围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
工作总结 回忆录篇一
初中三年,最后的一段日子里。
回忆往昔,恋恋不舍。
每一段,便是一天的心情。
时光流逝,现在还在一起的我们,
所剩的时光,又还剩多少?
不久以后,
面临的,又是再一次的,
分离……
初中,也已经是最后一年了,
再过不久,
就是要再一次的,
各奔东西。
虽然,在这里,
有太多的遗憾与伤感,
但是,也是在这里,
亦有太多的欢笑与回忆,
也许,我会慢慢淡忘;
也许,我会记住一辈子……
今天,有人问我,
毕业了,是不是就要分开?
也许,是因为不舍,
竟然,没有注意到这个问题,
也许吧,
毕了业之后,
我们便不能天天的疯在一起,
不能再天天的见面,聊天了,
到那时候,
我们各自的身边,
又会有一群不同的人吧!
到时候,
我们之间的感情,
也许会因为时光的流逝,
而慢慢淡忘吧。
如今,
留给我们的时间,
真的不多了,
以后想全员到齐,
恐怕会比登天还难。
我们曾经,
也许相互之间闹过矛盾,
但是在最后的时间里,
把一切不开心都抛弃吧。
最后的日子,
最后的聚首,
希望,在最后的几十天里,
可以好好的珍惜。
珍惜我们之间发生过的一切,
快乐也好,
不快乐也罢,
都值得我们好好的珍藏。
现在的快乐,
也许以后,
就再也无法找到,
一模一样的感觉了……
如今,进入倒计时,
再过几十天,
又要像几年前一样,
各奔东西了。
现在,突然好想念,
当初的日子。
每一天的过去,
都意味着,
在一起的时光越来越少。
在过去的日子里,
我们失去了好多,
但也收获了好多。
现在回想一下,
当初的日子,
没有现在的压力,
现在的日子,
让人真的很想逃离。
毕业了,
就一切都结束了,
走出这个校门,
也许会找到更美好的天地。但念旧的我,
一定会时不时的想念现在吧。
现在,
每个同学为了自己的将来,
或努力,
或拼搏,
为了自己的梦想,
超越自己。
七十天后的我们,
该何去何从?
是啊是啊,
初中,只不过最后几十天了。
如今,也已经开始照毕业照,
后年的黑板,
也已经开始中考倒计时。
看着窗外的天空,
我却开始怀念,
初一那时,
我们初次的相遇、相识、相知。
初一的我们是陌生的,
偶尔几张熟悉的面孔,
却让人倍感亲切;
初二的我们是相知的,
偶尔闹过几次小小的别扭,
却让彼此更加了解;
初三的我们是忙碌的,
偶尔偷几次空闲的时光,
却让彼此更加珍惜。
初三快结束了,
初中快结束了。
这三年来,
亦有太多太多的回忆。
前世的千百次回眸,
换来今世的擦肩而过,
而如今,
在一个教室里相处了三年之久的我们,
又是因为前世的多少邂逅?
好好珍惜吧,
用自己的心,
把这一个个宝贵的瞬间,
深深的藏在心里。
当我们长大后,
便会发现,
当初的我们,
是多么的要好,
多么的快乐……
曾经的日子,
一切都回不去了,
伴随着毕业,
一切都终将会烟消云散,
曾经的快乐,苦楚,
又还会记得多少?
朝夕相处了多少个日日夜夜的同窗,
又还会记得几个?
曾经的一切,
在我们踏出校门时,
就会如浮云一般,
随风飘散吧!
曾经,
一起经历过喜怒哀乐的我们,
再次相遇,
还会认得彼此么?
也许会想念,
也许会遗忘,
无论怎样,
这些,
都是我们青春的念想。
初中毕业了,
紧接着,
又是一张张陌生面孔的首次相遇。
青春,
不正是如此?
伴随着一次次的相遇,
一次次的散场,
在相遇和分离中,
我们正在不知不觉的长大……
临近毕业,
心中总有太多的不舍,
太多的留恋。
想起曾经发生过的种种,
想到了即将要到来的分离,
便难免会有些伤感。
再过多少天,
就真的要分开了,
初中三年,
最终定格在一张小小的照片上,
以后,等我们分开以后,
就再也听不到那么多熟悉的声音,
再也看不到那么多熟悉的身影,
少了这些,
会不会感到不习惯?
会不会感到失落?
那些难以遗忘的日子,
终将会释怀,
何必如此对待自己,
苦苦抓住不放呢?
