一节推荐课向全校教师进行展示,定期进行教案的检查和教学随笔的交流。在艺术课程课堂教学过程中,我们坚持将创新精神和实践能力的培养纳入学生艺术学习的全过程,让每一个学生充分表现出艺术的潜能,以美启智,激发创新艺术,培养创新能力,并把艺术创作和实践能力作为考评音乐课、美术课的内容。这样不仅在课程设置上给予了保证,更在教学的质量上给予了保证,使得学校艺术教育的主渠道能充分全面的发挥起作用。

2.学科中艺术教育的渗透。

艺术的内容无处不在,在各类文化知识课学习的同时,学生也在不知不觉中受到艺术熏陶,因此在平时的教学要求中,要求各任课教师应充分挖掘教材中的内容对学生进行潜移默化的艺术教育。例如,历史课上老师们通过课件或其他教学手段向同学们展示、介绍我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,从而通过历史课中渗透的艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素质,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意炽和创造能力。在地理、政治等学科教学中,同样可以达到以艺启智的效果。

一花独放不是春,百花齐放春满园。课外和校外艺术教育活动也是学校艺术教育的重要组成部分。我校积极开展丰富多彩的艺术教育活动,创建良好的艺术教育氛围。几年来,我们在抓好艺术课教学的同时,开展了丰寓多彩的艺术教育活动,如争唱校歌,集思广益设计班歌,新年文艺汇演等。美术方面,我们重视办好各种展览、评比,建好我校的艺术橱窗。

另外。我校结合自身的实际与特点还制定了学校艺术教育发展规划,开设了多个艺术团队,如舞蹈队、合唱团、民乐团、书画社、绘画社、健美操队、演讲团等。这些校园艺术社团在面向全体的同时,注重培养高素质的艺术人才。为了达到这一培养高素质人才的目的。艺术领导小组专门为社团教学活动制定计划,使社团活动定时、定点,由专人负责,并且社团辅导教师定期制定、上交计划,定期召开经验总结交流会、举办汇报演出等。做到活动规范化、制度化,真正达到预期的.效果。

为加快我校艺术教育的发展,学校近年来加大了艺术教育的投入。在新建教学楼中特设了形体房、音乐室、各类活动室等艺术教育活动场地,并配备现代化的教学设施。学校每年为添置乐器、道具、服装等投人数万元经费,整个艺术教育内部设施的投入近两万元。学校对艺术教育的投人为发展艺术教育、提高艺术教育的现代化水平创造了良好的条件。总之,我校为学生创造了良好的校园文化艺术环境。学校的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计都充分考虑到有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行美育。付出终有所得,经过师生长时间的共同努力,我校演讲团培养出一批又一批的优秀小主持人,在区级主持人比赛和演讲比赛中,均获得一等奖;合唱团和民乐团在区级各类文艺汇演中均获一等奖;舞蹈队是我校艺术教育工作的亮点之一,这里汇集了不少在舞蹈方面有特长、有才华的学生。通过张璐老师耐心、细致的指导,多次参加区里举办的大型史艺演出,均获一等奖,并于暑假参加德国德累斯顿城市艺术节,获舞蹈比赛金奖;美术小组的书法作品和绘画作品多次整版刊登征《天津教育报》上;健美操队在历届区运动会开幕式大型展演中均获一等奖;我校也连续三年被评为区级校园艺术节优秀组织单位。