等大家出了校门,
你往东走,
我往西去,
也许,
从今以后的我们,
就像平行线,
不会再有交集。
临近毕业,
便常常会回忆过去,
初一,初二,
各有不相同的回忆,
或喜,或悲。
每一次的回忆,
都让我沉湎其中难以自拔。
我是一个念旧的人,
所以,
才会对过往久久都难以释怀吧。
毕业了以后,
分开了以后,
也许,
也会无缘无故的回忆,
无缘无故的伤感吧……
在我心目中,
最重要的人,最重要的事,
在走出这个学校后,
便再也无处可寻……
工作总结 回忆录篇二
回忆就像醇酒一般被埋在土里,偶尔想起来挖两楸土,都会醉到半死。没有人能永远停留在你的身边,时间一到就会各自东西。
中学毕业后的第一天寒假,夜深人静的时候,回忆起和朋友的点点滴滴,那些笑过的、哭过的、吵过的,像一坛陈年老酒般醉人。而与朋友见面叙旧成了我每隔一段时间必须的课程,回忆起曾经的美好时光,开头无非是“你记不记得以前我们如何如何……”,一贯的开场白却比任何话能够引起彼起的共鸣。有人说越走进陌生的环境,越想念过去的回忆。我们或许就是这样,那些以前发生过的糗事,不愿被提及的,如今却都暖洋洋的。还有人说最痛的,不是离别,而是离别后的回忆。时间不是河流,冲不散任何人;时间是刀,却能雕刻出任何人。而回忆就是时间送给我们的最好的良药,与朋友分别后,那些曾经的往事会变为你的维生素,在失落,难过时给你勇气。
有些人,走着走着就不见了,还有些人,走着走着又在路口集合了。张爱玲说“相亲相爱知何日,此时此刻难为情,事事如棋局局新,人人如画张张喜。”因为有了回忆,走散的人才会相聚:因为有了回忆,才说明真的成长了。感谢回忆带给我那些欢笑,让我快速成长;也感谢回忆带给我的那些伤痛,让我快速成熟。一生中无论快乐与伤悲,最后都将成为你的珍贵的回忆。(指导教师:柏俊楠)
工作总结 回忆录篇三
纯真的岁月我们相拥
眼前的你一层不变
而我不是纯真的我
仇恨已将我冰封
对不起,我的爱人
原谅我的自私
我们的美好在这一刻停止转动
你该有你的幸福和未来
我有我的使命
当你再次得到我的消息时
我已然远去……
今生的仇恨和幸福共同逝去
来世有缘珍惜
愿天下有情人终成眷属
工作总结 回忆录篇四
不知从何时开始,我沉浸于一首我守着我们的约定在无尽的思念。
我们认识的莫名其妙,但感情却很深很深。还记得一起去打架、一起上学、一起逃学、一起罚站,还记得我们走过的每一个路口。
离毕业还有一星期的时候就在读你们写的密密麻麻的纸条,我走的最后一天说无论发生了神麽我都会回来的,因为有你们。出学校大门转过身之后我的泪才无声的落下来。我想回头却没有因为我怕你们也会哭,因为我说过不哭。
晚上一个人仰望那美丽的蓝色夜空,月姑娘把一缕清辉洒向大地,铺陈一地的温柔,守着我对你们无尽的思念轻轻的唱起了一首《蒲公英的约定》。
??
工作总结 回忆录篇五
又是一个中午,我还是做着每天重复做的事。
本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫,不停在逗它玩。说时迟那时快,王均烨将那猫咪一把揽入怀中,一手稳稳地抱着它,另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛,嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一边抚摸着小猫,一边说着一些赞美的话:“猫咪,你真漂亮,你是我见过的最好看的小家伙,你好乖,你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪,一张张纯洁的笑容,就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的,那么的无忧无虑。平常,一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了,现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容,我竟也情不自禁地笑了起来。
紧接着,其他同学也陆续回到了教室,不用说,都自然地围了上去,而芮鋆和王均烨呢,也很大方,只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等,这感觉猫咪就像是他们的了,而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。
“叮铃铃……”上课了,同学们都自觉地回到了座位,只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝,回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈,一步三回头地走出了教室。
工作总结 回忆录篇六
在初二下学期刚开学的时候,学校组织去潍坊市实验学校实践五天。
早上7:00多,我们早早来到了学校,坐上车,来到了实验学校。
在众多课程中,给我留下深刻印象的课程有两门:拓展训练和航模制作。拓展训练课是大多数同学所期待的课程,这堂课的任务有两个:翻越求生墙和攀登墙。求生墙是一堵高三米多、九十度垂直的墙壁,此墙没有任何可以踩的地方,想要翻越只能用人梯或迭罗汉的方法翻越。我们用两个人在底下当底座,上面两个拉胳膊,两个搬腿的方式。先送上几个爬墙好的同学,当上面已有了六个人时则换女生,因为女生身体轻,所以一个一个地送的很快。一会儿,墙下便只剩下四五个男生了。当只剩下一个人的时候,我们五六个人在墙上尽力往下伸手,然后这位同学奋力一跳,牢牢的抓住上面同学的手,上面的人一使劲,便成功的将最后一位同学拉了上来,这个任务圆满完成。
随后是攀登墙,这是一个呈三角形的墙,一面陡一面坡,上面有绳索,有可以踩的地方,这个项目比较容易,只需要抓住绳子,脚踩稳木板便可以轻松完成这个项目。
在航模制作课上,我们需要用几块没有经过任何加工的木板组装成一架飞机。我经过精准的测量,割好了木板,打磨耗费了我不少的时间。“十年磨一剑”正体现出来,我不停地磨,不时地拍打落在身上的木屑,终于,经过长时间的打磨,飞机打磨好了。
在潍坊市实验学校我学到了很多在课本上学不到的知识。
工作总结 回忆录篇七
时关易逝,而又有多少人知道时光的摧毁性力量呢?