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艺术科组工作总结篇四

时光如白驹过隙,转眼间我们电气工程学院手工艺术协会20xx年上学期的工作已接近尾声。

夏日炎炎,在寝室总结着协会的工作,愧疚之情溢于言表。

这个学期,很明显的是协会的工作做的并不好,老师批评过,部长提醒过。

但是协会现在面临着致命的危险,手工项目已经没有人教了。而当让学员自学的时候,很多学员没把这个协会的事情当做一回事,而自己也开始对协会看的没那么重了。

协会是我创办的,我却没能带给协会很好的发展。的确对不起老师和部长。

但是转过头来,所有的困难也会过去,因为我找到一位负责任的下届会长。我相信在她的努力下,协会必然会走出困局,赢得成长的高峰期。

手工艺术协会在这个学期举行过一次全校的公开活动―“手工之美,美如夏花”公开制作活动。

活动中,协会的下届负责人们很让我满意。而且下届的会长的确拥有着极高的动手天分。

虽然每次的活动都办得很成功,但在实际过程中我们还存在着很多不足。如:协会会员之间、会干与会员之间了解不深,活动十缺乏必要的积极性;与其它协会学习交流十过于害羞,不擅于交流,气氛出现僵硬;开展活动时,活动策划不周全、宣传工作不到位,材料存取方面较混乱,纪律散漫,对本协会工作性质认识不清等方面的问题。这些都是对本协会发展很不利的,希望大家共勉之。

协会工作中的若干问题和不足:

1、指导力度不够

协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如,协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋牌部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动,而其他部门都还没有提出本部门的特色活动,更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动,例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动,而文讯部可以开展如征文比赛和发展论坛类文化活动,宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可,只要协会的各干事敢做敢闯,协会就会有相应的更好的发展方向,当然这些更需要我们会长和部长的指导,只有这样,大一的干事才敢放手去做,大胆去做。因此,加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意识不够

协会的干事对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

3、沟通交流不够

协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

4、信息传达不够到位

部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

5、自我批评

我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。

协会在走创新的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘,前人没有走过的道路,需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

艺术科组工作总结篇五

我们乐器队在新学期纳了四名新生,两个电子琴mm,两个古筝mm。自从国庆节回来之后我们就着手开始准备迎新晚会的节目,期间,几个大一的孩子都非常的重视,在曲子还没有确定下来之前都常常跑去琴行练习,而且当时我跟她们说不要去得太勤,系里面没办法报销那么多练习的费用,她们都非常懂事的说没关系,算她们自己的钱。当然钱虽然是小事,但是她们的这份努力、热情还是让我这个做队长的感动了很久!!

接下来就进入紧张的选曲阶段了,开过一次会之后,我们初步设想将乐器节目分为三块,即长笛、萨克斯加吉他等乐器和电子琴加钢琴,还有就是古筝与朗诵队的配合三大块。长笛、萨克斯开始选择了甜蜜蜜、小手拉大手、友谊地久天长、昨日重现等几首歌曲,而电子琴方面则选择了编花篮、卡门序曲几首能够展现电子琴特色的歌曲,至于古筝为了与朗诵队的内容符合选择了高山流水和渔舟唱晚两首歌曲。经过反复斟酌、商榷之后,我们进入了第一轮的排练。排练的过程是节目不断成型的过程,也是考验大家耐心、默契的过程。在我们队的训练过程中也发生了大大小小的状况,因为某些原因让一些同学心中产生了不佳的情绪,但是我们都知道,这样一种抵抗的情绪对于我们的节目是没有好处的。我们能做的就是好好的磨合、好好的配合,争取做出一些好的节目!

晚会的前几天,乐器的孩子都紧张起来,特别是大一的mm,从没有上过这么大的舞台,难免有些发怵。另外因为我们没有统一的演出服,只好自己搭配自己借。我去看她们服装的那天得知朗诵队的女生要穿白毛衣加牛仔裙,马上告诉我们的两位古筝mm,然后开始帮她们搭衣服,很好玩的是我发现她们从头到尾都是借来的,衣服、裙子、靴子统统都是,在这里我也要谢谢那些借衣服的同学,没有你们的无私奉献可能我们的节目就会逊色不少呢!另外还要谢谢跟我们乐器队孩子在一个宿舍的同学,相信这两个月来她们的练习肯定打扰过你们,谢谢你们的理解和宽容!

1、节目的衔接问题:因为我们的曲子算是串烧,再加上其他的乐器,在某些歌与歌、乐器与乐器的衔接上还是有不尽如人意的地方。有的时候过于明显、太过特意,使得总体听上去不太流畅。

2、歌曲的选择:这次选择的几首歌曲虽然也是经过一番筛选,但是代表性不强,大家都熟悉的歌曲不是很多,这样也就不能很好地带动现场同学的气氛,在以后的晚会或演出中,我认为选曲仍然是非常重要的一个环节。

3、队员们的舞台魅力:这一点或者可以说是舞台经验的问题。包括我自己在内,在台上的时候可能都显得不太自信,没有一种沉醉在自己音乐世界里的感觉。特别是电子琴的两位mm在弹奏的时候完全的低着头不敢看台下的观众,缺少了一种与观众的交流与互动。这一点是非常重要的,也是我们以后每场演出必须注意的问题!

4、要考虑的突发状况:在古筝与朗诵队排练的时候,因为没有麦的效果,让大家都觉得古筝的声音很大,甚至可能会盖过朗诵的声音,于是我也没有准备麦给古筝,结果现场的效果就是由于开了大音箱直接导致古筝的声音听不到,可能只有第一排的人有隐约听到。这一点是我们以后要注意到的。

5、形式的问题:每年都老调重弹,说乐器的形式太少太局限了,可是不提也不行,每年都是乐器的串烧。而今年叫来了萨克斯、二胡的外援才显得不那么的单调!另外今年与朗诵队的配合也算是一种新的形势,希望以后我们能够想到更多更好的配合方式。

1、要照顾好队里面每个队员的情绪;一个好的节目是建立在队员娴熟的技巧和默契的配合上的,其实艺术团比其他一些组织更需要大家的团结、合作,这些也很容易就在节目中体现得到。作为一个队的队长,我认为自己有责任也有义务去照顾每一个队员在平时训练中或表演中的情绪,尽量让大家带着愉快的心情参加演出,这样也能在另一方面保证演出的水平。

2、平时训练很重要;所有的节目训练都很重要,乐器更是如此,再娴熟的技巧如果缺乏练习也是上不了台面的。这次的节目队员们在演奏上没有犯什么错误,我想这就要归结于她们平时训练的认真,不过大家的配合、默契程度还有待提高。

4、重视彩排;平时私底下训练和彩排时完全不同的,彩排就相当于是预演,很多可能的状况都可以在彩排中体现出来。比如麦的问题、插电的问题、表情、服装、站台等等。我们第一次彩排马马虎虎的过了一遍,当时吉他没有微麦,电子琴发现地上放插线版有碍观瞻。正式演出的下午再走台时,吉他还是没有办法四个人都试到微麦,直接导致正式演出的时候因为麦的问题大大影响了整个节目的效果,也让我意识到了彩排的重要性。

最后,我想对很多人说感谢!

先感谢我们乐器队的各位队员,因为她们的热情与坚持、努力与可爱才让我们整个节目顺顺利利的完成下来。

谢谢蔡老师、王欢姐、赵漾姐等等学长、学姐、老师对我们节目提出的建议与要求,因为听到了大家的声音,我们才能找到自己的不足并加以改进。

艺术科组工作总结篇六

“艺术教育”是学校实施美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设,潜移默化地提高学生道德水准,陶冶情操,促进智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育作为学校教育的重要组成部分,具有其它学科教育不可替代的特殊作用。”《全国学校艺术教育总体规划》对学校艺术教育的重要意义做了精辟的论述。几年来,我校以《规划》为指导,认真学习,贯彻落实,取得了一定成绩,艺术教育水平逐年提高。围绕教育教学中心工作,积极开展艺术教育,经过全校师生的努力,艺术教育工作取得了可喜成绩。