一样望去,似乎一切都是过往云烟,然而这一切的一切在一个世纪,两个世纪后有会怎样呢?未来的事,我们无法得知,然而眼前的一切似乎把时光的震慑力表现得淋漓尽致·骇人。
夜已进入了睡眠的时段了,走出阳台,望着小区,一片沉寂,零星着点缀着几盏灯光。微风徐来,缺了半口的月亮在空中孤独地挂着,似乎星星都逃离到宇宙外去了。不觉听见了《星之所在》。这首忧伤的钢琴曲,旋律幽婉·轻柔,却略带一丝伤感。此时,似乎一切事物都静寂了;无声了,就我一人在这飘渺的宇宙中存在。
难道要旧事重演,想想我与六年级的一要好的的朋友,由哥们相称,到最后只剩下见面时空虚的招呼而已了。这一段友谊已使我心痛不已,难道要连我的挚友都如此,这一次一次的心灵打击,会让一个人精神崩溃的!
时间,你是什么?你是击溃一切的能量来源,我们所畏惧的并不是白了少年头,空悲切;而是眼睁睁得看着自己的友谊被时间一次一次地剥夺而走,只剩下你一个人,在这宇宙里存在!
时间,能抹去伤痕,亦能带走你的真情回忆。难道这世上只能如此,这,这一时段的真情,到了另一时段却成了假意?我不希望与我挚友还有等等的友谊,因时间这个可恶而有强大的家伙的影响下,一切成了尴尬,一切成为了应付式的招呼!
时间,你的确强大,你的确让人无奈,但你的存在只是为了抹去伤口,你无权带走真情。一切真情之坚决不亚与你锋利的长剑。
真情有能里在时间的千锤百炼中生!
工作总结 回忆录篇八
往前走,向后看
当落叶归根碾作芳泥,春花便在那片沃土上绽放出属于自己的微笑;
当地壳变迁沧海桑田,喜马拉雅山便在那曾经的汪洋屹立成世界屋脊;
当超新星在轰然爆炸中化作光晨和尘埃,一个新的天宇便在那里开始孕育。
自然界,生生灭灭,新事物从旧事物的衰退中汲取力量和养分,进而用于自身的发展,种族便可以繁衍不息,发展壮大。人,便也应继承前人的传统,并在此基础上发挥自己的特色。
传统与历史仿佛一片没有竭尽的宝藏,我们的物质从那里开始,我们的精神从那里萌发。
当我们的祖先从钻木取火,第一次掌握了自然力;当茹毛饮血的原始人开始用石块打造的工具开括千古蛮荒;当文字作为无声的语言把知识的代代相传;当古老的节目任然教会人们不忘历史学会感恩;我们不能不惊异我们的富有,我们的'现任为我们留下的丰富的遗产;我们的社会建立在传统的基石上没有人可以真正抛弃传统,犹如生命无法离开阳光和雨露一般!
然而,生在传统的土壤中,终究要开出属于自己的花朵,结出属于自己的果实。一味拘泥与传统墨守成规只会留下按图索骥的历史笑柄,痛失街亭的千古遗恨。继承传统的目的还是为了发展属于个人、属于时代的特色,进而创新,进而前进。
大千世界,物质不灭,能量守恒。在物质与能量的循环流动中,我们的传统一脉相传,我们的足迹向未来延伸,我们在自己所处的时代,继承传统,发扬特色。行在路上,往前走,向后看!往前走,才能找准方向;向后看,才能认清脚下的路。我们开括着自己的人生之旅,我们的双脚将顺应我们心灵的足音。
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