在开展艺术教育实践中,我们认识到艺术教育工作并不仅仅是音美学科,音美教师的事,艺术教育应该贯穿所有学科和课堂教学之中。课堂上教师的演讲、语言表达、举手投足、板书设计、投影制作、电教手段的运用,包括粉笔字、简笔画等都包含着对学生的艺术熏陶和美的感染。可见艺术教育需要全体教师参与,需要建设一支具有一定艺术素养的教师队伍。我校青年教师多,对工作热情高,根据我校教师队伍实际情况,我们注重挖掘教师艺术潜能,要求教师每人都要练就一项专长,能写会画,能歌善舞。学校通过朗颂会、演唱会、书法、绘画比赛,个人技能展示等形式对教师进行考核,提高了教师对艺术教育的认识,促进了教师艺术才能的提高,为发展艺术教育奠定了良好基础。

课堂教学是面向全体学生进行艺术教育的主要阵地,我们要求教师在课堂教学中充分体现教学艺术性。朗读、讲解要体现语言艺术,板书设计要体现形式美,简笔画、教学课件制作要体现绘画艺术,给学生们美的感染、美的享受、美的熏陶。在课堂教学评价中,把教学艺术作为其中的一项评估标准。教学中,教师精心设计,使教学效果明显提高。

1、对课后艺术活动如学校合唱团、舞蹈队、美术小组、等做到三保证:时间保证、人员保证、物资保证,学校按时检查。学校在20xx年的鼓号展演中添置了新的鼓号和表演服装,并在展演中取得了较好的成绩。

2、要求教师积极组织和参与学生的文艺活动,队会、文艺汇演、艺术节,要有教师的作品中,有教师的身影,开展的艺术活动要和全体学生参加,让每个学生都能得到展示。在学生中开展艺术活动积极分子评选,争当艺术之活动。促进了群众性艺术活动开展。

提高艺术教育水平,艺术教育是关键。我校尊重艺术教师的劳动,并为艺术教师提供基本的工作条件,妥善安排教师进修、观摩、教研和创作时间。对市区举办的各种艺术教育活动及研讨,我们尽量不放过机会。让艺术教育开眼界、长见识、多参与。

3、加强管理,学校成立了艺术教育领导小组,设专人对艺术小组活动进行检查,加强对艺术类学科进行质量监测和考核。在年终考核中,艺术教育占有一定比例。在市区大型艺术活动中,我校获百幅童画绘新春联展优秀组织奖,获“班班有歌声”丹东市优秀组织奖,近百人次在市区各种美术比赛中获得奖项。

校园环境艺术化是学校美育大环境建设的重要组成部分,是全面推进素质教育必然要求。它是以育人为目的,以校园环境建设为手段,以校园美化为主要表现形式,通过对学校硬环境和软环境的充分开发和利用,使“寓教于美”体现在学校全部活动过程中的一种审美化、规模化的教育要求。简单说,学校的环境将对师生员工的工作、学习和生活产生直接影响。我们的校舍较简陋,我们的校园也并不宽敞,但是,我们因地制宜,尽我们的努力绿化、美化、净化我们的校园,给人以清新优美的感觉。学校四周的墙壁上有漂亮的壁画,教师的长廊上有各种各样的专题,同时还有学校的艺术特色宣传图片,营造出了较强的艺术氛围。

1、专科教师力量需要配备,艺术教师的外出学习机会少。

2、艺术小组应该进一步加强。

3、美术、音乐教具需要继续完善,美术教室需要重新配备和使用。

4、学校环境建设艺术化需要进一步加强。

1、学校将把学校闲置的管乐器进行彻底的检修,在财力允许的前提下,再购置一批新的乐器,将学校的管乐队重新建立起来,定期进行训练,力争尽快形成一定的规模,为学校的各种演出服务。

2、在条件允许的情况下,将开设美术教室,供教师上课使用。

3、进一步强化校园文化建设,加强走廊文化的规划和完善,将实用性和艺术性有机结合,达到良好的效果。

4、创造一切条件,给艺术教师创造外出学习的机会,感受最先进的艺术教育形式,运用在自己的工作实践中,提高我校艺术教育的质量。

5、完善艺术小组的特长活动。要求有完善的训练计划和完整的训练措施,保证训练时间的同时,一定要抓出质量。

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